PENDEKATAN EDUKATIF DALAM PENGEMBANGAN DESA SIAGA

Presentasi berjudul: "PENDEKATAN EDUKATIF DALAM PENGEMBANGAN DESA SIAGA"— Transcript presentasi:

1 PENDEKATAN EDUKATIF DALAM PENGEMBANGAN DESA SIAGA
BID. KESMAS DINAS KESEHATAN KABUPATEN KLUNGKUNG 2013

2 PENGERTIAN : PENDEKATAN EDUKATIF ADALAH :
MERUPAKAN KEGIATAN YG DILAKSANAKAN SECARA SISTIMATIS, TERENCANA, TERARAH DENGAN PARTISIPASI AKTIF INDIVIDU, KELOMPOK MAUPUN MASYARAKAT SECARA KESELURUHAN UNTUK MEMECAHKAN MASALAH YANG DIRASAKAN OLEH MASY DGN MEMPERHITUNGKAN FAKTOR SOSIAL EKONOMI DAN BUDAYA SETEMPAT.

3 Pendekatan Edukatif mrpkan salah satu bentuk pelaksanaan Community Organization dlm memecahkan masalah yang dihadapi masyarakat. Penekanannya adalah pemecahan masalah, terutama prosesnya. Pengembangan petugas mrpkn bagian dari proses pengembangan masyarakat secara keseluruhan.

4 Community Organization atau pengorganisasian masyarakat :
proses mengidentifikasi masalah-masalah kebutuhan2nya dan tujuan yang akan dicapai  menyusun urutan prioritas. prioritas masalh diperoleh mencari sumber daya  dimanfaatkan untuk mengatasi masalah yang ada

5 FILOSOFI Dasar pemikiran dlm pendekatan edukatif adalah : Pengembangan potensi masyarakat yang paling baik Masalah kesehatan yang dihadapi masy adl hasil perilaku masy sendiri. Petugas dan masy hrs merpkn mitra yg saling mendukung Kerjasama lintas sektoral Pelayanan yg diberikan hendaknya diterima oleh masy. Setempat.

6 TUJUAN : Memecahkan masalah yang dihadapi masyarakat
Mengembangkan kemampuan masy agar dpt memecahkan masalah yg dihadapi atas swadaya sebatas kemampuannya

7 STRATEGI Mengembangkan petugas agar mempunyai kesamaan pengertian dan sikap yg positif thd pendekatan yang ditempuh dan disepakati untuk dilaksanakan Mengembangkan masyarakat

8 LANGKAH-LANGKAH PENDEKATAN EDUKATIF
Pengembangan petugas a. Pertemuan lintas sektor/program b. Analisa situasi 2. Pengembangan masyarakat : a. Pertemuan tingkat desa b. Survei mawas diri/community self survey (CSS) c. Musyawarah Masy Desa ( MMD ) d. Tindak lanjut rencana kerja hasil MMD

9 I. Pengembangan Petugas :
A. Langkah-langkah mengembangkan petugas 1. Pengumpulan data 2. Macam data yang dikumpulkan a. Data Umum : - Peta Wilayah - Data Geografi, kependdkn, transpt - Data fasilitas kes. Pemrt & Swasta - Data sumber air bersih dan jamban klrg - Data Sarana Penddkn yang ada - Data Sarana ibadah, prshn, pasar, dll.

10 b. Data khusus yg meliputi :
- Data distribusi penyakit - Penyakit yg tinggi prevalensinya - Penanganan bila ada outbreak - Data statistik vital : jml kelhrn, jln kemtn kasar, AKB, AKABA, AKI, dll - Data Status kesehatan, data perilaku kes. 3. Pendekatan terhdp para pemuka/pejabat pnt 4. Pendekatan thd para pelaksana 5. Mekanisme Pemecahan Masalah

11 Peranan Petugas dalam proses pemecahan masalah :
Membina dan memelihara hubungan baik Bertindak sebagai katalisator Berperan sebagai penasihat teknis Membantu masyarakat mengganti sumber daya Memberikan dorongan

12 B. Pengembangan Masyarakat
Langkah-langkah pokok : 1. Pendekatan Tingkat Desa adl suatu pendekatan yg ditujukan kpd Kepala Desa, Pemuka Masy, agar mereka mau membhs keadaan desanya dan sepakat menanggulanginya.

13 Hal-hal yang perlu dilakukan :
Persiapan : Mempersiapkan bahan-bahan pendekatan Membantu Camat menyusun calon peserta, nara sumber, menent tujuan dan menyusun acara pertemuan Menghubungi para calon peserta Ikut mempersiapkan Kepala Desa Membantu Kades dlm menyusun daftar calon peserta pertemuan Membantu kades dalam hal menghubungi para calon peserta

14 Pelaksanaan Pendekatan Tk. Desa sebaiknya dipimpin oleh Pak Camat.
Petugas kes. Aktif berperan dlm mendampingi Camat untk mengidentifikasi dan memprioritaskan masalah  rencana SMD/CSS Tidak lanjut a. Mempers. SMD b. Merinci kegiatan SMD dan mempersiapkan peralatan

15 2. Survey Mawas Diri/SMD/CSS
Pengertian SMD/CSS : merupakan suatu pengenalan lingkungan sendiri baik situasinya maupun masalahnya. Tujuan : Untuk memperoleh gambaran ttg permasalahan khususnya kesehatan Memecahkan masalah yg ditemukan Untuk menilai usaha pemecahan mslh

16 Mengapa SMD/CSS dilaks?
Masy. sadar akan adanya masalah Untk mengetahui besarnya masalah Untk menggali sumber daya yang ada Hasil SMD dasar untk menyusun pemecahan masalah

17 Bagaimana melaks SMD ? Dilakukan dgn 2 cara yg sederhana
Dgn Pengamatan langsung ( observasi ) Dgn tanya jawab ( interview ) Siapa yang melaks CSS ? Adlh para kader yg telah dilatih

18 3. Musyawarah Masyarakat Desa ( MMD )
a. Pengertian adl pertemuan seluruh warga desa untk membahas masalah-masalah yang ada di desa dan merencanakan penanggulangan serta merencanakan program pembangunan desa.

19 b. Tujuan - Masy mengenal maslh yg dihadapi dan dirasakan di wilayahnya Agar masy sepakat untk menanggulangi mslh kes tsb. - Tersusunnya rencana kerja yg telah disepakati

20 c. Peserta Dalam MMD sebaiknya dihadiri oleh :
Para kader pelaku tim SMD Kades dan Perangkat Desa Toma Baik Formal/informal Ibu-ibu PKK Karang Taruna KK yg disurvei Ka. Pusk. Dan staf Sektor terkait Tk Kec Ketua Organisasi Masy

21 d. Tempat Penyelenggaraan
 Lokasi dimana survei tsb dilaksanakan e. Pola penyelenggaraan ( susunan temp duduk, waktu, suasana, dll ) f. Langkah-langkah MMD - Persiapan - Pelaksanaan - Tindak Lanjut

22 Tindak Lanjut Rencana Kerja Hasil MMD
- Latihan kader - Melaksanakan Kegiatan Masy di Bidang Kesehatan

23 SEKIAN SELAMAT BEKERJA