MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA

Presentasi berjudul: "MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA"— Transcript presentasi:

1 MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA
Oleh : Aisyah Putri Astari

2 Apa itu belajar?

3 Pengertian Belajar. Belajar adalah kegiatan yang berproses dan merupakan unsure yang sangat fundamental dalam setiap penyelenggaraan jenis dan jenjang pendidikan. Muhibin Syah (1995 : 88)

4 PENGERTIAN KEDISIPLINAN?

5 Disiplin merupakan sikap mental yang tecermin dalam perbuatan tingkah laku perorangan, kelompok atau masyarakat berupa kepatuhan atau ketaatan terhadap peraturan, ketentuan, etika, norma dan kaidah yangberlaku.

6 Mangoenprasodjo dan Hidayati (2005 : 105) Disiplin adalah bagian dari perilaku positif yang idealnya dimiliki setiap orang.

7 PENGERTAN DISIPLIN BELAJAR
PENGERTAN DISIPLIN BELAJAR Disiplin belajar merupakan sikap seseorang yang dapat mengatur waktu belajarnya dengan tidak menyia-nyiakan setiap waktu dan mampu memanajemen waktunya dengan baik sehingga dalam sehari-hari waktu itu tidak terbuan sia-sia

8 Ciri-ciri Kedisiplinan: 1) Adanya hasrat yang kuat untuk melaksanakan sepenuhnya apa yangsudah menjadi norma, etik, dan kaidah yang berlaku dalam masyarakat. 2) Adanya prilaku yang dikendalikan. 3) Adanya ketaatan (obedience)

9 Bagaimana agar kita dapat disiplin dalam belajar?

10 MOTIVASI Alex Sobur (2003 : 268)
MOTIVASI Alex Sobur (2003 : 268). Motivasi merupakan istilah yang lebih umum yang menunjuk pada seluruh proses gerakan, termasuk situasi yang mendorong, dorongan yang timbul dalam diri individu, tingkah laku yang ditimbulkannya, dan tujuan atau akhir dari gerakan atau perbuatan

11 motivasi berarti membangkitkan motif, membangkitkan daya gerak, atau menggerakkan seseorang atau diri sendiri untuk berbuat sesuatu dalam rangka mencapai suatu kepuasan atau tujuan

12