Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1. Tujuan pembelajaran Peserta didik mampu mengubah pecahan ke bentuk desimal dan sebaliknya. Peserta didik dapat mengubah bentuk pecahan ke bentuk persen.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1. Tujuan pembelajaran Peserta didik mampu mengubah pecahan ke bentuk desimal dan sebaliknya. Peserta didik dapat mengubah bentuk pecahan ke bentuk persen."— Transcript presentasi:

1 1

2 Tujuan pembelajaran Peserta didik mampu mengubah pecahan ke bentuk desimal dan sebaliknya. Peserta didik dapat mengubah bentuk pecahan ke bentuk persen dan sebaliknya.

3 Bentuk umum bilangan pecahan adalah a / b a disebut pembilang b disebut penyebut, b bilangan bulat dan b  0 3

4 4 Bentuk-bentuk pecahan ; a. pecahan biasa, contoh : ½, 3/5, 4/7 b. pecahan campuran, contoh : 1 ½, 2 ¼ c. pecahan desimal, contoh : 0,5 ; 0, 25 d. persen, contoh : 25%, 32%, 76%

5 M ENGUBAH BENTUK SUATU PECAHAN KE PECAHAN LAIN Pecahan biasa ke persen. a. ½ = ½ x 100% = 50% b. ¼ = ¼ x 100% = 25% 5

6 6 Pecahan desimal ke persen. a. 0,5 = 0,5 x 100% = 50% b. 0,62 = 0,62 x 100% = 62%

7 Pecahan biasa ke desimal a. ½ = ½ x 50 / 50 = 50 / 100 = 0,5 b. ¼ = ¼ x 25 / 25 = 25 / 100 = 0,25 7

8 8 Pecahan desimal ke persen a. 0,4 = 4/10 x 100% = 40% b. 0,7 = 7/10 x 100% = 70%

9 Contoh soal 4 Ubahlah bentuk pecahan dibawah ini kedalam bentuk pecahan desimal dan persen. a. 2 / 5 b. 7 / 8 C. 4 / 5 9

10 Pembahasan a. 2 / 5 = 2 / 5 x 2 / 2 = 4 / 10 = 0,4 = 2 / 5 x 100% = 40 % b. 7 / 8 = 7 / 8 x 125 / 125 = 875 / 1000 = 0,875 = 7 / 8 x 100% = 87,5% C. 4 / 5 = 4 / 5 x 2 / 2 = 8 / 10 = 0,8 = 4 / 5 x 100% = 80% 10

11 11


Download ppt "1. Tujuan pembelajaran Peserta didik mampu mengubah pecahan ke bentuk desimal dan sebaliknya. Peserta didik dapat mengubah bentuk pecahan ke bentuk persen."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google