Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Kesan daripada Peristiwa 13 Mei 1969

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Kesan daripada Peristiwa 13 Mei 1969"— Transcript presentasi:

1

2 Kesan daripada Peristiwa 13 Mei 1969
RUKUN NEGARA Diisytihar pada 31 Ogos 1970 Menjamin perpaduan Kesan daripada Peristiwa 13 Mei 1969 MAGERAN dipertanggungjawab mengambil alih pentadbiran negara dgn menubuhkan MPN Menekan pembentukan ideologi negara

3 Kepercayaan Kepada Tuhan Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara
RUKUN NEGARA Kepercayaan Kepada Tuhan Kesetiaan Kepada Raja Dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang-Undang Kesopanan Dan Kesusilaan

4 LANGKAH BRITISH MEMBAIKI SISTEM PENDIDIKAN
Rancangan Cheeseman 1946 Jawatankuasa Barnes (1950) Laporan Fenn-Wu (1951) Ordinan Pelajaran 1952

5 DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Sistem Pendidikan Kebangsaan Laporan Penyata Razak 1956 Laporan Rahman Talib 1960 Kajian Aminuddin Baki Jawatankuasa Kabinet 1974

6 Menilai sejauh mana pelaksanaan dasar pelajaran yang sedia ada
dapat melahirkan sumber tenaga manusia yang diperlukan negara OBJEKTIF UTAMA JAWATANKUASA KABINET 1974 Mahu mengenalpasti sejauh mana Dasar pelajaran dapat melahirkan Masyarakat yang bersatu padu, Berdisplin dan terlatih

7 Penguasaan 3M Kenaikan darjah secara automatik KANDUNGAN LAPORAN JAWATANKUASA KABINET 1974 Penekanan kokurkulum & disiplin sebagai asas perpaduan Penekanan terhadap sekolah vokasional Bahasa Melayu sebagai mata pelajaran wajib dlm peperiksaan Sukatan pelajaran sekolah swasta

8

9

10 Akta Bahasa Kebangsaan
Kedudukan bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan termaktub dalam Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957. Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan untuk memartabatkan bahasa Melayu dan juga untuk menjamin perpaduan rakyat di Tanah Melayu. Antara langkah untuk memajukan bahasa Melayu ialah penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP), pelancaran “Minggu Bahasa” dan “Bulan Bahasa”. Begitu juga dengan pelancaran slogan “Bahasa Jiwa Bangsa”. Seterusnya, penubuhan sekolah menengah bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar seperti Sekolah Alam Shah dan Sekolah Seri Puteri. Kedudukan bahasa Melayu semakin kukuh apabila Akta Bahasa Kebangsaan diluluskan pada tahun 1967. Tahun 1970, bahasa pengantar di sekolah rendah Inggeris telah ditukar kepada bahasa kebangsaan secara berperingkat-peringkat. Penubuhan Universiti Kebangsaan Malaysia pada tahun 1977 pula telah membuktikan bahawa bahasa Melayu menjadi bahasa ilmu. Bermula tahun 1982, bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar di semua sekolah menggantikan bahasa Inggeris. Bahasa Melayu mula digunakan di mahkamah pada tahun 1990.

11 Dasar Kebudayaan Kebangsaan
Dasar Kebudayaan Kebangsaan lahir daripada gagasan Kongres Kebudayaan Kebangsaan yang dianjurkan oleh Kementerian Kebudayaan, Belia dan Sukan tahun 1971. Dasar ini digubal untuk menjadi panduan dalam membentuk dan mengekalkan identiti negara Malaysia. Objektifnya untuk memperkukuhkan perpaduan melalui kebudayaan serta memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan. Dasar ini bertujuan memperkaya dan mempertingkat kualiti kehidupan dari aspek kemanusiaan dan kerohanian seimbang dengan sosioekonomi. Tiga Prinsip Utama DKK; 1. Kebudayaan rakyat asal rantau Melayu sebagai tunjang. 2. Unsur-unsur kebudayaan lain yang wajar dan sesuai boleh diterima. 3. Islam sebagai unsur yang terpenting.

12 SUKAN UNTUK PERPADUAN KAUM
Sukan berperanan sebagai alat perpaduan dan dapat menyemarakkan semangat patriotik di kalangan rakyat. Aktiviti sukan tidak menghadkan penyertaan kepada sesuatu kaum sahaja malah terbuka kepada mereka berminat. Di peringkat sekolah, sukan menjadi aktiviti kokurikulum yang sangat digalakkan. Majlis Sukan Sekolah-Sekolah ditubuhkan di peringkat daerah, negeri dan kebangsaan untuk menggalakkan aktiviti sukan. SUKMA memainkan peranan mengerat perpaduan kaum dan hubungan antara negeri. Kita sebagai warganegara yang bakal mewarisi negara kita bertanggungjawab untuk memelihara perpaduan bangsa.

13

14 DR MAHATHIR PENCETUS WAWASAN 2020

15 9 Cabaran Wawasan 2020 Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu.
Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan. Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang. Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika. Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi. Membina masyarakat yang maju dan saintifik. Mewujudkan masyarakat yang berbudaya penyayang. Menjamin masyarakat yang adil dan saksaama ekonominya. Memupuk dan membina masyarakat makmur.

16 Teras Malaysia Sebagai Negara Industri Tahun 2020
Perpaduan rakyat. Kestabilan politik. Ketinggian taraf hidup. Kekukuhan nilai moral dan etika. Kekukuhan sistem kerajaan. Ketinggian maruah bangsa. Semangat yakin diri bangsanya.


Download ppt "Kesan daripada Peristiwa 13 Mei 1969"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google