SD Al Azhar 31 Yogyakarta 4 Februari 2012

Presentasi berjudul: "SD Al Azhar 31 Yogyakarta 4 Februari 2012"— Transcript presentasi:

1 SD Al Azhar 31 Yogyakarta 4 Februari 2012
PERSIAPAN LOMBA MAPEL IPA & OSN SD Al Azhar 31 Yogyakarta 4 Februari 2012

2 Sesuai dengan karakteristik IPA:
Proses ilmiah Produk ( konsep, prinsip, hukum, dll), maka dalam lomba mata pelajaran IPA / OSN terdiri dari: 1. Soal-soal Teori (I dan II), isian singkat & uraian 2. Soal-soal Eksperimen

3 Materi yang dipersiapkan pada siswa a.l.:
Penguasaan Materi IPA Keterampilan Proses IPA Sikap Ilmiah Bahasa Inggris (IPA) Mental

4 Materi OSN (IPA) Menyelesaikan soal eksperimen IPA, penalaran, kreativitas, serta pemahaman materi melalui alat peraga.

5 Materi IPA: Makhluk hidup dan proses kehidupan pada manusia, hewan, dan tumbuhan, serta interaksinya dengan lingkungan. Benda, yang mencakup sifat dan kegunaan benda padat, cair, dan gas. Energi dan perubahannya, mencakup gaya, bunyi, panas, magnet, listrik, cahaya, dan penerapan sains. Bumi dan tata surya, yang mencakup tanah, bumi, tata surya, dan benda langit lainnya.

6 Keterampilan Proses IPA
Merumuskan Hipotesis Merancang penelitian Merangkai alat Memanipulasi variabel Mengamati (dengan panca indera) Mentabulasi data Menganalisis data Menyimpulkan Mengkomunikasilan hasil

7 Sikap Ilmiah Jujur Teliti Tekun Kreatif Berpikir kritis
Tidak tergesa-gesa mengambil keputusan Menyimpulkan berdasarkan data Rasa ingin tahu Bekerjasama Bertanggung jawab Berhati terbuka

8 Apa yang harus dilakukan oleh guru?
Pembelajaran IPA jangan menggunakan metode ceramah, tetapi a.l. menggunakan metode eksperimen / demonstrasi. Diperlukan alat peraga IPA. Pembelajaran didahului dengan pengamatan oleh siswa…. ada data…. data dianalisis…. disimpulkan. Siswa menemukan konsep, bukan membuktikan

9 Materi IPA dalam Pembinaan Siswa
Gelombang & Bunyi – Rahayu Dwisiwi SR. Listrik & Magnet – Joko Sudomo Makhluk Hidup & Lingkungannya - Surachman

10 Terima Kasih