IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 1 IF 7047 Kewirausahaan Teknologi Informasi Uraian Pengantar Saswinadi SASMOJO Departemen Teknik Informatika.

Presentasi berjudul: "IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 1 IF 7047 Kewirausahaan Teknologi Informasi Uraian Pengantar Saswinadi SASMOJO Departemen Teknik Informatika."— Transcript presentasi:

1 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 1 IF 7047 Kewirausahaan Teknologi Informasi Uraian Pengantar Saswinadi SASMOJO Departemen Teknik Informatika Institut Teknologi Bandung

2 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 2 Uraian Pengantar IF 7074 Kewirausahaan Teknologi Informasi Petunjuk umum tentang kuliah ini dapat dibaca di situs: http:\\kur2003.if.itb.ac.id

3 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 3 Uraian Pengantar Tujuan Umum (dilanjutkan) 1. Membangun pemahaman tentang kewirausahaan dalam arti luas, dengan penekanan kepada maslah kewirausahaan di bidang teknologi informasi 2. Membangun pemahaman tentang peran kewirausahaan dalam tata kehidupan ekonomi

4 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 4 Uraian Pengantar Tujuan Umum (habis) 3. Membangun pemahaman tentang kaitan antara kewirausahaan dengan inovasi 4. Membangun pemahaman tentang berwirausaha secara sistematik, dan kemampuan kemampuan di dalam menyusun ‘business plan’ sebagai sarana untuk memulai dan/atau menyelenggarakan usaha yang bertumpu pada pemanfaatan teknologi informasi

5 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 5 Uraian Pengantar Tujuan Khusus (Educational Objectives) (dilanjutkan) 1. Memahami apa yang dimaksud dengan ‘entrepreneurship’, dan lingkup upaya yang tercakup sebagai upaya yang bersifat ‘entrepreneurial’ 2. Memahami peran ‘entrepreneurship’ terhadap dinamika tata kehidupan ekonomi 3. Memahami kaitan antara ‘entrepreneurship’ dengan ‘innovation’

6 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 6 Uraian Pengantar Tujuan Khusus (Educational Objectives) (dilanjutkan) 4. Memahami spektrum aktivitas yang perlu dicakup, dan atas dasar itu memahami pentingnya melakukan aktivitas ‘entrepreneurship’ secara sistematik. 5. Memahami ciri-ciri utama teknologi informasi, dan efek teknologi informasi terhadap berbagai segi tata kehidupan bermasyarakat, dengan penekanan kepada segi teknologi informasi yang berupa ‘software’

7 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 7 Uraian Pengantar Tujuan Khusus (Educational Objectives) (dilanjutkan) 6. Memahami konsep ‘copy right’ dan ‘copy left’ 7. Menguasai metoda dan teknik yang diperlukan di dalam menyusun suatu ‘business plan’ di dlam usaha ‘entrepreneurial’, khususnya tentang: –cakupan materi yang dirumuskan di dalam suatu ‘business plan’ –pendanaan (‘fiancing’) dan penganggaran (‘budgeting’) –‘cost estimation’ –‘profitability study’ –‘income statement’ dan ‘balance sheet’

8 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 8 Uraian Pengantar Tujuan Khusus (Educational Objectives) (habis) 8. Mampu menysusn suatu ‘business plan’ sebagai suatu ‘class assignment’ dan mampu mendemonstrasikan kemampuan tersebut ‘

9 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 9 Uraian Pengantar Kuliah disampaikan dalam 30 sesi, dan materinya dibagi menjadi 5 bagian: –Bagian I: Mencakup 2 topik yaitu: Entrepreneurship, entrepreneur, dan sistem ekonomi, dan Metoda dan teknik yang diperlukan di dalam menyususun ‘Business Plan’ (dilanjutkan)

10 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 10 Uraian Pengantar –Bagian II : ‘Kaitan inovasi dan kewirausahaan’ –Bagian III: ‘Pemahaman tentang ciri-ciri dasar teknologi informasi dan pengindustriannya’ –Bagian IV: ‘Pengenalan terhadap praktek usaha di bidang ‘information technology’ atau yang ‘IT intensive’ –Bagian V : Penyusunan ‘business plan’ (habis)

11 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 11 Uraian Pengantar Buku Bacaan Utama Peter F. Drucker, ‘Innovation and Entrepreneurship, practice and Principles’, Heinemann, 1985 David Radin, ‘Building a Successful Software Business’, O’Reilly & Associates, 1994 Thomas W. Zimmerer and Norman M. Scarborough, ‘Entrepreneurship and New Venture Formation’, Pearson Education POD, 1995

12 IF-ITB/SAS/25Aug2003 IF7074 – Uraian Pengantar Page 12 Uraian Pengantar Penilaian Penilaian untuk menentukan kelulusan dilakukan berdasarkan penguasaan akan materi pembelajaran, khususnya di dalam: –memahami konsep-konsep yang dipelajari –menggunakan atau menerapkan konsep-konsep di dalam contoh-contoh kasus –memahami dan dapat menerapkan metoda dan teknik yang relevan dengan aktivitas kewirausahaan –memahami sistematika dan makna dari suatu ‘business plan’ dan di dalam menyusun serta mempresentasikannya.