Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

POPULASI DAN SAMPEL ORGANISME, MAKHLUK HIDUP, BENDA- BENDA TAK HIDUP YANG MENEMPATI RUANG TERTENTU (SPEACE) PADA WAKTU TERTENTU, YANG MEMILIKI KARAKTERISTIK,

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "POPULASI DAN SAMPEL ORGANISME, MAKHLUK HIDUP, BENDA- BENDA TAK HIDUP YANG MENEMPATI RUANG TERTENTU (SPEACE) PADA WAKTU TERTENTU, YANG MEMILIKI KARAKTERISTIK,"— Transcript presentasi:

1 POPULASI DAN SAMPEL ORGANISME, MAKHLUK HIDUP, BENDA- BENDA TAK HIDUP YANG MENEMPATI RUANG TERTENTU (SPEACE) PADA WAKTU TERTENTU, YANG MEMILIKI KARAKTERISTIK, CIRI TERTENTU. POPULASI

2 SEBAHAGIAN ANGGOTA POPULASI YANG DIPILIH BERDASARKAN METODE TERTENTU, YANG MEWAKILI KARAKTERISTIK POPULASI (RESPONDEN) SAMPEL YANG BAIK: JUMLAHNYA MENDEKATI POPULASI SAMPEL YANG TIDAK BAIK : JUMLAHNYA SEDIKIT (JAUH DARI JUMLAH ANGGOTA POPULASI) SAMPEL

3 SUMBER DATA DAN INFORMAN (P. KUALITATIF) TEMPAT, BENDA KEADAAN DIMANA PENELITI AKAN MEMPEROLEH DATA PENELITIAN SUMBER DATA

4 SUMBER DATA BERUPA MANUSIA, YANG DIPILIH DENGAN METODE KHUSUS. INFORMAN PEMILIHAN INFORMAN: DOKUMEN, BENDA LAIN DILAKUKAN DENGAN METODE PURPOSSIVE (SENGAJA)

5 CATATAN UNTUK PENELITIAN KUALITATIF, PEMILIHAN INFORMAN, DOKUMEN, BENDA LAIN, SERTA KEADAAN, DIPILIH BERDASARKAN METODE PURPOSSIVE.

6  RANDOM SAMPLING  SISTEMATIC RANDOM SAMPLING  STRATIFIED RANDOM SAMPLING  CLUSTER RANDOM SAMPLING  PURPOSSIVE  INSIDENTAL SAMPLING BEBERAPA TEKNIK RANDOM SAMPLING BEBERAPA TEKNIK RANDOM SAMPLING

7 DIGUNAKAN BILAMANA POPULASI HOMOGEN LANGKAH KERJA:  MENGAMBIL NAMA-NAMA (KEPALA RUMAH TANGGA, SISWA) PADA KANTOR DESA/SEKOLAH  MENULIS SETIAP NAMA PADA SELEMBAR KERTAS YANG BERUKURAN KECIL, LALU MENGGULUNGNNYA.  MEMASUKKAN GULUNGAN KERTAS YANG BERISI NAMA, SATU PERSATU PADA SEBUAH WADAH YANG TELAH DISIAPKAN  MELAKUKAN PENGECEKAN DAN MENGAMBIL SATU GULUNGAN KERTAS SEBAGAI SAMPEL 1.  PERLAKUAN YANG SAMA PADA SAMPEL 2 DAN SETERUSNYA SAMPAI SAMPEL TERPENUHI. RANDOM SAMPLING (ACAK SEDERHANA)

8 ACAK SISTEMATIS : BERLAKU BAGI POPULASI YANG HOMOGEN LANGKAH KERJA:  MENENTUKAN TEMPAT STAR DENGAN MENGGUNAKAN BILANGAN ACAK/DADU  MENENTUKAN SAMPEL 1 DENGAN MENGGUNAKAN BILANGAN ACAK/DADU; MISALNYA SAJA BILANGAN ACAK ANGKA 4/DADU 4, MAKA DIHITUNG SAMPAI 4 (RUMAH KE 4).  MENENTUKAN SAMPEL 2, 3 DST DENGAN MENGHITUNG 4 KALI (RUMAH). JADI RUMAH KE 4, SAMPEL 2 SDT SAMPAI SELESAI TERPENUHI SAMPEL. SISTEMATIC RANDOM SAMPLING

9 SAMPEL BERSTRATA (SOSIAL EKONOMI) LANGKAH KERJA:  KELOMPOKKAN MASING-MASING STRATA (1), (2), (3)  SETELAH TERBENTUK KELOMPOK, MAKA DENGAN SETIAP STRATA DIAMBIL SAMPEL DENGAN MENGGUNAKAN RANDOM SAMPLING, MISALNYA SETIAP STRATA DIAMBIL 25 SISWA/RT STRATA 1: 25 SAMPEL STRATA 2: 25 SAMPEL STRATA 3: 25 SAMPEL STRATIFIED RANDOM SAMPLING

10 SAMPEL BERSTRATA COCOK UNTUK MEMBANDINGKAN ANTARA SETIAP STRATA  UNTUK MEMBANDINGKAN (KOMPETENSI) SETIAP STRATA DIGUNAKAN UJI STATISTIK INFENSIAL  UNTUK 2 STRATA (UJI T)  UNTUK LEBIH DARI 2 STRATA (UJI ANOVA)

11 SAMPEL BERKELOMPOK DIGUNAKAN UNTUK KELOMPOK-KELOMPOK YANG TIDAK BERSTRATA LANGKAH KERJA:  BUAT CLUSTER (KELOMPOK) PADA POPULASI, MISALNYA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN, MAKA TERJADI 2 CLUSTER YAKNI, LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN.  MASING-MASING CLUSTER DIPILIH 25 DENGAN METODE RANDOM SAMPLING CLUSTER RANDOM SAMPLING

12 CONTOH MASALAH (CLUSTER) APAKAH TERDAPAT PERBEDAAN KINERJA ANTARA GURU LAKI-LAKI DAN GURU PEREMPUAN ANALISIS YANG COCOK ADALAH UJI T (2 KELOMPOK)

13 CONTOH MASALAH (STRATIFIKASI) APAKAH TERDAPAT PERBEDAAN KOMPETENSI ANTARA GURU YANG BERPENGALAMAN 1-5 TAHUN, 6-10 TAHUN DAN 11 TAHUN KE ATAS. ANALISIS YANG COCOK ADALAH UJI ANOVA (ANALISIS VARIAN SATU JALUR); ONE WAY ANOVA

14 PEMILIHAN SAMPEL SECARA SENGAJA KESENGAJAAN ITU DIDASARI TUJUAN TERTENTU CONTOH:  PENELITIAN YANG INGIN MELIHAT PERILAKU ANAK MISKIN DISALAH SATU SEKOLAH.  PENELITIAN TENTANG PERILAKU PETANI MENGGUNAKAN AIR IRIGASI. PETANI SAMPEL YANG SAWAHNYA TERLETAK DI DEKAT SALURAN INDUK. PURPOSSIVE (P. KUANTITATIF)

15  PEMILIHAN SUMBER DATA (INFORMAN) SECARA SENGAJA  KESENGAJAAN : ORANG YANG MEMAHMI TENTANG PENELITIAN YANG SEDANG DILAKUKAN  KESENGAJAAN: INGIN MENGUNGKAP PERILAKU LEBIH DETAIL  KESENGAJAAN : INGIN MEMBANDINGKAN PERILAKU ANTARA KELOMPOK-KELOMPOK MASYARAKAT. PURPOSSIVE (P. KUALITATIF)


Download ppt "POPULASI DAN SAMPEL ORGANISME, MAKHLUK HIDUP, BENDA- BENDA TAK HIDUP YANG MENEMPATI RUANG TERTENTU (SPEACE) PADA WAKTU TERTENTU, YANG MEMILIKI KARAKTERISTIK,"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google