Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

SK/KD APERSEPSI PETUNJUK PETUNJUK SIMBOL  Menu  Halaman selanjutnya  Halaman sebelumnya  Menu materi.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "SK/KD APERSEPSI PETUNJUK PETUNJUK SIMBOL  Menu  Halaman selanjutnya  Halaman sebelumnya  Menu materi."— Transcript presentasi:

1

2

3 SK/KD APERSEPSI PETUNJUK

4 PETUNJUK SIMBOL  Menu  Halaman selanjutnya  Halaman sebelumnya  Menu materi

5 Kompetensi Inti: 3. Memahami pengetahuaan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain. Kompetensi Dasar : 3.6 Memahami sifat-sifat cahaya melalui pengamatan dan mendeskripsikan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Kompetensi Inti: 3. Memahami pengetahuaan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain. Kompetensi Dasar : 3.6 Memahami sifat-sifat cahaya melalui pengamatan dan mendeskripsikan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. KI/KD

6 Sebelum kita belajar... Mari kita beryanyi... Klik di sini

7 Cahaya merambat lurus Sifat-Sifat Cahaya Cahaya dibiaskan Cahaya menembus benda bening Cahaya dipantulkan

8 Cahaya merambat lurus Bahan Ajar Latihan Soal Contoh Video Percobaan

9 Gambar manakah yang menunjukkan cahaya merambat lurus Klik gambar pilihanmu.....

10

11 Saat berjalan di kegelapan, kita memerlukan senter. Cahaya dari lampu senter arah rambatannya menurut garis lurus. Atau ketika kita melihat cahaya matahari yang menerobos masuk melalui genting. Kedua hal tersebut membuktikan bahwa cahaya merambat lurus. Sifat cahaya yang merambat lurus dimanfaatkan manusia pada pembuatan lampu senter dan lampu kendaraan bermotor.

12 Yuk kita lihat video percobaanya... Klik tombol play

13 Nah kita dapat menemukannya di kehidupan sehari-hari, apa bila jendela rumah kita dibuka sinar matahari akan langsung masuk ke dalam rumah Senter

14 1. Alat-alat yang dibutuhkan pada percobaan cahaya merambat lurus, kecuali…… a. plastikc. lilin/senter plastik lilin/senter b. karton berlubangd. penyangga kartonkarton berlubang penyangga karton 1. Alat-alat yang dibutuhkan pada percobaan cahaya merambat lurus, kecuali…… a. plastikc. lilin/senter plastik lilin/senter b. karton berlubangd. penyangga kartonkarton berlubang penyangga karton Pilih jawaban yang kamu anggap benar.....

15

16

17 2. Peristiwa yang merupakan bukti cahaya merambat lurus yaitu….. a. memantulkan cahaya pada cermin memantulkan cahaya pada cermin b. rambatan cahaya matahari yang lurus ketika melewati genting kaca. rambatan cahaya matahari yang lurus ketika melewati genting kaca c. cahaya menembus benda bening cahaya menembus benda bening d. terbentuknya pelangi pada saat hujan. terbentuknya pelangi pada saat hujan

18

19

20 3. Kita dapat melihat benda di balik kaca jendela karena..... a. kaca jendela tipis b. kaca jendela mengilap c. cahaya dapat melewati kaca d. benda memancarkan cahaya

21

22

23 Cahaya dibiaskan Bahan Ajar Latihan Soal Contoh Video Percobaan

24 Apa yang kamu temukan dari gambar disamping???

25 Menurutmu apa yang terjadi pada pensil tersebut? atau Pensil yang patah Pensil yang masih utuh Pensil yang masih utuh Pilih kotak jawaban yang kamu anggap tepat

26

27 Pensil di dalam gelas sebenarnya masih utuh, terlihat patah dikarenakan cahaya merambat melalui dua zat yang kerapatannya berbeda, sehingga cahaya tersebut akan dibelokkan atau bisa disebut dengan pembiasan.

28 Klik tombol play

29 Ikan dalam akuarium jika dilihat dari atas akan terlihat dekat dengan permukaan air daripada kedalaman yang sebenarnya.

30 Pilihlah jawaban yang tepat!! 1.Dasar kolam yang airnya jernih terlihat lebih dangkal dari yang sebenarnya merupakan salah satu peristiwa.... a. Pemantulan cahaya a. Pemantulan cahaya d. Pembentukan cahaya d. Pembentukan cahaya b. Pembiasan cahaya c. Perambatan cahaya

31

32

33 2. Peristiwa yang merupakan akibat pembiasan cahaya yaitu …. a.Terbentuknya warna pada gelembung sabunTerbentuknya warna pada gelembung sabun a.Terbentuknya warna pada gelembung sabunTerbentuknya warna pada gelembung sabun b.Dasar sungai yang airnya jernih tampak lebih dangkah daripada yang sebenarnyaDasar sungai yang airnya jernih tampak lebih dangkah daripada yang sebenarnya b.Dasar sungai yang airnya jernih tampak lebih dangkah daripada yang sebenarnyaDasar sungai yang airnya jernih tampak lebih dangkah daripada yang sebenarnya c.Terbentuknya bayangan oleh cerminTerbentuknya bayangan oleh cermin c.Terbentuknya bayangan oleh cerminTerbentuknya bayangan oleh cermin d.Sampainya cahaya matahari di permukaan bumiSampainya cahaya matahari di permukaan bumi d.Sampainya cahaya matahari di permukaan bumiSampainya cahaya matahari di permukaan bumi

34

35

36 a.CerminCermin a.CerminCermin c. Air d. Pensil/bolpoin b. Gelas 3. Bahan dan alat untuk percobaan pembiasan, kecuali.....

37

38

39 Cahaya menembus benda bening Bahan Ajar Latihan Soal Contoh Video Percobaan

40 Perhatikan gambar di bawah ini! Dari ilustrasi gambar di atas, menurutmu cahaya dari lilin akan atau Pilih jawaban yang tepat ya.... menembus kaca bening menembus kaca bening tidak menembus kaca bening tidak menembus kaca bening

41

42 Mengapa kaca jendela rumahmu merupakan kaca yang bening? Bagaimana jika kaca tersebut ditutup dengan triplek atau kertas karton? Apakah cahaya matahari dapat masuk? Gambar di bawah ini menunjukkan cahaya dari lilin yang dapat menembus kaca

43 Cahaya dapat masuk ke dalam rumahmu selain melalui celah-celah juga melalui kaca jendela yang ada di rumahmu. Kaca yang bening dapat ditembus oleh cahaya matahari. Apabila kamu menutup kaca jendela rumahmu dengan menggunakan karton maka cahaya tidak dapat masuk ke dalam rumahmu. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya hanya dapat menembus benda yang bening..

44 Klik tombol play

45 Penerapan sifat cahaya menembus benda bening pada lup terjadi ketika sinar matahari menembus lup dapat membakar daun kering yang terdapat di bawahnya.

46 1. Di bawah ini merupakan benda yang dapat ditembus oleh cahaya, kecuali.... a. gelas bening b. kaca jendelad. plastik bening c. karton

47

48

49 2. Gelas bening dapat ditembus oleh cahaya. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya memiliki sifat..... a. b. c. d. merambat lurus menembus benda bening dapat dipantulkan dapat dibiaskan

50

51

52 3. Dibawah ini yang termasuk benda tembus cahaya yaitu …. a. kertasb. tripleksc. Air jernih d. kayu

53

54

55 Cahaya dipantulkan Bahan Ajar Latihan Soal Contoh Video Percobaan

56 Kaca bening Antara kaca bening dan cermin, manakah dari kedua benda tersebut yang dapat memantulkan cahaya? Pilih gambar sesuai dengan jawabanmu! Cermin

57 Kaca bening Kaca bening tidak memantulkan cahaya, tetapi meneruskan cahaya.

58 Cermin merupakan salah satu benda yang memantulkan cahaya. Pada pemantulan ini sinar pantul memiliki arah yang teratur. pemantulan teratur terjadi jika cahaya mengenai permukaan yang rata, licin, dan mengilap. Permukaan yang mempunyai sifat seperti ini misalnya cermin.

59 Klik tombol play

60 Awak kapal selam yang berada di kedalaman laut dapat mengamati permukaan laut menggunakan periskop. Periskop menerapkan sifat cahaya yang berupa pemantulan. Cahaya dari atas permukaan laut ditangkap oleh suatu cermin, kemudian dipantulkan menuju mata pengamat di dalam kapal selam. Awak kapal selam yang berada di kedalaman laut dapat mengamati permukaan laut menggunakan periskop. Periskop menerapkan sifat cahaya yang berupa pemantulan. Cahaya dari atas permukaan laut ditangkap oleh suatu cermin, kemudian dipantulkan menuju mata pengamat di dalam kapal selam.

61 Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Bahan yang digunakan untuk percobaan cahaya dipantulkan, kecuali a. Gelas bening b. senter c. cermin d. tembok

62

63

64 2. Cahaya dipantulkan melalui a. kertas b. plastik c. kaca d. kayu

65

66

67 Jawablah soal berikut ini dengan mengetik jawaban pada kolom yang sudah tersedia! No.PertanyaanJawaban 1.Sebutkan 4 sifat-sifat cahaya! 2. Mengapa pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air terlihat bengkok? 3. Apa saja alat-alat yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya?

68 NoNama Benda Tembus cahaya senter Tidak tembus cahaya senter 1.Gelas bening 2.Karton 3.Kardus 4.Tembok 5.Plastik bening Berilah tanda √ pada jawaban yang benar!!

69 No.GambarJawaban Tuliakan sifat cahaya berdasarkan gambar di bawah ini!

70 No.GambarJawaban Tuliskan sifat cahaya berdasarkan gambar di bawah ini!

71 Kita lihat kunci jawabannya yukk....

72 Jawablah soal berikut ini dengan mengetik jawaban pada kolom yang sudah tersedia! No.PertanyaanJawaban 1.Sebutkan 4 sifat-sifat cahaya! Cahaya merambat lurus, cahaya dibiaskan, cahaya menembus benda bening, cahaya dipantulkan 2. Mengapa pensil yang dimasukkan ke dalam gelas yang berisi air terlihat bengkok? Karena pensil melewati dua medium yang berbeda kerapatannya, yaitu udara dan air 3. Apa saja alat-alat yang memanfaatkan sifat-sifat cahaya? Periskop, lup, senter

73 NoNama Benda Tembus cahaya senter Tidak tembus cahaya senter 1.Gelas bening √ 2.Karton √ 3.Kardus √ 4.Tembok √ 5.Plastik bening √ Berilah tanda √ pada jawaban yang benar!!

74 No.GambarJawaban 1.Cahaya merambat lurus 2.Cahaya dibiaskan Tuliakan sifat cahaya berdasarkan gambar di bawah ini!

75 No.GambarJawaban 3.Cahaya dipantulkan 4. Cahaya menembus benda bening Tuliskan sifat cahaya berdasarkan gambar di bawah ini!

76

77

78


Download ppt "SK/KD APERSEPSI PETUNJUK PETUNJUK SIMBOL  Menu  Halaman selanjutnya  Halaman sebelumnya  Menu materi."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google