… untuk Indonesia Michael S. Sunggiardi Tim Ahli Pustekkom, Kemdiknas

Presentasi berjudul: "… untuk Indonesia Michael S. Sunggiardi Tim Ahli Pustekkom, Kemdiknas"— Transcript presentasi:

1 … untuk Indonesia Michael S. Sunggiardi Tim Ahli Pustekkom, Kemdiknas
Tim Ahli BP3TI, Kemkominfo CTO PT BoNet Utama, Bogor CTO PT Marvel Network Sistem, Jakarta Anggota Yayasan IndoWLI (Indonesia Wireless LAN Internet) Badan Pengawas Nasional Awari (Asosiasi Warnet Indonesia) Waketum Apkomindo (Asosiasi Pengusaha Komputer Indonesia) Inventor Konsep RT-RW-Net – Bogor Cyber City 1999 Certified Engineer untuk : Cirronet, Compex , Proxim, Motorola dan WaveRider

2 Apakah pentingnya PENDIDIKAN bagi satu bangsa ?
Pendidikan di Indonesia Apakah pentingnya PENDIDIKAN bagi satu bangsa ?

3 Manfaat Pendidikan

4 Mengapa program penerapan tidak berkembang seperti yang diharapkan ?
Dimulai dengan Pertanyaan … Mengapa program penerapan TIK di sekolah tidak berkembang seperti yang diharapkan ?

5 Enam Jawaban ... Infrastruktur (listrik, ruang dan prasarana lain) belum sempurna SDM belum disiapkan dengan baik Kurikulum yang tidak menunjang pemanfaatan TIK dalam proses belajar-mengajar Ketidak mampuan siswa memiliki peranti TIK Belum ada program dan anggaran yang terpadu, dan disediakan untuk mengembangkan TIK di sekolah Belum ada kesadaran atas pentingnya para siswa memiliki pengetahuan dasar tentang TIK

6 sudah diketahui, kenapa tidak dapat dilaksanakan ?
Pertanyaan Lagi … Bila data dan jawaban sudah diketahui, kenapa tidak dapat dilaksanakan ?

7 Empat Jawaban ... Wewenang dalam dunia pendidikan Indonesia dibagi menjadi bagian-bagian kecil yang hampir tidak saling bersambungan Belum ada program unggulan yang dapat dijalankan secara serentak untuk dapat mengatasi semua masalah Komunitas yang sudah terbentuk kebanyakan mempunyai niat yang berbeda satu sama lain Alasan tidak tersedianya dana yang disebabkan oleh ketidakmampuan membuat satu program terpadu yang dapat dijalankan bersama-sama

8 Semua jawaban diluar kendali kita, jadi apa yang
Pertanyaan Ahir … Semua jawaban diluar kendali kita, jadi apa yang harus kita dilakukan untuk mengatasi semua ini

9 Empat Langkah Yang Harus Dilakukan
e-DU.BUILT : membangun infrastruktur untuk menunjang e-Administrasi dan e-Pendidikan dengan baik dan benar e-DU.KONTEN : mengembangkan, memanfaatkan dan menyempurnakan secara terus menerus dan konsisten e-Administrasi dan konten e-Pendidikan dengan all out untuk semua stake holder pendidikan Indonesia e-DU.BELAJAR : memberikan pelatihan yang kontinyu ke guru-guru untuk dapat menyampaikan bahan pembelajaran dengan memanfaatkan TIK e-DU.PAD : menyediakan prasarana untuk anak didik sebagai perangkat untuk belajar berbasis TIK

10 e-DU.KU - Ekosistem e-Pendidikan

11 Belajar TIK di Sekolah Kita bukan hanya belajar menjalankan komputer di sekolah, tetapi menggunakan komputer sebagai sarana untuk belajar dan peningkatan mutu belajar

12 e-DU.BUILT

13 Infrastruktur e-Gov

14 Sekolah Masa Depan

15 Server Sekolah Rp 10.000.000,- sampai Rp 30.000.000,-
Sekolah harus menyediakan infrastruktur dasar, yaitu server untuk konten pembelajaran Rp ,- sampai Rp ,-

16 Akses Data Sekolah Rp 300.000,- sampai Rp 2.000.000,- per unit
Access Point Wireless LAN untuk konektifitas ke semua siswa dan guru Rp ,- sampai Rp ,- per unit

17 Kelas Multimedia Rp 5.000.000,- sampai Rp 10.000.000,- per kelas
Menyediakan peranti multimedia di kelas untuk memudahkan guru menyampaikan informasi Rp ,- sampai Rp ,- per kelas

18 Lab Multimedia Rp 20.000.000,- sampai Rp 100.000.000,-
Membangun lab multimedia untuk tempat para guru mempersiapkan bahan pembelajaran dan pelatihan Rp ,- sampai Rp ,-

19 Warnet e.DU.KU Rp 50.000.000,- sampai Rp 100.000.000,-
Membangun Warnet e.DU.KU untuk menunjang proses pembelajaran berbasis TIK Rp ,- sampai Rp ,-

20 e-DU.KONTEN

21 Bahan Pembelajaran Bahan pembelajaran yang disediakan oleh Pustekkom Kemdiknas No. Konten Keterangan 1 e-dukasi.net  Berisi 495 modul pembelajaran, soal uji kompetensi, bank soal, 218 video 2 Buku Sekolah Elektronik (BSE) bse.kemdiknas.go.id Berisi 942 judul buku sekolah SD, SMP, SMA dan SMK. 3 Si Cerdik sicerdik.kemdiknas.go.id Berisi 300 judul materi pembelajaran dan soal 4 How to Teach English (H2TE) Berisi 40 contoh lesson plan dan 10 video contoh pembelajaran bahasa inggris yang efektif; 48 guru pengelola dan pengembang konten, bekerjasama dengan British Council. 5 Video Portal Jardiknas Berisi video pembelajaran yang dapat diunduh secara gratis. 6 Bimbel Online Berisi bimbingan belajar online yang dikelola Jardiknas, Pustekkom

22 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Streaming Video (Video on Demand)

23 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Memanfaatkan musik

24 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Menggunakan Video Teleconference

25 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Menjalankan latihan interaktif

26 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Memanfaatkan papan tulis interaktif

27 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Memanfaatkan teknologi animasi dan video

28 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Menggunakan blog atau wiki

29 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Memanfaatkan Social Network

30 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Menggunakan fasilitas dan peranti lunak yang tersedia di internet

31 Top Ten Pemanfaatan TIK di Kelas
Memanfaatkan Gadget

32 e-DU.BELAJAR

33 Belajar TIK untuk Murid dan Guru

34 e-DU.BELAJAR untuk Guru

35 Meramu Konten

36 Mengembangkan Konten

37 Jangan Sampai Seperti Begini ....

38 e-DU.PAD

39 Konsep Keterbatasan Dana

40 Kalau Punya Dana ? Setiap siswa dan guru dapat membeli Notebook atau komputer tercanggih yang ada di pasaran Rp ,- sampai Rp ,-

41 Kalau Dana Terbatas ? Setiap siswa dan guru dapat membeli Netbook atau Android-Pad yang murah-meriah Rp ,- sampai Rp ,-

42 Kalau Tidak Ada Dana ? Memakai Flash Memory untuk bekerja secara privat dengan menggunakan Desktop OS – edukuOS yang dikembangkan dari eyeOS Rp ,- sampai Rp ,-

43 GEMBEL-Tek GEMBEL-Tek, singkatan dari Gemar Belajar Teknologi adalah satu solusi murah-meriah yang dipikirkan untuk bisa dijalankan di Indonesia Produknya yaitu yUeSBi e-DU.KU OS – ‘notebook’ seukuran jempol (USB Flash Memory) yang di dalamnya berisi OS Ubuntu, Web OS dari eyeOS, bahan pembelajaran e-dukasi.net dan tempat kosong yang dapat diisi dengan data, BSE atau bahan pembelajaran lainnya Di dalamnya sudah tersedia pengolah kata, pengolah angka, program untuk presentasi, games dan utiliti seperti address book atau kalendar (semua HALAL karena berbasis Open Source)

44 yUeSBi e-DU.KU

45 e-DU.KU OS yUeSBi e-DU.KU dapat di boot langsung pada komputer yang punya kemampuan untuk mengubah BIOS-nya menjadi boot dari USB

46 e-DU.KU OS Di dalamnya, dapat diisi buku elektronik (BSE dari Kemdiknas) atau informasi lain yang berhubungan dengan e-Pembelajaran

47 e-DU.KU OS Menulis dokumen, mengolah angka dan membuat presentasi dapat dilakukan langsung di satu tempat, ditambah lagi dengan beberapa program aplikasi

48 Peranti Masa Depan Target harga peranti ini adalah dibawah 1 juta !

49 Sanggupkah Kita ?? Komputer murah Mobile Internet Device
Menteri pengembangan SDM India, Kapil Sibal dengan bangga memperkenalkan kemampuannya untuk membuat komputer tablet USD35

50 Jangan memanfaatkan komputer hanya untuk belajar komputer
Last Word Jangan memanfaatkan komputer hanya untuk belajar komputer

51 Terima Kasih ……