Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PENDIDIKAN KHUSUS BAGI PESERTA DIDIK CERDAS ISTIMEWA.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PENDIDIKAN KHUSUS BAGI PESERTA DIDIK CERDAS ISTIMEWA."— Transcript presentasi:

1 PENDIDIKAN KHUSUS BAGI PESERTA DIDIK CERDAS ISTIMEWA

2 LANDASAN HUKUM 1. UU.Nomor 20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS pasal 5 ayat UU.Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan anak.pasal PP.No17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.Pasal (Pelayanan CI-BI). 4. Permen Diknas Nomor.34 Tahun 2006 Tentang Pembinaan Prestasi Peserta didik yang memiliki potensi Kecerdasan.

3 MENGAPA HARUS PK-CI-BI ? 1. Memenuhi hak asasi Peserta didik Cerdas 2. Efisiensi dan Efektifitas Proses Pembelajaran Anak Cerdas. 3. Terhindar dari Under Achiever dalam pembelajaran. 4. Membentuk manusia berkwalitas bagi bangsa dan Negara.

4 KRITERIA SEKOLAH PENYELENGGARA 1. Memiliki Ijin Operasional dibidang Pendidikan. 2. Sekolah berkategori Mandiri 3. Jenjang Akriditasi “ A “ 4. Pemiliki Peserta Didik CI-BI 5. Memiliki Sarana Prasarana Khususnya Pengembangan minat baca(Perpustakaan),Lab.MIPA,Lab.ICT dan Multimedia.

5 SIAPA ANAK CI-BI? 1. Kemampuan IQ umum < Kemampuan Akademik Khusus rata rata nilai 8,0 3. Kemampuan berfikir kreatif produktif diatas rata-rata. 4. Kemampuan Memimpin 5. Kemampuan salah satu bidang Seni 6. Kemampuan Psikomotor (Marland 1972)

6 BENTUK PENYELENGGARAAN PK-CI-BI Penyelenggaraan: 1. Kelas Biasa/Inklusi 2. Kelas akhususu 3. Satuan Pendidikan Khusus Bentuk Program: 1. Program Pengayaan (Enrichment) 2. Program Percepatan

7 REKRUITMEN PESERTA DIDIK CI-BI 1. Seleksi Akademik: a)Nilai rata rata seluruh Mata Pelajaran sebelumnya (Kls.1,2,3) rata-rata 8,0 b)Tes Kemampuan Akademik Rata rata 8,0 2. Tes Psikologi: a)Kemampuan Intelektual (IQ) >130 b)Kreatifitas(CQ)diatas rata rata. c)Keterikatan dg Tugas (TC) Tast Comitment diatas rata rata.

8 LANJUTAN 3. Informasi data Subyektif; a)Teman Sebaya b)Orang tua c)Guru 4. Administrasi: a)Surat Keterangan Sehat dr Dokter b)Surat Pernyataan Peserta didik (Hak dan Kewajiban). c)Surat Pernyataan Orang Tua(Hak dan Kewajiban).

9 IQCQ TC Keberbakatan adalah keterkaitan tiga kluster antara : 1.Kemampuan umum diatas rata-rata. 2.Kreativitas diatas rata-rata. 3.Keterikatan terhadap tugas yang cukup tinggi KONSEP KEBERBAKATAN JOSEPH RENZULLI (1978)

10 KONSEP THE TRIADICH DARI RENZULLI – MONKS (The Multi Factor Model MÖnks, 1992)

11 PENDIDIK CI-BI 1. Lulus S1 Sesuai kompetensinya 2. Mampu berbahasa Inggris aktif dalam pembelajaran. 3. Dapat menggunakan TI dalam Pembelajaran 4. Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang peserta didik CI-BI 5. Memiliki kepribadian dan kompetensi yang unggul.


Download ppt "PENDIDIKAN KHUSUS BAGI PESERTA DIDIK CERDAS ISTIMEWA."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google