Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Menilai Pencapaian Kompetensi lulusan Secara Nasional Pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Menilai Pencapaian Kompetensi lulusan Secara Nasional Pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi."— Transcript presentasi:

1

2 Menilai Pencapaian Kompetensi lulusan Secara Nasional Pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi

3 Hasil Ujian Nasional digunakan sebagai salah satu pertimbangan untuk: a. Pemetaan mutu Program dan/atau satuan pendidikan b. Dasar seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya c. Penentuan kelulusan peserta didik dari program dan/atau satuan pendidikan d. Pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upayanya untuk meningkatkan mutu pendidikan.

4 Dasar Hukum Ujian Nasional & Ujian Sekolah  Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas  PP No 19 Tahun 2005 ps 65, 66 s.d 70 tentng Standar Nasional Pendidikan  Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan  Permendikbud Nomor 69 Tahun 2013, Kriteria Kelulusan Peserta Didik Dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan dan Ujian Nasional  Peraturan BSNP No. 0022/P/BSNP/XI/2013 tentang POS UN 2014

5 HAK DAN PERSYARATAN PESERTA UJIAN  Setiap peserta didik SMA/MA berhak mengikuti US/M dan UN  Untuk mingikuti US/M dan UN peserta didik harus memenuhi persyaratan: a. telah berada pada tahun terakhir SMA / MA b. memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar SMA/MA mulai smt 1 tahun pertama hingga smt 1 tahun terakhir, dan

6 HAK DAN PERSYARATAN PESERTA UJIAN c. memiliki ijazah, surat keterangan lain yang setara atau berpenghargaan sama dengan ijazah dari satuan pendidikan yang setingkat lebih rendah.  Peserta didik yang karena alasan tertentu disertai bukti yang sah tdk dapat mengikuti US dan atau UN dapat mengikuti US dan atau UN Susulan.  Peserta didik yang Tidak Lulus UN dapat mengikuti UN tahun berikutnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

7 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH  SMA/MA menyelenggarakan US/M untuk semua mata pelajaran.  US/M untuk SMA/M dilaksanakan sebelum UN dengan jadwal yang ditetapkan oleh sekolah.  Satuan pendidikan menyusun bahan US/M berdasarkan kurikulum yang berlaku.  US/M dilaksanakan oleh sekolah masing-masing.  Nilai S/M semua mata pelajaran diserahkan kepada BSNP.  Nilai S/M diterima oleh BSNP sebelum UN.

8 Ujian Praktik dilaksanakan tanggal 25 Februari s.d 7 Maret 2014 Mulai Pukul s.d IPAIPS 1. Pend. Agama 2. Bahasa Indonesia 3. Bahasa Inggris 4. Fisika4. Bahasa Jerman 5. Kimia5. Penjasorkes 6. Biologi6. TIK 7. Bahasa Jerman7. Seni Budaya 8. Penjasorkes 9. TIK 10. Seni Budaya

9 Ujian Sekolah (Tulis) dilaksanakan tanggal 10 s.d 17 Maret 2014 IPAIPS 1. Pend. Agama 2. PKn 3. Bahasa Indonesia 4. Bahasa Inggris 5. Sejarah 6. Matematika 7. Fisika7. Ekonomi 8. Kimia8. Geogrfi 9. Biologi9. Sosiologi 10. Bahasa Jerman 11. Penjasorkes 12. TIK

10 1. UN Tahun 2013/2014 dilaksanakan 1 (satu) kali. (Utama dan Susulan) 2. Ujian Susulan hanya berlaku bagi yang sakit atau berhalangan dan dibuktikan dengan surat keterangan yang sah. 3. UN SMA/MA dilaksanakan mulai 14 s.d 16 April UN Susulan SMA/MA mulai 22 s.d 24 April Kelulusan SMA/MA diumumkan tanggal 20 Mei (perkiraan)

11 JADWAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 TanggalWaktu Mata Pelajaran Senin, 14 April – – Bahasa Indonesia Biologi Selasa, 15 April – – Matematika Kimia Rabu, 16 April – – Bahasa Inggris Fisika SMA/MA IPA (UTAMA)

12 JADWAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 TanggalWaktu Mata Pelajaran Senin, 14 April – – Bahasa Indonesia Geografi Selasa, 15 April – – Matematika Sosiologi Rabu, 16 April – – Ekonomi Bahasa Inggris SMA/MA IPS (UTAMA)

13 JADWAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SMA/MA IPA (SUSULAN) TanggalWaktu Mata Pelajaran Selasa, 22 April – – Bahasa Indonesia Biologi Rabu, 23 April – – Matematika Kimia Kamis, 24 April – – Bahasa Inggris Fisika

14 JADWAL UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SMA/MA IPS (SUSULAN) TanggalWaktu Mata Pelajaran Selasa, 22 April – – Bahasa Indonesia Geografi Rabu, 23 April – – Matematika Sosiologi Kamis, 24 April – – Ekonomi Bahasa Inggris

15 NOMATA PELAJARANJUMLAH SOAL ALOKASI WAKTU 1Bahasa Indonesia50120 Menit 2Bahasa Inggris50 *)120 Menit 3Matematika40120 Menit 4Fisika40120 Menit 5Kimia40120 Menit 6Biologi40120 Menit

16 Jumlah Butir Soal dan Alokasi Waktu Program IPS NOMATA PELAJARANJUMLAH SOAL ALOKASI WAKTU 1Bahasa Indonesia50120 Menit 2Bahasa Inggris50 *)120 Menit 3Matematika40120 Menit 4Ekonomi40120 Menit 5Sosiologi50120 Menit 6Geografi50120 Menit

17 Kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan ditentukan oleh satuan pendidikan berdasarkan rapat Dewan Guru dengan menggunakan kriteria sebagai berikut :

18 KRITERIA KELULUSAN DARI SATUAN PENDIDIKAN  menyelesaikan seluruh program pembelajaran;  memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran : 1. kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, 2. kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian, 3. kelompok mata pelajaran estetika, 4. kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan ;  lulus Ujian Sekolah untuk kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; dan  lulus Ujian Nasional.

19 Kriteria Penyelesaian Seluruh Program Pembelajaran  SD/MI : memiliki rapor Semester 1 sampai 12  SMP/MTs : memiliki rapor Semester 1 sampai 6  SMA/MA : telah menyelesaikan pembelajaran dari kelas X sampai dengan kelas XII (memiliki rapor Semester 1 sampai 6)

20 Ditetapkan oleh satuan pendidikan masing-masing untuk 4 (empat) kelompok mata pelajaran: – kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia, – kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian, – kelompok mata pelajaran estetika, dan – kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan. KRITERIA NILAI BAIK

21 Kriteria kelulusan Ujian Sekolah/Madrasah untuk SMA/MA, ditetapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan perolehan nilai Sekolah/Madrasah (S/M) untuk mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi KRITERIA KELULUSAN UJIAN SEKOLAH

22 1. Matematika 2. Fisika, Kimia, Biologi 3. Ekonomi, Sejarah, Geografi, Sosiologi, Antropologi 4. Bhs Indonesia, bhs Inggris, bhs Asing lain 5. Teknologi Informasi dan Komuniukasi Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

23 Kelulusan Ujian Sekolah  Peserta didik dinyatakan lulus US apabila memenuhi kriteria kelulusan yang ditetapkan oleh sekolah berdasarkan perolehan NILAI SEKOLAH  NILAI SEKOLAH adalah: Nilai Gabungan antara nilai US dengan nilai rata-rata rapot smt 3, 4, dan 5 dengan pembobotan 0,30 atau 30% nilai Ujian Sekolah dan 0,70 atau 70% nilai rata-rata rapor

24 Kelulusan Ujian Nasional 1. Peserta didik dinyatakan lulus US 2. Kelulusan UN ditentukan berdasarkan NA. 2. NILAI AKHIR (NA) adalah gabungan Nilai Sekolah dan Nilai Ujian Nasional 3. Kriteria Kelulusan UN: Rata-Rata NA minimum 5,5 dan tidak ada nilai di bawah 4,0 (paling rendah 4,0) 4. Kelulusan dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat Dewan Guru berdasarkan kriteria kelulusan NA = 0,60 UN + 0,40 NS

25 Contoh: Nilai Sekolah: 0,3 US + 0,7 Rata-rata Rapor MapelRAPORRATAUSNILAI SEKOLAH SEMESTERRATA0, ,70 (0,70 x R) + (0,30 x us) Bhs. Ind Bhs. Ing Mat Ekonomi Sosiologi Geografi

26 NILAI AHIR = 0,40 X NS + 0,60 x NUN NOMAPEL US UN NA X 0,40 X 0,60 1Bhs. Ind Bhs. Ing Mat Biologi Fisika Kimia RATA-RATA 6.59

27 OUTPUT LULUSAN SMA NEGERI 87 T.P Kelas XII IPA Lulus 100% Kelas XII IPS Lulus 100% Peringkat SMA Negeri se Jakarta Selatan IPA : IPS : SMA Negeri se DKI Jakarta IPA : IPS : SMA Negeri & Swasta se Jakarta Selatan IPA : 9 IPS : 25 SMA Negeri & Swasta se DKI Jakarta IPA : 58 IPS : 101

28  MENGAKOMODASI DAN MENGHARGAI PENILAIAN YANG DILAKUKAN OLEH PENDIDIK DAN SATUAN PENDIDIKAN  PRESTASI SEKOLAH DITENTUKAN OLEH HASIL UN BUKAN NILAI AKHIR (NA)  DIHARAPKAN TIDAK TERJADI KECURANGAN DALAM PELAKSANAAN UN  NILAI UN MENJADI BAHAN PERTIMBANGAN MASUK PTN. MAKNA UN 2014 BAGI PESERTA DIDIK DAN SATUAN PENDIDIKAN

29 TARGET KELULUSAN T.P Kelas XII IPA jumlah siswa Lulus 100% dan Kualifikasi nilai A Kelas XII IPS jumlah siswa Lulus 100% dan Kualifikasi nilai A Peringkat Sekolah SMA Negeri se Jakarta Selatan IPA : 10 besar IPS : 10 besar SMA Negeri se DKI Jakarta IPA : 20 besar IPS : 20 besar Diterima di PTN : 40 %

30  PENETAPAN KKM TINGGI MENGUNTUNGKAN PESERTA DIDIK DAN SATUAN PENDIDIKAN PADA PENETAPAN NILAI SEKOLAH.  MENDORONG SATUAN PENDIDIKAN DAN PENDIDIK UNTUK SEMAKIN TERTIB, KONSISTEN DAN BENAR DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN  MEMOTIVASI UNTUK TERUS MELAKUKAN PERBAIKAN DAN UPDATING DALAM PROSES PEMBELAJARAN. PELAJARAN YANG KITA PETIK DARI UN 2013

31  SOSIALISASI KPD ORTU DAN PESERTA DIDIK  DAFTAR PESERTA US DAN UN  DAFTAR NILAI SEMESTER 3,4 DAN 5  KRITERIA KELULUSAN US  KRITERIA PENILAIAN KELOMPOK NON IPTEK  PERSIAPAN UJIAN SEKOLAH SELURUH MAPEL SELAIN MULOK  PERSIAPAN DAFTAR PENGAWAS US DAN UN  GURU KLS XII FOKUS PADA SKL UN DAN US HAL –HAL YANG PERLU DISIAPKAN

32 Langkah-langkah dan prosedur tindak lanjut pengaduan dugaan pelanggaran dalam pelaksanaan Ujian Nasional tahun pelajaran 2013/2014

33 Pelapor harus menyampaikan laporan secara tertulis dan/atau lisan yang memuat: a. Identitas diri pelapor b. Bentuk pelanggaran c. Tempat pelanggaran d. Waktu pelanggaran e. Pelaku pelanggaran f. Bukti pelanggaran g. Saksi pelanggaran

34 Jenis pelanggaran oleh peserta ujian: a. Pelanggaran ringan meliputi: 1) Meminjam alat tulis dari peserta ujian 2) Tidak membawa kartu ujian b. Pelanggaran sedang meliputi: 1) membuat kegaduhan di dalam ruang ujian 2) membawa HP di meja kerja peserta ujian c. Pelanggaran berat meliputi: 1) Membawa contekan ke ruang ujian 2) Kerjasama dengan peserta ujian 3) Menyontek atau menggunakan kunci jawaban

35 SANKSI Peserta UN yang melanggar tata tertib akan diberi sanksi oleh pengawas ruang UN maupun pengawas satuan pendidikan sebagai berikut: a. Pelanggaran ringan yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi diberi peringatan tertulis b. Pelanggaran sedang yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi pembatalan ujian pada mata pelajaran bersangkutan c. Pelanggaran berat yang dilakukan oleh peserta ujian dengan sanksi dikeluarkan dari ruang ujian dan dinyatakan tidak lulus

36 Jenis pelanggaran oleh pengawas ruang Ujian a. Pelanggaran ringan meliputi: 1) lalai, tertidur, merokok, dan berbicara yang dapat mengganggu konsentrasi peserta ujian 2) lalai membantu peserta ujian mengisi identitas diri sesuai dengan kartu identitas b. Pelanggaran sedang meliputi: 1) tidak mengelem amplop LJUN di ruang ujian 2) memeriksa dan menyusun LJUN tidak di ruang ujian c. Pelanggaran berat meliputi: 1) memberi contekan 2) membantu peserta ujian dalam menjawab soal 3) menyebarkan/membacakan kunci jawaban kepada peserta ujian 4) mengganti dan mengisi LJUN

37 SANKSI Pengawas ruang UN yang melanggar tata tertib akan diberikan peringatan oleh pengawas satuan pendidikan. Apabila pengawas ruang UN tidak mengindahkan peringatan tersebut, maka yang bersangkutan akan dikenakan sanksi sebagai berikut: a. pelanggaran ringan yang dilakukan oleh pengawas ruang dengan sanksi dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian b. pelanggaran sedang dan berat yang dilakukan oleh pengawas ruang dengan sanksi dibebastugaskan sebagai pengawas ruang ujian dan diberi sanksi sesuai dengan ketentuan perundangan-undangan

38

39


Download ppt "Menilai Pencapaian Kompetensi lulusan Secara Nasional Pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google