Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

AHMAD FAUZI, 4101405508 EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "AHMAD FAUZI, 4101405508 EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN."— Transcript presentasi:

1 AHMAD FAUZI, EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP KELAS VII

2 Identitas Mahasiswa - NAMA : AHMAD FAUZI - NIM : PRODI : Pendidikan Matematika - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam - fauzi_tata pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Dr. Iwan Junaedi, S.Si, M.Pd - PEMBIMBING 2 : Alamsyah, S. SI, M. Kom - TGL UJIAN :

3 Judul EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PESERTA DIDIK SMP KELAS VII

4 Abstrak lebih efektif dibandingkan dengan model PBM.

5 Kata Kunci berbasis proyek (PBP), kreativitas matematis.

6 Referensi Yasa, D Teori Kognitif. http//ipotes.worlpress.com. [diakses 10/02/2009]

7 Terima Kasih


Download ppt "AHMAD FAUZI, 4101405508 EFEKTIFITAS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASISIS PROYEK (PBP) DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) TERHADAP KEMAMPUAN."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google