Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

KTI KENAIKAN GOLONGAN IV B oleh: TITIK SUNARTI W, M.Pd TITIK SUNARTI W, M.Pd.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "KTI KENAIKAN GOLONGAN IV B oleh: TITIK SUNARTI W, M.Pd TITIK SUNARTI W, M.Pd."— Transcript presentasi:

1 KTI KENAIKAN GOLONGAN IV B oleh: TITIK SUNARTI W, M.Pd TITIK SUNARTI W, M.Pd

2 BIODATA NAMA : TITIK SUNARTI W TTL : BANTUL, NIP : UNIT KERJA: SMP 1BANGUNTAPAN

3 UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI MENYUSUN KARYA TULIS ILMIAH MENYUSUN KARYA TULIS ILMIAH MENEMUKAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA MENEMUKAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA MEMBUAT ALAT PERAGA/ PELAJARAN MEMBUAT ALAT PERAGA/ PELAJARAN MENCIPTAKAN KARYA SENI MENCIPTAKAN KARYA SENI MENGIKUTI PENGEMBANGAN KURIKULUM MENGIKUTI PENGEMBANGAN KURIKULUM

4 7 macam KTI 1.Penelitian 2. 2.Ulasan Ilmiah/tinj/gag 3. 3.Ilmiah Populer 4. 4.Prasaran Seminar 5. 5.Buku 6. 6.Diktat 7. 7.Terjemahan

5 KARYA TULIS ILMIAH: 1. HASIL PENELITIANKUM a a. Buku di publikasikan 12,5 b. Artikel di Majalah 6 c. Buku didokumentasikan 8 d. Naskah didokumentasikan 4 2. ULASAN ILMIAH a. Bentuk buku diedarkan 8 b. Dimuat di majalah 4 c. Buku didokumentasikan 7 d. Naskah didokumentasikan 3,5

6 JENIS KTI KUM (LANJUTAN) 3. Tulisan Ilmiah populer dimuat di media masa2 di media masa2 4. Prasaran dalam pertemuan Ilmiah2,5 5. Buku / Modul a. Taraf Nasional5 b. Taraf Propinsi3 6. Diktat Pelajaran 1 7. Terjemahan2,5

7 MEKANISME PENGUSULAN KTI SEBAGAI PAK DINAS SEKOLAH/ GURU BIRO KEPEG. PUSAT LPMP BERHASIL/ TIDAK

8 Alasan Penolakan KTI Diragukan keasliannya Diragukan keasliannya Kadaluwarsa Kadaluwarsa Di luar bidang pendidikan Di luar bidang pendidikan Skripsi, tesis, disertasi Skripsi, tesis, disertasi Jenis karya tulis tidak jelas Jenis karya tulis tidak jelas Bukti fisik tidak lengkap (pengesahan Kepsek. Perpustakaan, lembaga profesi) Bukti fisik tidak lengkap (pengesahan Kepsek. Perpustakaan, lembaga profesi) Sistematika penulisan tidak sesuai pedoman Sistematika penulisan tidak sesuai pedoman Pernah ditolak: Pernah ditolak: –Belum diperbaiki sesuai saran –Diperbaiki tapi belum sesuai saran –Tak dapat diajukan lagi: skripsi, tesis, disertasi, diragukan keasliannya

9 KTI PENELITIAN ATAU TINJAUAN Metode Penelitian: Metode Penelitian: –Metode pengumpulan, pengolahan dan analisis tidak jelas/tidak benar –Waktu penelitian tidak jelas Pembahasan hasil penelitian: Pembahasan hasil penelitian: –Tidak proporsional –Tidak didukung data yang relevan –Tindakan pada setiap siklus tidak jelas –Tidak memuat gagasan penulis Kesimpulan: Kesimpulan: –Tidak sesuai alur alur pikir pada bab sebelumnya –Tidak didukung hasil penelitian –Tidak menjawab permasalahan

10 TULISAN ILMIAH POPULER –Bukan bidang pendidikan/tidak bermanfaat bagi pendidikan –Kajian teori tidak ada/tidak relevan –Tidak didukung data –Tidak jelas nama media dan tanggal terbitnya PRASARAN DALAM TEMU ILMIAH –Bukan bidang pendidikan/tidak bermanfaat bagi pendidikan –Pertemuan bukan di tingkat kabupaten/kota –Tidak dilengkapi keterangan penyelenggara –Tidak dilengkapi daftar hadir peserta

11 BUKU/MODUL –Belum disusun sesuai kaidah penulisan buku/modul –Belum disyahkan oleh Ditjen PMTK DEPDIKNAS/ Ka Dinas Pendidikan Propinsi DIKTAT –Tidak sesuai mata pelajaran yang diajarkan –Belum lengkap untuk satu tahun pelajaran –Sistematika penulisan belum sesuai pedoman KARYA TERJEMAHAN –Bukan bidang pendidikan/tidak bermanfaat bagi pendidikan –Tidak utuh satu buku –Tidak ada keterangan kepala sekolah

12 KTI PENELITIAN ATAU TINJAUAN Tidak sesuai format penulisan Tidak sesuai format penulisan Tidak menggambarkan proses berfikir keilmiahan: Tidak menggambarkan proses berfikir keilmiahan: –Penelitian: pendahuluan, kajian teori, metodologi penelitian, hasil penelitian, kesimpulan dan saran. –Tinjauan: pendahuluan yang memuat hal yang dipermasalahkan, ulasan, tinjauan ilmiah yang merupakan gagasan penulis, kesimpulan.

13 Isi tidak bermanfaat: Isi tidak bermanfaat: –Tidak ada kaitannya dengan pengembangan profesi penulis –Yang dipermasalahkan terlalu luas –Merupakan laporan KBM Pendahuluan dan kajian teori Pendahuluan dan kajian teori –Latar belakang tidak jelas –Rumusan masalah kurang menunjukkan pentingnya dipermasalahkan –Teori tidak relevan dan atau tidak mendalam


Download ppt "KTI KENAIKAN GOLONGAN IV B oleh: TITIK SUNARTI W, M.Pd TITIK SUNARTI W, M.Pd."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google