PENGEMBANGAN SOFTSKILL BAGI MAHASISWA

Presentasi berjudul: "PENGEMBANGAN SOFTSKILL BAGI MAHASISWA"— Transcript presentasi:

1 PENGEMBANGAN SOFTSKILL BAGI MAHASISWA
4/7/2017 4:11 PM PENGEMBANGAN SOFTSKILL BAGI MAHASISWA Oleh Dr. Cecep Darmawan,S.Pd.,S.IP.,M.Si Dosen Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia © 2007 Microsoft Corporation. All rights reserved. Microsoft, Windows, Windows Vista and other product names are or may be registered trademarks and/or trademarks in the U.S. and/or other countries. The information herein is for informational purposes only and represents the current view of Microsoft Corporation as of the date of this presentation. Because Microsoft must respond to changing market conditions, it should not be interpreted to be a commitment on the part of Microsoft, and Microsoft cannot guarantee the accuracy of any information provided after the date of this presentation. MICROSOFT MAKES NO WARRANTIES, EXPRESS, IMPLIED OR STATUTORY, AS TO THE INFORMATION IN THIS PRESENTATION.

2 DIALOG ANTARA SEORANG MAHASISWA BELANDA DENGAN BUNG KARNO:
“TUAN, SAYA LIHAT TUAN TELAH MEMBACA SEMUA BUKU YANG TUAN PESAN DENGAN SUNGGUH-SUNGGUH SEKALI. MENGAPA TUAN BELAJAR BEGITU GIAT ?” BUNG KARNO MENJAWAB: “ORANG MUDA, SAYA HARUS BELAJAR GIAT SEKALI KARENA, INSYA ALLAH, SAYA AKAN MENJADI PRESIDEN DI NEGERI INI”. (BUKU ROSIHAN ANWAR, MUSIM BERGANTI)

3 APA ITU SOFTSKILL? SOFTSKILL: KEMAMPUAN DAN KETERAMPILAN “SAMPINGAN” SESEORANG YANG TERLATIH DILUAR KEMAMPUAN AKADEMIKNYA (HARDSKILL) SEBAGAI RESULTANTE DARI PEMBIASAAN (HABITUAL) YANG BERLANGSUNG DENGAN LINGKUNGAN INFORMALNYA

4 DUA BAGIAN DARI SOFTSKILL
INTRAPERSONAL SKILLS : Keterampilan diri yang terpancar dari dalam dirinya INTERPERSONAL SKILLS : Keterampilan diri dalam hubungannya dengan orang lain

5 INTRAPERSONAL SKILLS Intrapersonal skills diperinci sebagai berikut:
transforming character (transformasi karakter); transforming beliefs (transformasi kepercayaan); change management (manajemen perubahan); time management (manajemen waktu); creative thinking processes (proses berfikir kreatif); goal setting and life purpose (memiliki acuan tujuan positif); accelerated learning techniques (teknik belajar cepat). Aribowo (Saillah, 2008: 19)

6 INTERPERSONAL SKILLS communication skills (kemampuan berkomunikasi);
relationship building (membangun hubungan); motivation skills (kemampuan memotivasi); leadership skills (kepemimpinan); self-marketing skills (kemampuan memasarkan diri); negotiation skills (kemampuan negosiasi); presentation skills (kemampuan presentasi); public speaking skills (kemampuan berbicara di depan publik). Sumber: Aribowo (Saillah, 2008: 19)

7 SOFTSKILL VERSUS HARDSKILL
Softskill : keterampilan hasil latihan informal, efek sampingan (nurturant effect), sifatnya inner Hardskill : Keterampilan hasil latihan /pendidikan formal, akademis dan keilmuan

8 PEMAIN SEPAKBOLA BISA MENENDANG BOLA DENGAN BAIK KUAT TENAGANYA
BERLARI KENCANG KERJASAMA ULET TEKUN

9 MENGEMBANGKAN SOFTSKIL
ORMAWA (INTRA EKSTRA) PELATIHAN KEMAHASISWAAN AKTIF BERBAGAI ORGANISASI DAN AKTIFITAS JEJARING MEMBUKA DIRI

10 Pemimpin yang dikagumi Hasil Survei di Enam Benua : Afrika, Amerika Utara, Amerika Selatan, Asia, Eropa dan Australia Pada Tahun 2002 Jujur Berorientasi kedepan 71 Kompeten 66 Membangkitkan semangat 65 Cerdas Berwawasan adil 42 Berwawasan luas 40 Mendukung 35 Dapat dipercaya 34 Dapat diandalkan 33 Kooperatif 28 Tegas Imajinatif 23 Ambisius 21 Berani Perhatian 20 Dewasa Setia Pengandalian diri 8 Independen 6 James M Kouzes & Berry Z Posner (2004). Leaderhips The Challenge. Tantangan Kepemimpinan. Edisi Ketiga. Jakarta : Erlangga

11 PANDANGAN JOHN D ROCKEFELLER (RAJA MINYAK AMERIKA ) TENTANG KEPEMIMPINAN
SAYA LEBIH SUKA MENDAPATKAN 1% DARI USAHA 100 ORANG DARIPADA 100% USAHA SAYA SENDIRI. JIKA ANDA INGIN SUKSES ANDA HARUS MENYERANG KELUAR PADA JALUR BARU, BUKAN BERJALANAN DI JALAN DIMANA KEBERHASILAN TELAH DIPEROLEH. JIKA SATU-SATUNYA TUJUAN ANDA ADALAH UNTUK MENJADI KAYA, ANDA TIDAK AKAN PERNAH MENCAPAINYA.

12 SAYA SELALU BERUSAHA MENGUBAH SETIAP BENCANA MENJADI PELUANG.
KEPEMIMPINAN YANG BAIK TERDIRI DARI ORANG RATA-RATA YANG MENUNJUKKAN BAGAIMANA MELAKUKAN PEKERJAAN ORANG-ORANG DENGAN UNGGUL. MANAJEMEN YANG BAIK TERLIHAT DALAM MENUNJUKKAN RATA-RATA ORANG BAGAIMANA MELAKUKAN PEKERJAAN ORANG-ORANG UNGGUL. SAYA SELALU BERUSAHA MENGUBAH SETIAP BENCANA MENJADI PELUANG. KEMAMPUAN UNTUK BERHUBUNGAN DENGAN ORANG ADALAH SEBAGAI KOMODITAS SEPERTI GULA ATAU KOPI DAN SAYA AKAN MEMBAYAR LEBIH UNTUK KEMAMPUAN ITU DARIPADA YANG LAINNYA DI BAWAH MATAHARI. YANG PALING PENTING BAGI SEORANG PEMUDA ADALAH MEMBANGUN KREDIBILITAS…REPUTASI, DAN KARAKTER.

13

14 MASA DEPAN MAHASIWA: BERKARAKTER, KREDIBEL DAN BERWAWASAN KEBANGSAAN MELALUI JEJARING YANG HANDAL DILANDASI: IMAN TAQWA, AKHLAK MULIA (SIDIQ, TABLIG, AMANAH DAN FATONAH),BERJATI DIRI NKRI, JIWA KEMANDIRIAN, VISIONER, KEMAMPUAN DAYA SAING,, MAJU, BERANI, PROSPEKTIF, UNGGUL, JIWA ENTERPREUNER, TIDAK PANTANG PENYERAH

15 TERIMA KASIH