PENELITIAN KUALITATIF

Presentasi berjudul: "PENELITIAN KUALITATIF"— Transcript presentasi:

1 PENELITIAN KUALITATIF
INTRODUCTION Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

2 Apa itu Penelitian? (Marshall& Rossman, 1989)
Suatu proses yang mencoba mendapatkan suatu pemahaman yang lebih baik dari kompleksitas interaksi manusia Suatu proses yang dilakukan dengan sengaja untuk menemukan jawaban terhadap suatu masalah/pertanyaan yang berdasarkan pengalaman ataupun teori ditemukan jawabannya. Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

3 ALUR PENELITIAN GENERALISASI Teori dan Fakta Empirik vs
Fenomena Sosial Pertanyaan yg tidak terjawab Deduksi - eksplorasi Identifikasi & Perumusan Masalah Perumusan Hipotesis Deduksi Operasionalisasi Hipotesis (identifikasi variabel penelitian) Penetapan Model/Rancangan Penelitian GENERALISASI Strukturasi Penetapan subjek & Instrumen Observasi empirik Induksi -verivikasi Pengolahan data Hasil & Kesimpulan Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

4 Ciri Utama Penelitian Kualitatif
Data yang dikumpulkan lunak (bukan angka, tapi kata-kata) Pertanyaan yang diajukan Kerangka acuan EMIK (data dari masyarakat) bukan ETIK (Data objektif/teori) Kontak terus menerus Wawancara mendalam Observasi berartisipasi Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

5 Ciri Lain Penelitian Kualitatif
LATAR ALAMI: alat yang penting: sumber data yang langsung, instrumen adalah PENELITI/PERISET Bersifat Deskriptif Bentuk Data Bentuk Laporan : anekdot, catatan lapangan Pendekatan holistik – “njlimet” Kata tanya : Bagaimana (HOW) & Mengapa (WHY) Lebih memperhatikan proses daripada hasil/produk Bagaimana Cenderung menganalisis data secara INDUKTIF (kenyataan  menyusun teori) bukan DEDUKTIF (dari teori utk melihat kenyataan) Mengutamakan MAKNA (menarik kesimpulan dari kenyataan) Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

6 Penelitian Kualitatif
NAMA LAIN UNGKAPAN LAIN Riset lapangan (field work) Naturalistik Etnografis Interaksi simbolis Aliran Chicago Fenomenologi Studi Kasus Etnometodologi Ekologi Interpretif Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

7 Kapan Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif (survey) tepat digunakan (Hudelson, 1994: 7-8)
Pendekatan kualitatif sangat tepat ketika: Pendekatan survey sangat tepat ketika : Ketika masalah tidak biasa/unfamiliar/fenomena Ketika masalah sudah terdefinisi dengan jelas / familiar Untuk riset eksploratif, ketika konsep yang relefan dan variabel belum diketahui, atau definisinya belum jelas Ketika cara pengukuran sudah diketahui Untuk pendalaman masalah (explanatory depth), ketika ingin menemukan hubungan aspek-aspek khusus dari perilaku untuk konsep yang lebih luas Ketika tidak ada kebutuhan untuk menemukan setting sosial budaya yang lebih luas, setting sudah sangat dimengerti/sudah bisa dijelaskan Ketika arti (meaning) lebih penting daripada jumlah (frequency) Ketika deskripsi numerik yang detail untuk sampel yang mewakili dibutuhkan Ketika pendekatan yang fleksibel dibutuhkan untuk menemukansesuatu yang tidak diduga, investigasi mendalam, atau topik spesifik Ketika pengulangan dan pengukuran dianggap penting Untuk mempelajari isu yang dipilih, kasus, atau kejadian dengan mendalam dan detail Ketika generalisasi hasil dan diharapkan dapat membandingkan kondisi antar populasi

8 Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2
Metode Kuantitatif, Kualitatif, Campuran (John W. Cresswell, Research Design, 2010) Metode Kuantitatif Metode Campuran Metode Kualitatif Bersifat pre-determined (sudah ditentukan sebelumnya) Pertanyaan2 didasarkan pada instrumen penelitian Data performa, sikap, observasi, data sensus Analisis statistik Interpretasi statistik Bersifat pre-determined dan berkembang dinamis Pertanyaan2 terbuka & tertutup Bentuk data berganda yg terbuka pd kemungkinan2 lain Analisis statistik & analisis tekstual Lintas-interpretasi data-base Berkembang dinamis Pertanyaan2 terbuka Data wawancara, observasi, dokumentasi, audio-visual Analisis tekstual & gambar Interpretasi tema-tema pola Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

9 Langkah-langkah Penelitian (Spradley, 1980)
Design research instrument Define a research problem Make operational definition Design research instrument Formulate hypothesis Report the Result Draw conclussions Analyze the data Gether the data Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

10 The Ethnographic Research Cycle (Spradley, 1980)
Collecting Ethnographic data Making an etnographic record Analyzing etnographic data Asking Etnographic Question Selecting an etnographic project Selecting an etnographic project Writing an ethnography Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

11 KARAKTERISTIK PENELITIAN KUALITATIF
NATURALISTIK – mempelajari orang pada latar lingkungannya, instrumen tidak formal, coba untuk tidak mengganggu natural setting, peneliti adalah instrumen. DATA DESKRIPTIF – catatan lapangan, observasi perilaku, bahasa subjek sendiri. PERHATIAN PADA PROSES DAN MAKNA – bagaimana subjek melihat dunianya dan bagaimana definisi dibentuk ANALISIS INDUKTIF – Grounded data. Membangun fokus dari data. Tidak ada konsep hipotesis atau pertanyaan prioritas spesifik untuk meneliti Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

12 Perbandingan Karakteristik RisetKualitatif & Kuantitatif
QUALITATIVE QUANTITATIVE Etnographic Fieldwork Symbolic interaction Inner perspective Naturalistic Descriptive Participant observation Case study Ecological Experimental Statistics Survey research Positivistic Empirical Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

13 Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2
Perbedaan Konsep QUALITATIVE QUANTITATIVE Meaning Common-sense understanding Definition of situation Bracketing Understanding Social Construction Grounded theory Social Context Variable Operasionaisasi Reliabilitas Hipotesis Validitas Signifikan secara statistik Replikasi Prediksi Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

14 Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2
Design QUALITATIVE QUANTITATIVE Evolving Fleksibel General A Hunch as to how you might proceed On going Structured Predetermined Formal & specific A detail plan of operation Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2

15 Saran untuk memilih sebuah studi
Praktis Ukuran dan kompleks yang beralasan Kasus yang mudah dekat Teliti sesuatu yang Anda tidak terlibat di dalamnya Terbuka, fleksibel Teliti yang menarik nagi Anda Teliti yang hal-hal yang dianggap PENTING Catatan Kuliah Kualitatif : Pertemuan 2