Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

LOGO BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH Kompleks Ditjen Mandikdasmen, Departemen Pendidikan Nasional,Gedung F Lantai 2 Jl. RS Fatmawati, Cipete,

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "LOGO BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH Kompleks Ditjen Mandikdasmen, Departemen Pendidikan Nasional,Gedung F Lantai 2 Jl. RS Fatmawati, Cipete,"— Transcript presentasi:

1 LOGO BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH Kompleks Ditjen Mandikdasmen, Departemen Pendidikan Nasional,Gedung F Lantai 2 Jl. RS Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan, Telepon/Fax: Website: PEDOMAN PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SD/MI TAHUN 2009 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN 2009 MATERI 04

2 MELALUI PEMAPARAN MATERI, DISKUSI, TANYA JAWAB DAN LATIHAN MENGERJAKAN SOAL, PESERTA PELATIHAN DAPAT: 1. MENGHITUNG NILAI AKHIR HASIL AKREDITASI, 2. PENENTUAN STATUS AKREDITASI, DAN 3. PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI

3 Bobot Komponen Instrumen Akreditasi SD/MI Bobot Komponen Instrumen Akreditasi SD/MI No. Komponen Akreditasi Bobot Komponen Instrumen SD/MI 1Standar Isi15 2Standar Proses15 3Standar Kompetensi Lulusan13 4Standar Pendidik & Tendik15 5Standar Sarana & Prasarana11 6Standar Pengelolaan10 7Standar Pembiayaan10 8Standar Penilaian Pendidikan11 Jumlah100

4 1. Standar Isi2. Standar Proses3. Standar Kompetensi Lulusan Bobot Butir Delapan Komponen Akreditasi SD/MI Bobot Butir Delapan Komponen Akreditasi SD/MI No. ButirBobot Butir Jumlah5 No. ButirBobot Butir Jumlah54 No. Butir Bobot Butir Jumlah3232

5 4. Standar Pendidik &Tendik 5. Standar Sarana & Prasarana 6. Standar Pengelolaan Bobot Butir Delapan Komponen Akreditasi SMP/MTs (lanjutan) Bobot Butir Delapan Komponen Akreditasi SMP/MTs (lanjutan) No. ButirBobot Butir Jumlah56 No. ButirBobot Butir Jumlah67 No. ButirBobot Butir Jumlah77

6 7. Standar Pembiayaan 8. Standar Penilaian Pendidikan Bobot Butir Delapan Komponen Akreditasi SD/MI (lanjutan) Bobot Butir Delapan Komponen Akreditasi SD/MI (lanjutan) No. ButirBobot Butir Jumlah78 No. ButirBobot Butir Jumlah61

7 Skor Butir dan Skor Tertimbang Maksimum Instrumen Akreditasi SD/MI Skor Butir dan Skor Tertimbang Maksimum Instrumen Akreditasi SD/MI 2. Skor butir pernyataan yang dijawab A = 4 ; B = 3 ; C = 2 ; D = 1 ; atau E = Setiap butir pernyataan memiliki lima opsi jawaban tertutup yaitu “A”, “B”, “C”, “D”, atau “E” 3. Jadi untuk setiap pernyataan, skor butir maks = 4 ; dan skor butir min = 0. Ket: * Jumlah Skor Tertimbang Maks = Skor Butir Maks x Jumlah Bobot Butir No. Komponen Akreditasi Skor Butir Maksimum Jumlah Bobot Butir Jumlah Skor Tertimbang Maks* 1Standar Isi Standar Proses Standar Kompetensi Lulusan Standar Pendidik & Tendik Standar Sarana & Prasarana Standar Pengelolaan Standar Pembiayaan Standar Penilaian Pendidikan461244

8 CONTOH: Penentuan Nilai Akhir Akreditasi Instrumen Akreditasi SD/MI CONTOH: Penentuan Nilai Akhir Akreditasi Instrumen Akreditasi SD/MI 1. Standar Isi No. Butir Jawaban Skor Butir Perolehan Bobot Butir Skor Tertimbang Perolehan 1A A4312 3A43 4C236 5B339 6A43 7B326 8B326 9B34 10C236 11A428 12D144 13B326 14C248 15A E030 17C236 18B339 Jumlah154 Sebagai contoh jawaban butir pernyataan instrumen Akreditasi SD/MI Standar Isi dan Standar Proses seperti ditunjukkan pada tabel berikut

9 CONTOH : (lanjutan) Penentuan Nilai Akhir Akreditasi Instrumen Akreditasi SD/MI CONTOH : (lanjutan) Penentuan Nilai Akhir Akreditasi Instrumen Akreditasi SD/MI No. Komponen Akreditasi Bobot Komponen Jumlah Skor Tertimbang Maksimum Jumlah Skor Tertimbang Perolehan Nilai Komponen Akreditasi* 1Standar Isi ,50 2Standar Proses ,06 3Standar Kompetensi Lulusan ,04 4Standar Pendidik & Tendik ,26 5Standar Sarana & Prasarana ,93 6Standar Pengelolaan ,46 7Standar Pembiayaan ,62 8Standar Penilaian Pendidikan ,92 Nilai Akhir Akreditasi86,78 Nilai Akhir Akreditasi (dibulatkan)8787 Ket: * Nilai Komponen Akreditasi = Nilai Akhir Akreditasi = Jumlah nilai komponen akreditasi dari komponen 1 sampai 8 = 10, , , ,26 + 9,93 + 7,46 + 9,62 + 9,92 = 86,78 = 87 (dibulatkan)

10 CONTOH : (lanjutan) Penentuan Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan (0 – 100) CONTOH : (lanjutan) Penentuan Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan (0 – 100) Nilai Akreditasi Komponen Skala Ratusan (0 – 100) merupakan nilai persentase capaian untuk setiap komponen akreditasi. No. Komponen Akreditasi Bobot Komponen Nilai Komponen Akreditasi Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan* 1Standar Isi151510, Standar Proses1514, Standar Kompetensi Lulusan1312,0493 4Standar Pendidik & Tendik1513,268 5Standar Sarana & Prasarana19, Standar Pengelolaan10107,4675 7Standar Pembiayaan109,6296 8Standar Penilaian Pendidikan119,9290 Ket: * Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan = Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan = = 70,00 = 70 (dibulatkan)

11 Kriteria Status Akreditasi dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi Kriteria Status Akreditasi dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi Sekolah/Madrasah dinyatakan Terakreditasi jika memenuhi seluruh kriteria berikut. 1. Memperoleh Nilai Akhir Akreditasi sekurang-kurangnya Tidak lebih dari dua Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan kurang dari Tidak ada Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan kurang dari 40. Sekolah/Madrasah dinyatakan Tidak Terakreditasi (TT), jika tidak memenuhi kriteria di atas. Kriteria Status Akreditasi

12 Kriteria Status Akreditasi dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi (lanjutan) Kriteria Status Akreditasi dan Pemeringkatan Hasil Akreditasi (lanjutan) Pemeringkatan Hasil Akreditasi Sekolah/Madrasah memperoleh peringkat akreditasi sebagai berikut. 1. Peringkat akreditasi A (Sangat Baik), jika memperoleh Nilai Akhir Akreditasi (NA) sebesar 86 sampai dengan 100, atau 86 < NA < Peringkat akreditasi B (Baik), jika memperoleh Nilai Akhir Akreditasi sebesar 71 sampai dengan 85, atau 71 < NA < Peringkat akreditasi C (Cukup Baik), jika memperoleh Nilai Akhir Akreditasi sebesar 56 sampai dengan 70, atau 56 < NA < 70.

13 Rekapitulasi Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan, Nilai Akhir Akreditasi, dan Peringkat Akreditasi No. Komponen Akreditasi Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan 1Standar Isi7070 2Standar Proses9494 3Standar Kompetensi Lulusan93 4Standar Pendidik & Tendik88 5Standar Sarana & Prasarana90 6Standar Pengelolaan75 7Standar Pembiayaan96 8Standar Penilaian Pendidikan90 Nilai Akhir Akreditasi 8787 Peringkat Akreditasi A Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa: 2. seluruh Nilai Komponen Akreditasi Skala Ratusan lebih besar dari nilai Akhir Akreditasi lebih besar dari 56 yaitu 87, dan Maka sekolah/madrasah dinyatakan Terakreditasi dengan Peringkat A (Sangat Baik).

14 PEMBULATAN NILAI AKHIR  Pembulatan dilakukan pada hasil akhir, sehingga dalam proses penghitungan tidak ada pembulatan  Pembulatan pada Nilai Akreditasi Komponen, ditulis 2 digit dibelakang koma  Nilai Akhir Hasil Akreditasi (NA) ditulis dalam bentuk angka bulat tanpa koma  Proses Pembulatan dalam penentuan Nilai Akhir Hasil Akreditasi  a. Bila di atas 0,50 menjadi 1  b. Bila sama dengan 0,50 menjadi 1  c. Bila di bawah 0,50 menjadi 0. 14

15 Form 5a adalah form untuk merekap hasil penilaian asesor secara individual berdasarkan instrumen dibandingkan kondisi riil di sekolah/madrasah. Form 5a disebut juga sebagai “Form laporan asesor secara individu”, karena digunakan untuk menyusun laporan hasil visitasi dan penilaian asesor secara individu sebelum di- musyawarahkan/kompromikan dengan asesor pasangannya.

16 NO BUTIR BUTIR-BUTIR VISITASI SKOR MENURUT S/M SKOR MENURUT ASESOR (1)(2)(3)(4) 1 Sekolah/Madrasah melaksanakan kurikulum berdasarkan muatan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Catatan : 2 Sekolah/Madrasah mengembangkan kurikulum dengan melibatkan pihak terkait berpedoman pada panduan penyusunan kurikulum yang disusun oleh BSNP. Catatan : 3 Sekolah/Madrasah mengembangkan kurikulum dengan menggunakan prinsip pengembangan KTSP. Catatan : 4 Sekolah/Madrasah melaksanakan pengembangan kurikulum melalui mekanisme penyusunan KTSP. Catatan : Dst. FORMAT PENSKORAN DAN PENILAIAN VISITASI SD/MI (Lampiran 5a: Format Laporan Individu) 1. Standar Isi

17 Form 5 adalah form yang digunakan untuk menyusun laporan kelompok (laporan asesor I dan II secara bersama-sama). Lampiran ini terdiri dari 3 bagian yaitu A, B dan C. Bagian A adalah Penentuan Hasil Visitasi Tim yaitu data isian pilihan sekolah, asesor I, asesor II dan kesepakatan Tim. Bagian B adalah Pengolahan Nilai Hasil Visitasi Tim yaitu konversi pilihan huruf menjadi angka untuk menghitung Jumlah Skor Tertimbang perolehan. Bagian C adalah Rekapitulasi Nilai Hasil Visitasi Tim yaitu untuk menentukan Nilai Akreditasi Komponen dan Nilai Akreditasi Komponen skala ratusan. Hasil visitasi Tim yang diperoleh bukanlah skor asesor I ditambah asesor II kemudian dibagi 2 (dua), akan tetapi merupakan hasil kesepakatan asesor I dan II, setelah mempertimbangkan kondisi riil dan alat bukti yang ada dan hasilnya berupa pilihan huruf A, B, C, D atau E diharapkan antara asesor I dan II dalam menentukan hasil akhir tidak mengalami dead lock (jalan buntu).

18 1. Bagian A ; Form untuk mengolah hasil penilaian menurut sekolah, asesor I dan asesor II serta Tim (Kesepakatan asesor I dan II) dalam bentuk huruf (A, B, C, D, atau E) 2. Bagian B ; Form untuk menghitung hasil kesepakatan Tim. Tuliskan dan Konversikan hasil kesepakatan Tim dari bentuk huruf ke bentuk angka dengan ketentuan huruf A = 4; B = 3; C = 2; D = 1, dan E = 0. Kalikan hasil konversi (skor butir) dengan Bobot Butir, dan hasilnya disebut Skor Tertimbang Perolehan.

19 . Jumlahkan Skor Tertimbang Perolehan tiap-tiap butir secara vertikal dan tuliskan hasilnya pada baris terakhir tiap komponen. Skor hasil penjumlahan ini disebut dengan Jumlah Skor Tertimbang Perolehan. Lakukan penilaian untuk standar yang lain dengan cara yang sama, seperti pada langkah 1 hingga langkah BAGIAN C : adalah form untuk merekap seluruh hasil pengisian Bagian B. Penghitungan dilakukan secara bersama-sama antara asesor I dan II. Penghitungan hendaknya dilakukan secara cermat, hati-hati, dan dilakukan pengecekan ulang, sehingga tidak terjadi kesalahan yang merugikan pihak manapun.

20 1. Pindahkan atau masukan seluruh Jumlah Skor Tertimbang Perolehan tiap-tiap standar yang ada pada lembar penilaian Bagian B ke dalam Bagian C kolom (5) 2. Hitunglah Nilai Akreditasi Komponen (kolom 6) untuk setiap komponen akreditasi dengan cara: Jumlah Skor Tertimbang Perolehan (kolom 5) dibagi dengan Jumlah Skor Tertimbang Maksimum (kolom 4) kemudian dikalikan dengan Bobot Komponen (kolom 3). Jumlah Skor Tertimbang Perolehan Nilai Akreditasi Komponen = x Bobot Komponen Jumlah Skor Tertimbang Maksimum

21 3. Hitunglah Nilai Akreditasi Komponen skala ratusan (kolom 7) untuk setiap komponen dihitung dengan cara: Skor Komponen (kolom 6) dibagi dengan Bobot Komponen (kolom 3) kemudian dikalikan dengan 100 (seratus). Skor Komponen Nilai Akreditasi Komponen = x 100 (Skala Ratusan) Bobot Komponen 4. Nilai Akhir Hasil Akreditasi dihitung dengan menjumlahkan Nilai Akreditasi Komponen (kolom 6) dari setiap komponen akreditasi dengan pembulatan sesuai dengan ketentuan. 5. Nilai Untuk Sertifikat Akreditasi adalah Nilai Akreditasi Komponen skala ratusan (kolom 7).

22 Bagian A. Penentuan Hasil Visitasi Tim No Butir Jawaban SekolahAsesor IAsesor IIT i m (1)(1)(2)(3)(4)(5)

23 Bagian B. Pengolahan Nilai Visitasi Tim No Butir Skor Butir Bobot Butir Skor Tertimbang Perolehan HurufAngka Jumlah Skor Tertimbang Perolehan

24 Bagian C: Rekapitulasi Nilai Visitasi Tim Untuk Penghitungan Nilai Akreditasi Komponen dan Nilai Akreditasi Komponen Skala Ratusan serta Penentuan Status dan Penghitungan Nilai Akhir Akreditasi NoKomponen Bobot Komp Jml Skor Tertimbang Maksimum Jumlah Skor Tertimbang Perolehan Nilai Akreditasi Komponen (Skala Ratusan) (1)(2)(3)(4)(5)(6)={(5):(4)}x(3)(7)={(6): (3)}x(100) 1Standar Isi ,1085 2Standar Proses , Standar Komp. Lulusan ,9379 4Standar Pend. dan Tendik ,0987 5Standar Sarpras , Standar Pengelolaan , Standar Pembiayaan ,778 8Standar Penilaian , Jumlah Nilai Akreditasi Komponen84,97 Nilai Akhir Hasil Akreditasi 85


Download ppt "LOGO BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH/MADRASAH Kompleks Ditjen Mandikdasmen, Departemen Pendidikan Nasional,Gedung F Lantai 2 Jl. RS Fatmawati, Cipete,"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google