Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Perancangan Percobaan. SUB POKOK BAHASAN Mata kuliah dan SKS Manfaat Deskripsi Tujuan instruksional umum Tujuan instruksional umum Pokok bahasan Pokok.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Perancangan Percobaan. SUB POKOK BAHASAN Mata kuliah dan SKS Manfaat Deskripsi Tujuan instruksional umum Tujuan instruksional umum Pokok bahasan Pokok."— Transcript presentasi:

1 Perancangan Percobaan

2 SUB POKOK BAHASAN Mata kuliah dan SKS Manfaat Deskripsi Tujuan instruksional umum Tujuan instruksional umum Pokok bahasan Pokok bahasan Pendahuluan

3 MATA KULIAH DAN SKS Mata kuliah Wajib Mata kuliah Wajib 3 SKS, terdiri : 3 SKS, terdiri : - Kuliah 2 sks - Praktikum 1 sks - Tugas terstruktur Dosen pengasuh untuk kelas ini Dosen pengasuh untuk kelas ini (sebelum UTS) (sebelum UTS) (setelah UTS) (setelah UTS)

4 MANFAAT MATA KULIAH  Mata kuliah Perancangan Percobaan I memberikan pengetahuan dasar tentang percobaan dan cara perancangan berbagai percobaan, sehingga bermanfaat untuk : –Merancang suatu percobaan atau penelitian,  Menempatkan perlakuan pada lingkungan –Mendasari mata kuliah rancob II

5 Deskripsi Singkat Kuliah diselenggarakan dalam 14 kali tatap muka, tugas terstruktur, praktikum dan 2 kali ujian. Selama tatap muka diberikan wawasan tentang percobaan, cara merancang sebuah percobaan, analisis dan interpretasi data. Pemahaman percobaan meliputi, pengertian, berbagai jenis percobaan dan berbagai metode perancangan. Cara perancangan meliputi RAL, RAK, RBL, rancangan perlakuan, faktorial, RPT dan cara uji perbandingan Pada setiap materi diberikan wawasan tentang teknik operasional penempatan di lapang dan evaluasi terhadap hasil yang dicapai.

6 Tujuan Instruksional Umum Pada akhir penyajian mata kuliah ini mahasiswa akan dapat menguasai dengan benar tentang cara perancangan percobaan, analisis dan interpretasinya, serta dapat menyusun sebuah rencana penelitian lengkap dengan metode analisis dan uji lanjutnya

7 Pokok Bahasan 1.Pendahuluan 2.Rancangan acak lengkap 3.Perbandingan berganda 4.Rancangan acak kelompok 5.Rancangan bujur sangkar latin 6.Ortogonal kontras 7.Asumsi yang harus dipenuhi dalam anova 8.Transformasi data 9.Percobaan faktorial 10.Percobaan lebih dari 2 faktor 11.Rancangan petak terbagi

8 Kontrak perkuliahan Kuliah menggunakan LCD, file dapat dicopy atau dapat diunduh di password rancob Kuliah menggunakan LCD, file dapat dicopy atau dapat diunduh di password rancob Datang tepat waktu Datang tepat waktu Mengerjakan dan mengumpulkan semua tugas terstruktur tepat waktu Mengerjakan dan mengumpulkan semua tugas terstruktur tepat waktu Mengikuti praktikum Mengikuti praktikum Mengikuti semua ujian Mengikuti semua ujian

9 1. Pendahuluan Perancangan Percobaan

10 Pokok Bahasan 1 Pendahuluan  Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa dapat mengerti dengan benar tentang percobaan, penelitian dan rancangan percobaan, serta peranan rancangan percobaan terhadap penelitian pertanian

11 Metode Ilmiah Penerapan logika dan objektivitas dalam mempelajari (atau usaha untuk mengerti) tentang fenomena Beberapa contoh kesimpulan yang diambil berdasarkan logika dan objektivitas : –Tanaman yang diberi pupuk kandang, hasilnya meningkat –Harga pokok gabah mahal, pendapatan petani meningkat

12 An Introduction to Experimental Design Studi statistik dapat diklasifikasikan dua macam: eksperimental atau observasional Studi statistik dapat diklasifikasikan dua macam: eksperimental atau observasional Dalam studi eksperimental, satu atau lebih faktor-faktor yang dikontrol sehingga data dapat diperoleh tentang bagaimana faktor-faktor mempengaruhi variabel yang diamati Dalam studi eksperimental, satu atau lebih faktor-faktor yang dikontrol sehingga data dapat diperoleh tentang bagaimana faktor-faktor mempengaruhi variabel yang diamati Dalam penelitian observasional, tidak ada usaha (perlakuan) dibuat untuk mengontrol faktor- faktor. Dalam penelitian observasional, tidak ada usaha (perlakuan) dibuat untuk mengontrol faktor- faktor.

13 An Introduction … Hubungan sebab-akibat lebih mudah dibangun dalam studi eksperimental dibandingkan dengan pada penelitian observasional Suatu faktor merupakan variabel yang telah dipilih peneliti utuk suatu penelitian. Suatu perlakuan merupakan level daru satu faktor. Unit percobaan merupakan obyek dari suatu pengamatan dalam suatu percobaan.

14 Pengertian  Perancangan  Proses, cara atau perbuatan merancang  Rancangan  sesuatu yang sudah dirancang, hasil merancang, rencana, program  Merancang  mengatur segala sesuatu (sebelum bentindak, mengerjakan atau melakukan sesuatu), merencanakan.

15 Percobaan  Pemberian perlakuan pada suatu bahan (mis : tanaman, tanah)  Tujuan  untuk mengetahui perilaku atau perubahan yang terjadi pada bahan  Percobaan perlu dirancang agar hasil yang diperoleh sesuai dengan tujuan  Berdasarkan hasil yang telah ada, perubahan yang terjadi dapat diduga dalam hipotesis  Penelitian : rangkaian kegiatan (statistik) secara sistematis dan objektif untuk memecahkan persoalan atau menguji hipotesis –Satu penelitian dapat terdiri atas 1 atau lebih percobaan

16 Prosedur umum percobaan Pemilihan bahan yang diuji  harus tepat Penentuan sifat yang akan diukur  kuantitatif, kualitatif Pemilihan prosedur (metode) untuk mengukur sifat  harus cocok dengan bahan, sifat, tujuan Penentuan metode untuk memastikan bahwa pengukuran mendukung hipotesis

17 Hipotesis Jawaban sementara terhadap hasil percobaan yang akan dilakukan Jawaban sementara terhadap hasil percobaan yang akan dilakukan Harus dibuktikan  melalui pelaksanaan percobaan Harus dibuktikan  melalui pelaksanaan percobaan Metode pembuktian harus tepat Metode pembuktian harus tepat Hasil pembuktian bisa diterima atau ditolak Hasil pembuktian bisa diterima atau ditolak

18 Rancangan percobaan  Untuk membuktikan hipotesis diperlukan rancangan percobaan  Cara menentukan pengukuran sifat bahan yang diuji dan cara membuktikan kebenaran hipotesis serta pemilihan metode yang tepat untuk pembuktian hipotesis  Rancangan Percobaan

19 Komponen rancangan percobaan 1. Pendugaan galat Ulangan/replikasi  Untuk menentukan perbedaan antar petak yang mendapat perlakuan sama, dan Untuk menimbulkan variasi Ulangan/replikasi  Untuk menentukan perbedaan antar petak yang mendapat perlakuan sama, dan Untuk menimbulkan variasi Pengacakan/randomisasi  Untuk menghilangkan bias Pengacakan/randomisasi  Untuk menghilangkan bias Galat ??? Perbedaan di antara petak percobaan yang diperlakukan. Contoh  Perbedaan di antara petak percobaan yang diperlakukan. Contoh  Sebagai dasar keputusan untuk menilai tingkat nyata perbedaan yang diamati Sebagai dasar keputusan untuk menilai tingkat nyata perbedaan yang diamati Setiap percobaan harus dirancang untuk mendapatkan ukuran galat percobaan Setiap percobaan harus dirancang untuk mendapatkan ukuran galat percobaan

20 2 Pengawasan galat –Pengelompokan/blok  untuk mengendalikan galat –Teknik petakan yang tepat  terutama percobaan lapang –Analisis data  analisis ragam 3. Penafsiran hasil yang tepat  interpretasi hasil analisis

21 Ada pertanyaan???

22


Download ppt "Perancangan Percobaan. SUB POKOK BAHASAN Mata kuliah dan SKS Manfaat Deskripsi Tujuan instruksional umum Tujuan instruksional umum Pokok bahasan Pokok."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google