Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Quality Assurance Office (4) Dokumen Akademik Kebijakan Akademik Peraturan Akademik Standar Akademik Spesifikasi Prodi Kompetensi Lulusan Kurikulum RPKPS.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Quality Assurance Office (4) Dokumen Akademik Kebijakan Akademik Peraturan Akademik Standar Akademik Spesifikasi Prodi Kompetensi Lulusan Kurikulum RPKPS."— Transcript presentasi:

1 Quality Assurance Office (4) Dokumen Akademik Kebijakan Akademik Peraturan Akademik Standar Akademik Spesifikasi Prodi Kompetensi Lulusan Kurikulum RPKPS

2 Quality Assurance Office Contoh: Kebijakan Akademik Universitas Gadjah MadaKebijakan Akademik Universitas Gadjah Mada Kebijakan Akademik (KA)

3 Quality Assurance Office Kebijakan Akademik UGM Kebijakan Akademik Universitas Gadjah Mada berisi arah kebijakan dan pedoman bagi penyelenggaraan kehidupan akademik di Universitas Gadjah Mada, dengan rincian sebagai berikut.

4 Quality Assurance Office Kebijakan Akademik UGM (lanjutan) Judul Daftar Isi Kata Pengantar A. Pendahuluan B. Umum C. Bidang Pendidikan C.1. Misi dan Tujuan C.2. Program Pendidikan C.3. Sumberdaya C.4. Evaluasi Program C.5. Kelembagaan D. Bidang Penelitian D.1. Misi dan Tujuan D.2. Program Penelitian D.3. Sumberdaya D.4. Evaluasi Program D.5. Kelembagaan E. Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat E.1. Misi dan Tujuan E.2. Program E.3. Sumberdaya E.4. Evaluasi Program E.5. Kelembagaan F. Asas Penyelenggaraan G. Penutup

5 Quality Assurance Office Standar Akademik UGM Standar Akademik Universitas Gadjah Mada merupakan penjabaran dari Kebijakan Akademik Universitas Gadjah Mada. Adapun rincian Standar Akademik Universitas Gadjah Mada adalah sebagai berikut.

6 Quality Assurance Office Standar Akademik UGM 1. Visi, Misi dan Tujuan Pendidikan 2. Organisasi dan Manajemen 3. Pengembangan Sumberdaya Manusia 4. Sarana Prasarana 5. Keselamatan, Kesehatan dan Lingkungan 6. Moral dan Etika Kerjasama 7. Pendidikan 8. Penelitian 9. Pengabdian kepada Masyarakat 10. Peningkatan Mutu Berkelanjutan 11. Azas Pelaksanaan: Akuntabilitas, Transparansi, Kualitas, Kebersamaan, Kerakyatan, Hukum, Manfaat, Kesetaraan, dan Kemandirian.

7 Quality Assurance Office Peraturan Akademik UGM (dalam proses revisi) Peraturan Akademik adalah sistem perangkat lunak pendidikan untuk pelaksanaan akademik yang berlaku untuk seluruh mahasiswa UGM

8 Quality Assurance Office Isi Peraturan Akademik UGM 1.Pengertian Umum 2.Jalur, Jenjang Dan Tujuan Program Pendidikan 3.Program Studi 4.Kurikulum 5.Tenaga Pengajar/Dosen 6.Unsur Penunjang 7.Penerimaan Mahasiswa 8.Penyelenggaraan Pembelajaran 9.Penyelenggaraan Ujian 10.Penyelenggaraan Penilaian Hasil Belajar 11.Yudisium, Wisuda, Transkrip 12.Tracer Study Lulusan/Alumni 13.Sanksi Akademik 14.Ketentuan Lain-lain 15.Perubahan Peraturan Akademik 16.Ketentuan Peralihan 17.Penutup

9 Quality Assurance Office Spesifikasi Program Studi Spesifikasi Program Studi (SP)

10 Quality Assurance Office SPESIFIKASI PROGRAM STUDI Spesifikasi Program Studi adalahSpesifikasi Program Studi adalah keterangan ringkas program studi yang dikomunikasikan pada mahasiswa dan pihak yang terkait. keterangan ringkas program studi yang dikomunikasikan pada mahasiswa dan pihak yang terkait. Spesifikasi Program Studi menunjukkan secara eksplisit hasil yang diinginkan dari proses pembelajaran.Spesifikasi Program Studi menunjukkan secara eksplisit hasil yang diinginkan dari proses pembelajaran.

11 Quality Assurance Office MANFAAT SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (1) Spesifikasi Program Studi membantu mahasiswa untuk memahami:Spesifikasi Program Studi membantu mahasiswa untuk memahami: metode pembelajaran metode pembelajaran metode evaluasi yang dipakai metode evaluasi yang dipakai Spesifikasi Program Studi menunjukkan hubungan antara program yang diselenggarakan dengan kualifikasi profesional yang akan diperoleh lulusan serta pengaruhnya pada jenjang karier.Spesifikasi Program Studi menunjukkan hubungan antara program yang diselenggarakan dengan kualifikasi profesional yang akan diperoleh lulusan serta pengaruhnya pada jenjang karier.

12 Quality Assurance Office MANFAAT SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (2) Spesifikasi Program Studi tidak hanya bermanfaat sebagai wacana informasi program studi kepada masyarakat dan sebagai pertanggungjawaban perguruan tinggi pada masyarakat, namun juga memberikan rangsangan pada staf pengajar untuk mengerti dan menjiwai tujuan pendidikan dan hasil pembelajaran dari program yang diselenggarakan.Spesifikasi Program Studi tidak hanya bermanfaat sebagai wacana informasi program studi kepada masyarakat dan sebagai pertanggungjawaban perguruan tinggi pada masyarakat, namun juga memberikan rangsangan pada staf pengajar untuk mengerti dan menjiwai tujuan pendidikan dan hasil pembelajaran dari program yang diselenggarakan. Spesifikasi Program Studi membantu mahasiswa dan calon mahasiswa dalam menentukan program studi yang akan dipilih.Spesifikasi Program Studi membantu mahasiswa dan calon mahasiswa dalam menentukan program studi yang akan dipilih.

13 Quality Assurance Office CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI 1.Fakultas/ SV/ SPS: ……….……… Program Studi: ……….……… Minat: ……….……… (Tuliskan minat dalam prodi tersebut) (Tuliskan minat dalam prodi tersebut) 6. Gelar Lulusan: ……….……… Alamat: ……….……… (Tuliskan alamat lengkap termasuk ) (Tuliskan alamat lengkap termasuk ) Isikan data satu tahun terakhir: 3. Jenjang *): Vokasi/ Sarjana/ Profesi/ Magister/ Doktor 4. Nama Kaprodi : ……….………

14 Quality Assurance Office 8. SK Pendirian : ……….……… CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) (Tuliskan SK Rektor/ Ditjen Dikti) (Tuliskan SK Rektor/ Ditjen Dikti) 9. Visi : ……….……… Misi: ……….……… Tujuan Pendidikan : ……….……… Sasaran : ……….……… Sejarah Singkat : ……….……… Struktur Organisasi : ……….……… Sistem Penjaminan Mutu : ……….……… (Tuliskan nama organisasi dan tugas) (Tuliskan nama organisasi dan tugas) 16. Akreditasi oleh BAN-PT: Tahun …… nilai

15 Quality Assurance Office 17. Masa berlaku sertifikat BAN-PT sampai: Bulan ….. Tahun ….. CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) 18. Sertifikat ISO 9001: ……….……… (Tuliskan lingkup, tahun perolehan sertifikat, dan lembaga sertifikasi yang memberikan sertifikat) (Tuliskan lingkup, tahun perolehan sertifikat, dan lembaga sertifikasi yang memberikan sertifikat) 19. Daftar Dosen : ……….……… a. Dosen tetap: Penugasan utama NoNama dan GelarJenjang Pendidikan b. Dosen yang mengajar di LN NoNama dan GelarJenjang Pendidikan

16 Quality Assurance Office CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) 20. Jumlah Mahasiswa : ……….……… a. Mahasiswa Indonesia: …………………………………………. d. Dosen tidak tetap: penugasan tambahan NoNama dan GelarAsal PT/ Negara c. Daftar dosen sesuai EPSBED (minimal 6 orang dosen) NoNama dan Gelar b. Mahasiswa asing : ………………………………………….

17 Quality Assurance Office CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) 21. Program Internasional : …….……… a. Tukar mahasiswa : (bisa kursus, training, dll.) (Tuliskan jumlah mahasiswa, lama program, dan institusi asal/ tujuan) (Tuliskan jumlah mahasiswa, lama program, dan institusi asal/ tujuan) No.Nama Mahasiswa Nama Program Periode/ Lama Program Instansi Asal Instansi Tujuan b. Kredit transfer (Tuliskan jumlah mahasiswa, lama program, dan institusi asal/ tujuan) (Tuliskan jumlah mahasiswa, lama program, dan institusi asal/ tujuan) No.Nama MahasiswaLama Program Instansi AsalInstansi Tujuan

18 Quality Assurance Office CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) c. Double/ Dual degree (Tuliskan jumlah mahasiswa, nama program, dan universitas partner) (Tuliskan jumlah mahasiswa, nama program, dan universitas partner) No.Nama Mahasiswa Nama Program Lama ProgramInstansi Asal Instansi Tujuan d. Kelas Internasional No.Nama MahasiswaNama ProgramPT/ Negara Asal e. Akreditasi Internasional No.Nama Badan Akreditasi Tahun PerolehanKeterangan/ Rencana Pengajuan Akreditasi

19 Quality Assurance Office CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) f. Kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri di luar bidang pendidikan No.Nama Institusi MitraBentuk KegiatanWaktuNama Kota/ Negara 22. Deskripsi Kompetensi Lulusan Prodi : …….……… Deskripsi Kompetensi Minat: …….……… Perbedaan Kompetensi Antar Minat: ……….……… (Bila program studi mengelola lebih dari satu minat dan uraikan dalam bentuk matriks) (Bila program studi mengelola lebih dari satu minat dan uraikan dalam bentuk matriks) 25. Perbedaan Kompetensi Lulusan dengan jenjang di atas/ bawahnya (Tuliskan prioritas kompetensi pada masing-masing jenjang) (Tuliskan prioritas kompetensi pada masing-masing jenjang)

20 Quality Assurance Office CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) 26. Kurikulum: ………………………………………………… (Tuliskan kurikulum program induk dan minat secara lengkap, tunjukkan persamaan dan perbedaannya: untuk S- 3 dengan program by research tuliskan daftar matakuliah yang ditawarkan setahun terakhir ini) 27. Peta Kurikulum: ………………………………………………… (Buatlah matriks untuk memetakan semua matakuliah dan minat serta kaitkan dengan kompetensi) 28. Dukungan untuk mahasiswa dalam proses pembelajaran: (Beasiswa, laboratorium, kebun praktik, dll.) 29. Sistem Evaluasi: …………………………………………………… 30. Sistem seleksi calon mahasiswa: ………………………………...

21 Quality Assurance Office 31. Kriteria kelulusan :.…….……… CONTOH FORMAT RUMUSAN SPESIFIKASI PROGRAM STUDI (lanjutan) 32. Indikator kualitas dan standar: ……….……… (Tuliskan tahun pelaksanaan, rekapitulasi hasil, evaluasi, dan tindak lanjutnya) Yogyakarta, …………………… Ketua Program Studi (…………………………………) 33. Tracer study: ……….………

22 Quality Assurance Office Kompetensi Lulusan (KL)(KL)

23 Quality Assurance Office KOMPETENSI LULUSAN Kompetensi adalah seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggungjawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat untuk dianggap mampu oleh masyarakat dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang pekerjaan tertentu (Kepmen NOMOR 045/U/2002 ttg kurikulum inti pendidikan tinggi)

24 Quality Assurance Office STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) (PP 19/2005 PASAL 25 Ayat 1 - 4)

25 Quality Assurance Office KEDUDUKAN PROGRAM STUDI, KURIKULUM DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KELOMPOK ILMU KELOMPOK BIDANG ILMU BIDANG ILMU Pertanian (Klaster) Teknologi Pertanian (Fakultas) Teknik Pertanian Teknologi Pangan Teknologi Industri Pertanian (Jurusan) Program Studi Kurikulum SKL

26 Quality Assurance Office JURUSAN (visi & misi) JURUSAN (visi & misi) ANALISIS KEBUTUHAN STANDAR PENGUMPULAN INFORMASI (TRACER STUDI + MASUKAN STAKEHOLDER) PENGUMPULAN INFORMASI (TRACER STUDI + MASUKAN STAKEHOLDER) PERUMUSAN SKL PENGUJIAN DAN REVIEW (SOSIALISASI PADA CIVITAS AKADEMIKA) INTERNALEKSTERNAL MEKANISME PENETAPAN SKL BENTUK TIM (Market Driven) (Scientific Vision)

27 Quality Assurance Office KELOMPOK KOMPETENSI & KURIKULUM (SK MENDIKNAS No 045/U/2002) (pasal 2 ayat 1, pasal 3, pasal 5, ) KELOMPOK KOMPETENSI KURIKULUM UTAMA ( %)INTI (penciri, nasional) PENDUKUNG ( %)PRODI (institusional) LAINNYA (0 - 30%)PRODI (institusional)

28 Quality Assurance Office KELOMPOK KOMPETEN SI ELEME N KOMPE -TENSI SUBSTANSI KAJIAN 123…N UTAMA A. B C D E PENDUKUN G A B C D E LAINNYA A B C D E Penggambaran Kepmen 232 & 045 dalam Matrik Kelompok Kompetensi, Elemen Kompetensi dan Substansi Kajian ELEMEN KOMPETENSI : A.landasan kepribadian; B.penguasaan ilmu dan keterampilan; C.kemampuan berkarya; D.sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai; E.pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya

29 Quality Assurance Office TABEL 1. MATRIKS HUBUNGAN KELOMPOK KOMPETENSI DAN ELEMEN KOMPETENSI KODEELEMEN KOMPETENSI (A s/d E) KELOMPOK KOMPETENSI (1 s/d 3) UTAMA (1)PENDUKUNG (2) LAINNYA (3) ALANDASAN KEPRIBADIAN A1A1 A2A2 A3A3 BPENGUASAAN ILMU KETERAMPILAN B1B1 B2B2 B3B3 CKEMAMPUAN BERKARYA C1C1 C2C2 C3C3 DSIKAP DAN PERILAKU DALAM BERKARYA D1D1 D2D2 D3D3 EPEMAHAMAN KAIDAH KEHIDUPAN BERMASYARAKAT E1E1 E2E2 E3E3

30 Quality Assurance Office ANALISIS KOMPETENSI, ELEMEN KOMPETENSI DAN SUBSTANSI KAJIAN PROGRAM STUDI (KEPMEN 232/23/U/2000 dan KEPMEN 045/U/2002) KELOMPOK KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI SUBSTANSI KAJIAN PS 123dst UTAMA : (40 – 80%) Dasar untuk mencapai SKL Acuan baku minimal penyelenggaraan Berlaku secara nasional & internasional Lentur, akomodatif terhadap perubahan Kesepakatan PT, Asosiasi Profesi & Pengguna A B C...dst PENDUKUNG : (20 – 40%) Gayut dengan Kompetensi Utama Disusun oleh Prodi A B C...dst LAINNYA: (0 – 30%) Gayut dengan Kompetensi Utama Disusun oleh Prodi A B C...dst

31 Quality Assurance Office ELEME N KOMPE -TENSI SUBSTANSI KAJIAN 123…N A MK1MK2 B C MK3 D MK4 E A B MK5 C D E A B C MK6 D E MATRIKS PENGGAMBARAN MATAKULIAH DALAM HUBUNGANNYA DENGAN SUBSTANSI KAJIAN DAN KOMPETENSI MK1 & MK2 = satu jenis bahan kajian dan satu elemen kompetensi MK3 = tiga bahan kajian dan satu elemen kompetensi Dan seterusnya KELOMPOK MATAKULIAH

32 Quality Assurance Office CONTOH : 1. MASAK : MOTIVATION ATTITUDE SKILL ABILITY KNOWLEDGE atau 2. a. MORAL AND ATTITUDE b. KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING c. INTELECTUAL SKILL d. PRACTICAL SKILL e. MANAGERIAL SKILL f. SUCCES SKILL

33 Quality Assurance Office Program Pembelajaran Silabus dan GBPP/SAP di UGM diberi nama Rencana Program Kegiatan dan Pembelajaran Semester (RPKPS) Lihat Contoh Silabus dan GBPP/SAP di UGM diberi nama Rencana Program Kegiatan dan Pembelajaran Semester (RPKPS) Lihat Contoh

34 Quality Assurance Office


Download ppt "Quality Assurance Office (4) Dokumen Akademik Kebijakan Akademik Peraturan Akademik Standar Akademik Spesifikasi Prodi Kompetensi Lulusan Kurikulum RPKPS."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google