Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Pembekalan Pembimbing PKP/PKM PGSD/PGPAUD Iqbal M. Mujtahid.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Pembekalan Pembimbing PKP/PKM PGSD/PGPAUD Iqbal M. Mujtahid."— Transcript presentasi:

1 Pembekalan Pembimbing PKP/PKM PGSD/PGPAUD Iqbal M. Mujtahid

2 PELAKSANAAN PKP PGPAUD KOMPONENPGPAUD PelaksanaanDapat dilaksanakan di semester 8, sedangkan registrasi dan nilai di semester 9 Bimbingan8 Pertemuan dibimbing oleh Supervisor 1 Perbaikan Pembelajaran  Kegiatan PKP;  Melalui 2 siklus  Setiap siklus terdiri dari 5 SKH (5 hari)  Dilakukan penilaian oleh Penilai 1 dan Penilai 2 Penilaian  Laporan dinilai oleh 2 pemeriksa yang ditujuk oleh UPBJJ  50% dari Praktek + 50% dari Laporan TempatDilaksanakan di lembaga PAUD (KB/TK/PAUD) tempat mahasiswa mengajar (berkelompok) Substansi Praktik5 SKH

3 Prosedur Bimbingan PKP PGPAUD 1 Orientasi Hubungan antara PKM, PTK dan PKP Penjelasan Tugas Teori refleksi untuk menemukan masalah 3 Review Rancangan satu siklus Persiapan pelaksanaan SKH/Rk Perbaikan (Siklus 1) 5 Review hasil siklus 2 Menjelaskan cara pembuatan laporan PKP 6 Memeriksa draf laporan Menugaskan 5 mahasiswa menyiapkan simulasi perbaikan pembelajaran 7 Simulasi perbaikan pembelajaran Menugaskan 5 orang mhs menyiapkan simulasi perbaikan pembelajarn 4 Review hasil siklus 1 Riview dan menilai rancangan SKH/Rk Perbaikan (Siklus2) 2 Pembahasan hasil refleksi Cara perbaikan SKH/RK Pembuatan sekenario Cara membuat rancangan satu siklus 8  Penyerahan Laporan Akhir PKM berikut berkas kelengkapanya  Simulasi perbaikan pembelajaran Latihan Membuat refleksi Membuat Rancangan Siklus 1 Revisi laporan PKP Menyiapkan simulasi perbaikan Melaksanakan Siklus 1 Membuat rancangan siklus 2 Melaksanakan siklus 2 Membuat draf laporan PKP

4 Kegiatan yang harus dilaksanakan selama PKP- PGPAUD NoKompetensiUnjukInstrumen 1Membuat rancangan perbaikan pembelajaran untuk setiap siklus Membuat rancangan satu siklus Rambu-rambu rancangan satu siklus 2Merancanga perbaikan pembelajaran (SKH/RK) Merancang 1 SKH/RK untuk setiap siklus Alat Penilaian Kemampuan Guru 1 /PKP 3Melaksanakan praktik perbaikan kegiatan pengembangan (praktik unjuk kerja) Melaksanakan 1 SKH/RK untuk setiap siklus Alat Penilaian Kemampuan Guru 2/PKP 4Melaporkan perbaikan pembelajaran dalam rangka mempertanggung jawabkan keputusan atau tindak perbaikan pembelajaran secara ilmiah, yang dapat di sampaikan secara tertulis LaporanAlat Penilaian Laporan (APL-PKP)

5 PELAKSANAAN PKP PGSD KOMPONENPGSD PelaksanaanDapat dilaksanakan di semester 10. Bimbingan8 Pertemuan dibimbing oleh supervisor, per mahasiswa Perbaikan PembelajaranKegiatan PKP:  Perbaikan pembelajaran untuk 1 mp eksak dan 1 non eksak  Melalui 2-3 siklus untuk sertiap mt pelajaran  Dilakukan penilaian oleh Penilai 1 dan Penilai 2 (supervisor dan kepala sekolah tempat/ sentra praktek. Penilaian • Pemeriksaan laporan dikoordinir oleh UPBJJ-UT Bengkulu  50% dari Praktek + 50% dari Laporan TempatDilaksanakan di sekolah tempat mahasiswa mengajar (berkelompok) Substansi PraktikAturan rata-rata pemilihan mata pelajaran dalam kelompok  Bahasa Indonesia – IPA (2 org) = sampul merah  IPS – Matematika (2 org) = sampul putih  PPKN – IPA (2 org) = sampul hijau  Matematika – B. Indonesia (2 org) = sampul kuning  IPA – IPS (2 org) = sampul biru (CETAK JILID TANPA LAKBAN RANGKAP 2) 1 yang asli untuk dipriksa di UPBJJ beserta soft copynya, 1 untuk arsip mahasiswa

6 Prosedur Bimbingan dan Pelaksanaan Tugas PKP-PGSD

7 Kegiatan yang harus dilaksanakan selama PKP-PGSD NoJenis KegiatanTugas MahasiswaKeterangan 1Merancang perbaikan pembelajaran Menyusun rencana perbaikan pembelajaran Diskusi dengan supervisor 2Melaksanakan perbaikan pembelajaran Menentukan teman sejawat untuk observasi dan mengumpulkan data pembelajaran Dibantu teman sejawat 3Melakukan evaluasi pembelajaran melalui refleksi untuk perbaikan pembelajaran Menganalisis data dan refleksi RPP1, RPP2 dan RPP3 Diskusi dengan supervisor 4Membuat Laporan Hasil refleksi Membuat laporan perbaikan pembelajaran Diskusi dengan supervisor

8 Supervisor 1 dan Supervisor 2 (PKP) • Supervisor 1 adalah pembimbing dalam pertemuan bimbingan pkp di tempat tutorial. PSupervisor 2 adalah pembimbing mahasiswa dilapangan (kepala sekolah/guru senior yang sudah memperoleh sertifikat pendidik diutamakan S1 kependidikan dan pernah mengikuti pelatihan/ menempuh mata kuliah PTK/ metode penelitian.

9 Penilai PKM KomponenPGSDPGPAUDKeterangan Kelengkapan Berkas Tugas 5 % Nilai Pembelajaran PKM Praktik dengan supervisor 2 20 %15 % Partisipasi dalam bimbingan PKM 5 %- Praktik dengan Supervisor 2 -10% Ujian PKM40 % Laporan PKM30 %

10 Format untuk diisi oleh Supervisor • Rekapitulasi Nilai Praktik dengan Supervisor • Rekapitulasi Kelengkapan Berkas Tugas • Rekapitulasi nilai Praktik dengan Teman Sejawat (Khusus PGPAUD) • Rekapitulasi Nilai Ujian PKM • Rekapitulasi Nilai Laporan PKM • Rekapitulasi Nilai Pembelajaran PKM (Khusus PGSD) • Rekapitulasi nilai akhir matakuliah PKM

11 Prosedur Bimbingan PKM 1 Orientasi Konsep KDM RP Refleksi 3 Review Refleksi Diskusi Penyusunan RP/SKH 5 Review Refleksi, Diskusi Penyusunan RP/SKH Persiapan Ujian 6 Review Refleksi Diskusi Penyusunan RP/SKH 7 Pemeriksaan Draft Laporan Akhir PKM dan berkas kelengkapannya 4 Review Refleksi Diskusi Penyusunan RP/SKH 2 Review Konsep Penyusunan RP/SKH 8 Penyerahan Laporan Akhir PKM berikut berkas kelengkapanya Latihan Individual Praktik Mengajar APKG1 dan 2 Lembar Refleksi Penyusunan Laporan Akhir Finalisasi Laporan PKM Praktik Mengajar APKG1 dan 2 Lembar Reflekksi Praktik Mengajar APKG1 dan 2 Lembar Refelksi Praktik Mengajar APKG1 dan 2 Lembar Refelksi

12 Kebijakan Baru 2011 • Supervisor 1= 8 Kali pertemuan • Supervisor adalah seseorang yang ditugaskan oleh UPBJJ-UT setempat untuk membimbing mahasiswa dalam tutorial/bimbingan mata kuliah PKP. Supervisor dapat direkrut dari dosen PTN/PTS/STKIP setempat dengan persyaratan sebagai berikut.

13 • Supervisor 2 persemester – Kepala Sekolah tempat praktik pembelajaran – Menjadi penilai pada saat perbaikan pembelajaran – Memberikan bimbingan pada penyusunan laporan – Memberikan validasi pengesahan laporan

14 • Berijazah minimal S1 Kependidikan yang relevan, diutamakan berijasah S2 Kependidikan yang relevan. • Berpengalaman mengajar minimal 3 tahun berturut-turut. • Menguasai PTK. • Dapat menilai kemampuan guru dalam merancang dan melaksanakan; pembelajaran dengan menggunakan APKG-PKP 1 dan APKG – PKP 2 • Mampu membantu mahasiswa dalam merancang, melaksanakan dan membuat laporan perbaikan kegiatan pengembangan

15 Laporan PKP/PKM • Dibuat rangkap 2 • Tanda tangan Supervisor 1, dan mengetahui Ka. Sekolah tempat Praktik pada halaman pengesahan dan tidak mencantumkan Tanda tangan Ka. UPBJJ • 1 eksemplar Laporan harus bermaterai Rp tentang pernyataan keaslian laporan • Softcopy laporan dikumpulkan dalam 1 CD perkelompok diserahkan ke UPBJJ


Download ppt "Pembekalan Pembimbing PKP/PKM PGSD/PGPAUD Iqbal M. Mujtahid."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google