Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

WS KTSP Regional 201011. 22 Permendiknas Nomor 24/2006 Pasal 2  Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah harus sudah mulai menerapkan Permendiknas No. 22.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "WS KTSP Regional 201011. 22 Permendiknas Nomor 24/2006 Pasal 2  Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah harus sudah mulai menerapkan Permendiknas No. 22."— Transcript presentasi:

1 WS KTSP Regional

2 22 Permendiknas Nomor 24/2006 Pasal 2  Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah harus sudah mulai menerapkan Permendiknas No. 22 dan 23 paling lambat tahun pelajaran 2009/  Bagi satuan pendidikan yang telah melaksana- kan Kurikulum 2004 dapat melaksanakan Standar Isi dan SKL (KTSP) secara menyeluruh di semua tingkatan kelasnya mulai tahun pelajaran 2006/2007.

3 WS KTSP Regional Permendiknas No. 6 tahun 2007 Direktorat PSMA melaksanakan kegiatan bimbingan teknis (bimtek) Pelaksanaan KTSP di SMA

4 WS KTSP Regional  Bimtek KTSP adalah kegiatan pemberian bantuan secara sistematis dalam rangka pelaksanaan KTSP, kepada individu maupun kelompok, agar tahu, paham, mau dan mampu mengembangkan, mengimplementasikan dan memecahkan berbagai masalah yang dihadapi berkaitan dengan pelaksanaan KTSP, sesuai dengan tugas dan kewenangan masing-masing.  Kegiatan bimtek KTSP dapat dilaksanakan melalui berbagai program pendampingan, fasilitasi atau pelayanan, antara lain dalam bentuk workshop dan atau in house training.

5 WS KTSP Regional Tujuan Bimtek KTSP SMA 1.Meningkatkan pemahaman tentang substansi dan makna dari berbagai landasan hukum/peraturan yang berkaitan dengan implementasi KTSP; 2.Meningkatkan kemampuan sekolah (kepala sekolah, guru) dan pembina sekolah khususnya Ka.Si dan Pengawas SMA dalam mengembangkan dan melaksanakan KTSP; 3.Mendorong, memberikan arahan, dan pembinaan upaya-upaya yang harus dilakukan sekolah agar dapat mewujudkan SNP dalam kurun waktu tertentu, termasuk di dalamnya penerapan KTSP; 4.Meningkatkan peranserta dan dukungan (kebijakan, program dan pendanaan) stakeholder pendidikan dalam keseluruhan proses pelaksanaan KTSP, sesuai dengan peran, tugas dan kewenangan masing-masing; 5.Mendapatkan rujukan/model pelaksanaan KTSP di sejumlah SMA.

6 WS KTSP Regional Program Utama 1.Penyusunan Program dan Strategi Nasional Bimtek KTSP SMA Tahun 2006 – Penyiapan Perangkat Pendukung Bimtek KTSP SMA (panduan pelaksanaan dan bahan/ materi bimtek) 3.Penyiapan Tenaga Pendukung Bimtek KTSP SMA (Tingkat Pusat, Provinsi, Kabupaten/ Kota dan Sekolah) 4.Pelaksanaan Bimtek KTSP Tingkat Provinsi, Kabupaten/Kota dan Sekolah.

7 WS KTSP Regional Penyiapan Perangkat Pendukung Bimtek (panduan pelaksanaan dan bahan/ materi bimtek)

8 WS KTSP Regional Perangkat Identifikasi Profil SMA Pelaksana KBK yang terdiri atas : Panduan Pelaks. Identif. Profil SMA Pelaksana KBK dan Instr/Kues. Identif. Profil SMA Pelaks. KBK +181 nsk Lap. Pelaks Identifikasi profil pelaks KBK di SMA 2.Panduan Pemb. dan Pengemb Implementasi Kur. 2004/KBK SMA 3.Desain Program dan Strategi Pelaksanaan Sosialisasi dan Pelatihan KTSP SMA 4.Panduan Pelaks. TOT Fasilitator, Panduan Pelaksanaan Sosialisasi dan Bahan Sosialisasi 5.Contoh Silabus untuk 22 Mata Pelaj di SMA Tahun 2006

9 WS KTSP Regional Panduan Umum Pengemb. Silabus 2.Panduan Teknis dan Contoh Silabus untuk 22 Mapel 3.Panduan Pengemb Materi Pembelajaran 4.Panduan Teknis Pengemb Bahan Ajar 5.Panduan Umum Penilaian 6.Panduan Umum Pengembangan KKM 7.Panduan Umum Pengemb. Indikator 8.Panduan Pelaks.Layanan Konseling Bagi Siswa 9.Panduan Teknis Pengemb.Desain Pembelajaran Tatap Muka dan Non Tatap Muka Tahun 2007

10 WS KTSP Regional Disain Prog. dan Implem. Bimtek KTSP tahun 2008 yang telah disempurnakan 2.Panduan Pelaks. ToT Tim Bimtek KTSP SMA Tk Pusat, Prov/Kab/ Kota 3.Panduan Pelaks. Bimtek KTSP Tk. Prov dan Kab./Kota 4.Pola Pemb KTSP SMA 5.Panduan Pengemb. Silabus 6.Panduan Pengemb. Indikator 7.Panduan Pengemb. Materi Pembelajaran Tahun 2008

11 WS KTSP Regional Pengembangan Model-Model Pembelajaran 9.Pengemb Model Pembelaj Tatap Muka, Penugasan Terstruktur, Tidak Terstruktur 10.Pembelaj. Tuntas 11.Pengemb Program Mulok/Keunggulan Lokal 12.Panduan Pengemb.Ranc. Pelaks. Pembelajaran 13.Panduan Pengembangan Bahan Ajar 14.Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal 15.Pengemb. Perangkat Penilaian Afektif

12 WS KTSP Regional Pengemb. Perangk.Penilaian Psikomotor 17.Rancangan Penilaian Hasil Belajar 18.Pembelajaran Remedial 19.Pembelajaran Pengayaan 20.Penulisan Butir Soal 21. Analisis Butir Soal 22.Rambu-Rambu Analisis Potensi Siswa, Lay Akademik dan Pengemb. Diri untuk SMA 23.Rambu-Rambu Penyel. Bimb dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal (Abkin)

13 WS KTSP Regional Tahun Panduan penyel TOT PJP dan fasilitator bimtek KTSP SMA Tk. Pusat, Prov dan Kab/ Kota/ Sekolah– Panduan penyel bimtek KTSP SMA tingkat Kab/Kota/ Sekolah Panduan Pemberian Bantuan Dana Block Grant penyel.bimtek KTSP SMA tingkat Kab/ Kota/Sek. tahun Instrumen Evaluasi Keterlaks. KTSP di SMA 5.Pendalaman SNP–Tip dan Triks Pencapaian SNP di SMA

14 WS KTSP Regional Permendiknas No.52/ 2008, ttg Akreditasi pada Satuan Pend. 7.Pola Pembinaan Implem. KTSP SMA 8.Panduan Pengemb. KTSP 9.Panduan Pengemb. Mulok 10.Panduan Pengemb. Silabus 11.Panduan Pengemb. IPK 12.Panduan Pengemb. Materi Pembelajaran 13.Panduan Pembelaj. Tuntas, Remedial, dan Pengayaan

15 WS KTSP Regional Panduan Pembelaj. TM, PT, KMTT 15.Panduan Pengemb. RPP 16.Panduan Pengemb. bahan ajar 17.Panduan Penetapan KKM 18.Panduan Rancangan Penilaian 19.Panduan Penilaian 5 Kel.Mata pelajaran 20.Panduan Penilaian Afektif 21.Panduan Penilaian Psikomotor 21.Panduan Penilaian Portofolio 22.Panduan Penulisan Butir Soal 23.Panduan Analisis Butir Soal 24.Panduan Penulisan LHB 25.Panduan Pengemb. Diri

16 WS KTSP Regional JUMLAH TENAGA PENDUKUNG KTSP TAHUN  TOT Identifikasi Profil 65 Sosialisasi KTSP melalui WS tk. Pusat dan Prov.  TOT Tk. Nas 127  TOT Tk. Nas219  TOT Sos. & Pelatihan 308  TOT Tk. Prov./ K/K TOT Tk. Prov./ K/K  WS Pelak. KTSP Tk. Pusat 724  Bimtek KTSP Tk. Prov  Bimtek KTSP Tk. K/K  WS Pelak. KTSP Tk.Pusat  Bimtek KTSP Tk. K/K Bimtek KTSP SILN 199  Bimtek KTSP SILN TOTAL

17 WS KTSP Regional Permasalahan dan Kendala 1.Materi bimtek perlu disesuaikan dengan perkembangan kebijakan pendidikan dan kebutuhan/ karakteristik peserta bimtek. 2.Permendiknas tentang SNP belum dilengkapi dengan Panduan Teknis, berakibat kesulitan dalam mengimplementasi berbagai ketentuan yang diberlakukan pada setiap Permendinas dimaksud. 3.Panduan Pelaksanaan KTSP yang telah diterbitkan oleh BSNP dan Dit.PSMA, kurang operasional dan belum seluruhnya dilengkapi contoh-contoh konkrit, sehingga belum dapat digunakan oleh guru untuk belajar secara mandiri

18 WS KTSP Regional Beberapa perangkat pendukung bimtek KTSP memerlukan penyempurnaan baik yang bersifat substansial maupun redaksional. 5.Sekolah dalam menyusun KTSP belum sesuai dengan prosedur, ada sekolah hanya mengcopy dari Panduan Penyusun- an KTSP yang diterbitkan oleh BSNP. 6.Masih ada guru yang tidak membuat RPP, buku referensi yang ada di sekolah sangat terbatas, dan guru kesulitan dalam me- ngembangkan bahan ajar baik cetak maupun yang berbasis TIK

19 WS KTSP Regional Masih banyak guru yang belum mengkaji dan mencermati secara menyeluruh seluruh komponen yang tercantum pada Lampiran Standar Isi (Latar Belakang, Tujuan, Ruang Lingkup Mata Pelajaran), karena mereka belum mengetahui bahwa komponen-komponen tersebut merupakan salah satu acuan dalam proses penyurunan silabus. 8.Belum semua warga sekolah memahami keterkaitan dari hasil analisis konteks dengan penyusunan KTSP dan perangkat pembelajaran.

20 WS KTSP Regional Keterlambatan dalam proses penanda tanganan dokumen KTSP di tingkat Dinas Dik Propinsi, dan tidak adanya batasan waktu penyelesaian KTSP. 10.Masih terdapat sekolah yang tidak mela- kukan validasi dan pengesahan dokumen KTSP setiap tahun, dan masih terdapat beberapa provinsi yang menandatangani KTSP tidak disertai catatan/masukan, sehingga sekolah tidak mengetahui apakah dokumen KTSP yang telah disusunnya sudah benar atau masih ada kekurangan. Bahkan masih ada provinsi yang menandatangani KTSP tanpa melalui proses validasi atau verifikasi baik di tingkat kab/kota maupun provinsi.

21 WS KTSP Regional Beberapa daerah terkesan memak- sakan pelaksanaan KTSP secara menyeluruh, padahal kondisi seko- lah belum semuanya siap, yang mengakibatkan implementasi KTSP tidak optimal. 12.Masih terdapat Kabupaten/Kota yang belum melakukan pembinaan ke sekolah dalam rangka pengem- bangan KTSP, karena adanya aturan bahwa KTSP SMA di supervisi oleh Dinas Pendidikan Provinsi

22 WS KTSP Regional Belum seluruh Provinsi dan Kabu- paten/Kota menindak lanjuti dan memprogramkan kegiatan Bimtek KTSP secara tersistem dan berkesinambungan, dengan aloka- si dana yang memadai. 14.Luasnya wilayah, jauhnya jarak dan kondisi geografis, masih menjadi masalah/kesulitan untuk berkomu- nikasi dan koordinasi antara se- kolah dengan Dinas Dik Kab/Kota dan Dinas Dik Provinsi, (misalnya Kep.Mentawai; Kep. Sangihe dan Talaud)

23 dari sekolah 493 dari 559 Kab/Kota sekolah82 Kab/Kota orang orang 15. Bintek KTSP yang diselenggarakan oleh Dit. PSMA belum dapat menjangkau seluruh Kab/Kota dan seluruh sekolah.

24 WS KTSP Regional Evaluasi Keterlaksanaan KTSP  Bimtek tingkat pusat, Grand Aquilla Bandung tanggal 10– 13 Maret 2009, Kepala Seksi Dinas Pendidikan Prov. membahas draft instrumen keterlaksanaan KTSP SMA  WS PJP dan fasilitator diklat/bimtek KTSP tingkat Prov/ Kab/Kota tahun 2009 yang dilaksanakan pada 11 region, Kepala Seksi pada Dinas Pendidikan Kab/Kota-Strategi Penggunaan Instrumen Keterlaksanaan KTSP SMA– dihimbau/ditugasi untuk melaksanakan pemantauan dan evaluasi keterlaksanaan KTSP menggunakan instrumen tsb, minimal pada salah satu SMA yang terdapat di wilayah masing-masing.  Sasaran pemantauan dan evaluasi adalah SMA yang pada tahun ajaran 2008/2009 telah melaksanakan KTSP secara menyeluruh untuk semua tingkat kelas (kelas X, XI, dan XII).

25 WS KTSP Regional Aspek – 16 Komponen 1.Ketersediaan dokumen kurikulum 2.Proses penyusunan dokumen KTSP dan Struktur dan muatan KTSP 3.Perencanaan proses pembelajaran 4.Pelaksanaan proses pembelajaran 5.Penilaian hasil belajar 6.Pengawasan proses pembelajaran 7.Tenaga kependidikan 8.Perlengkapan sarana dan prasarana 9.Perencanaan program 10.Rencana kerja sekolah 11.Kemitraan dengan lembaga lain yang relevan 12.Pelaksanaan rencana kerja bidang pengawasan dan evaluasi 13.Sistem informasi manajemen 14.Pengelolaan pembiayaan 15.Penilaian oleh satuan pendidikan 16.Hasil penilaian.

26 WS KTSP Regional Mendapat gambaran tentang keterlaksanaan KTSP di SMA; 2.Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan sekolah dalam mengimplementasikan KTSP dan memenuhi SNP; 3.Mengajukan rekomendasi (berdasarkan hasil pemantauan dan evaluasi keterlaksanaan KTSP) kepada sekolah, pengawas sekolah, dinas pendidikan prov/kab/kota, dan Direktorat Pembinaan SMA; 4.Bahan untuk memetakan keterlaksanaan KTSP di SMA; 5.Mencermati kembali dan memperbaiki instrumen keterlaksanaan KTSP SMA.

27 WS KTSP Regional Sekolah 1.DKI Jakarta 3 2.Jawa Barat 3 3.Jawa Tengah 18 4.DI Yogyakarta 1 5.Jawa Timur 13 6.Aceh 1 7.Sum - Utara 3 8.Sum - Barat 11 9.Riau 1 10.Bengkulu 6 11.Jambi 3 12.Sum - Selatan Kal - Barat 5 14.Kal - Tengah 3 15.Kal - Selatan 6 16.Kal - Timur 3 17.Bali 5 18.NTB 9 19.Kep. Riau 1 20.Bangka Belitung 5

28 WS KTSP Regional

29 WS KTSP Regional Keterlaksanaan KTSP di RSKM dan RPBKL KategoriRSKMRPBKL Kurang-- Cukup128 Baik13078 Sangat Baik287 Jumlah17093

30 WS KTSP Regional Melakukan evaluasi terhadap program dan strategi pelaksanaannya, dianalisis untuk efisiensi dan efektivitas Tahun 2010  Memfokuskan implementasi dari berbagai program rintisan ke sejumlah SMA yang nantinya menjadi “benchmark” bagi sekolah lainnya  Mendorong Provinsi dan Kabupaten/Kota untuk melakukan pembinaan yang lebih intensif ke sekolah-sekolah.

31 WS KTSP Regional WS KTSP NAS. DIY RSKM/RPBKL RPSB K T S P Sekolah Model Uji Kompetensi TIK & BI R S B I Keterkaitan Program Pemantauan EHBS

32 WS KTSP Regional Kegiatan Pokok  Penyiapan dokumen (penyempurnaan dan penyusunan naskah perangkat pendukung)  Penyiapan tenaga pendukung (Tim Pengembang, Fasilitator, PJP Prov. dan Kab./Kota, Pengelola Kegiatan)

33 WS KTSP Regional WS KTSP NAS. DIY Konsep dan Strategi Implementasi SMA Model SKM-PBKL-PSB Konsep PBKLKonsep SKMKonsep PSB Program dan Strategi Implementasi PSB Panduan Pengelolaan PSB 1.Panduan Website 2.Panduan BA-TIK 3.Panduan BU-TIK 4.Panduan Kemitraan 5.Panduan Bimtek 6.Sup. dan Evaluasi 7.Modul Materi Panduan Penyelenggaraan PBKL 1. Pola Pembinaan SKM dan PBKL 2. Juknis Pembinaan Implementasi KTSP Panduan Penyelenggaraan SKM Panduan dan Instrumen Verifikasi-Supervisi dan Evaluasi SMA Model SKM-PBKL-PSB Juknis Penyusunan Program Kerja Sekolah 34 Juknis KTSP ©2010,Dit. Pembinaan SMA

34 WS KTSP Regional A. Analisis Konteks 1.Analisis Kondisi Satuan Pendidikan 2.Analisis Kondisi Lingkungan Satuan Pendidikan 3.Analisis Standar Isi 4.Analisis Standar Kompetensi Lulusan 5.Analisis Standar Penilaian 6.Analisis Standar Proses Pendidikan 7.Analisis Standar Pengelolaan 8.Analisis Standar Sarana dan Prasarana 9.Penyusunan Laporan Anaisis Konteks B.Pengembangan KTSP 1.Pola Pembinaan Implementasi KTSP 2.Pengembangan KTSP 3.Pengembangan Muatan Lokal 4.Pelaksanaan Program Pengemb.Diri (1) : Layanan Bimbingan Koseling 5.Pelaksanaan Program Pengemd.Diri (2) : Ekstrakurikuler

35 WS KTSP Regional C. Manajemen Implementasi KTSP 1.Penyusunan Peraturan Akademik SMA 2.Penyusunan Rencana Kerja Sekolah 3.Pengembangan Kemitraan dan Kerjasama Satuan Pendidikan 4.Pelaksanaan Sistem Belajar Moving-Class 5.Pengawasan Proses Pembelajaran D. Pengembangan Pembelajaran KTSP 1.Pengembangan Silabus 2.Pengembangan RPP 3.Pengembangan Bahan Ajar 4.Pembelajaran Tuntas, Remedial, dan Pengayaan 5.Pengembangan Model Pembelajaran 6.Pengembangan Pembelajaran Tatap Muka, Penugasan Terstruktur, dan Kegiatan Mandiri Tidak Terstruktur

36 WS KTSP Regional D. Pengembangan Penilaian KTSP 1.Penyusunan Pedoman Penilaian 2.Rancangan dan Pengolahan Penilaian 3.Penetapan KKM 4.Penilaian Lima Kelompok Mata Pelajaran 5.Penilaian Afektif 6.Penilaian Psikomotor 7.Penilaian Portofolio 8.Penulisan Butir Soal 9.Analisis Butir Soal 10.Pemanfaatan TIK dalam Penilaian 11.Penyusunan Laporan Hasil Belajar Peserta Didik (LHBPD)

37 WS KTSP Regional KEGIATAN KTSP No. KegiatanWaktuTempat∑ PsrtKeterangan 1TOT PJP & Fas. Tk. Nas Apr Inna Grd210Pst= 45; Prov=165 2TOT PJP & Fas. Tk. P/K/K R. I - Jkt19-23 Apr Sheraton Media 179P = 8/5; K/K = 171 R. II - Jkt26-30 Apr M. Anggrek178P = 10/5; K/K = 168 R. III - Bdg01-05 Juni G. Aquila168P = 18/5; K/K = 150 R. IV - Bali08-12 Juni Inna Sanur124P = 7/3; K/K = 117 R. V - Mdn19-23 Juli Madani170P = 11/2; K/K = 159 R. VI - DIY27-31 Juli Inna Grd165P = 12/2; K/K = 153 R. VII- DIY03-07 Agt Inna Grd167P = 17/3; K/K = 150 R. VIII - Srby20-24 Spt Garden Plc141P = 8/4; K/K = 171 R. IX - Mkssr04-08 Okt Clarion134P = 8/3; K/K = 126 R. X - Mkssr12-16 OktClarion134P = 8/5; K/K = 126 3Bimtek di SILNJuni - Juli di 12 Neg. 300-

38 WS KTSP Regional Tenaga pendukung kegiatan merupakan gabungan dari KTSP, SKM, PSB.

39 WS KTSP Regional Kementerian Pendidikan Nasional Ditjen Manajemen Dikdasmen Direktorat Pembinaan SMA


Download ppt "WS KTSP Regional 201011. 22 Permendiknas Nomor 24/2006 Pasal 2  Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah harus sudah mulai menerapkan Permendiknas No. 22."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google