Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MENGATASI MASALAH YOYON BAHTIAR IRIANTO Laboratorium Administrasi Pendidikan UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2009 1.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MENGATASI MASALAH YOYON BAHTIAR IRIANTO Laboratorium Administrasi Pendidikan UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2009 1."— Transcript presentasi:

1 MENGATASI MASALAH YOYON BAHTIAR IRIANTO Laboratorium Administrasi Pendidikan UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA,

2 Menganalisis Situasi: Apakah Masalahnya? Tujuannya untuk menilai konteks situasinya supaya dapat melihat masalahnya dengan jelas Jangan terpaku pada gejalanya saja Memerlukan penyelidikan yang cermat Menemukan masalahnya sama penting dengan mengatasi masalah 2006

3 Menganalisis Masalah: Apakah Penyebabnya? Tujuannya untuk mendefinisikan masalah secara tepat dan menemukan variabel- variabel atau unsur-unsur yang mempengaruhinya Tugasnya untuk mengumpulkan data dan kemudian menganalisis informasi mana yang valid (bukan hanya isu) 2006

4 Menganalisis Masalah: Contoh 2006

5 Menganalisis Solusi: Solusi manakah yang terbaik? Sekali masalah telah terdefinisi dengan jelas maka kemungkinan untuk mendaftarkan solusi-solusi yang tepat dan memadai bisa lebih cepat Pemilihan solusi terbaik di antara yang baik dilakukan 2006

6 Menganalisis Implementasi: Bagaimanakah Penerapannya? Tujuannya adalah membuat rencana bagaimana menerapkan solusi terpilih Perlu merencanakan juga tentang bagaimana cara mengevaluasinya Tanggung jawab implementasinya perlu partisipasi semua pihak yang terlibat (termasuk pemimpin) 2006

7 Proses Dialectic Pemecahan Masalah 2006

8 Relasi Motivasi-Tindakan SYSTEM NILAI (Apa yang saya anggap penting) SYSTEM NILAI (Apa yang saya anggap penting) HARGA DIRI (Seberapa penting saya memandang diri saya) HARGA DIRI (Seberapa penting saya memandang diri saya) KEYAKINAN (Apa yang saya anggap benar) KEYAKINAN (Apa yang saya anggap benar) KONSEP DIRI (Apa yang saya anggap benar tentang diri saya) KONSEP DIRI (Apa yang saya anggap benar tentang diri saya) KESADARAN TINDAKAN (Apa yang saya putuskan dan lakukan) TINDAKAN (Apa yang saya putuskan dan lakukan) MOTIVASI BAWAH SADAR (Apa yang saya kehendaki secara tidak sadar) MOTIVASI BAWAH SADAR (Apa yang saya kehendaki secara tidak sadar) MOTIVASI SADAR (Apa yang saya kehendaki secara sadar) MOTIVASI SADAR (Apa yang saya kehendaki secara sadar) KEBUTUHAN ORGANIK (PHISIK, SOSIAL, PRIBADI) KEBUTUHAN ORGANIK (PHISIK, SOSIAL, PRIBADI) 2006

9 Sekian …. TERIMA KASIH 9Yoyon BI/UPI/2009

10 10


Download ppt "MENGATASI MASALAH YOYON BAHTIAR IRIANTO Laboratorium Administrasi Pendidikan UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, 2009 1."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google