Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

TUGAS PENGENALAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA NAMA : ARIS BUDIMAN,S.Pd SEKOLAH : SMP N 2 MREBET KABUPATEN PURBALINGGA JAWA TENGAH.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "TUGAS PENGENALAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA NAMA : ARIS BUDIMAN,S.Pd SEKOLAH : SMP N 2 MREBET KABUPATEN PURBALINGGA JAWA TENGAH."— Transcript presentasi:

1 TUGAS PENGENALAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA NAMA : ARIS BUDIMAN,S.Pd SEKOLAH : SMP N 2 MREBET KABUPATEN PURBALINGGA JAWA TENGAH

2 Klik tombol mulai untuk menjalankan program keluar

3 Setelah mempelajari materi ini anda diharapkan memiliki kompetensi dasar berikut, yaitu dapat: Menghitung keliling dan luas bangun segi empat serta menggunakannya dalam pemecahan masalah keluar

4 Pilihan Materi Klik salah satu materi sesuai dengan keinginan anda persegi persegi panjang Persegi panjang Persegi Jajar Genjang Belah Ketupat Layang-layang Trapesium Pemecahan masalah SEGI EMPAT keluar

5 Klik salah satu sesuai dengan keinginan anda Persegi Panjang keliling Persegi Panjang Luas Persegi Panjang Pilihan Sub Materi keluar

6 Klik salah satu sesuai dengan keinginan anda Persegi keliling Persegi Luas Persegi Pilihan Sub Materi keluar

7 Klik salah satu sesuai dengan keinginan anda Jajar Genjang keliling Jajar Genjang Luas Jajar Genjang Pilihan Sub Materi keluar

8 Klik salah satu sesuai dengan keinginan anda Belah Ketupat keliling Belah ketupat Luas Belah Ketupat Pilihan Sub Materi keluar

9 Klik salah satu sesuai dengan keinginan anda Layang-layang keliling Layang-layang Luas Layang-layang Pilihan Sub Materi keluar

10 Klik salah satu sesuai dengan keinginan anda Trapesium keliling Trapesium Luas TRapesium Pilihan Sub Materi keluar

11 Materi Luas Persegi Dari ketiga bentuk persegi panjang diatas, kita buat petak-petak berbentuk persegi. Kemudian kita hitung jumlah masing-masing petak keluar menu latihan (a) (b) (c) BangunJml petakpola a84 x 2 b124 x 3 c186 x 3 Dari pola tersebut, dapat kita ketahui bahwa luas persegi panjang merupakan hasil perkalian dari panjang (p) dan lebar (l) p = 4 p = 6 l = 2 l = 3 Luas persegi panjang= p x l

12 Materi Luas Persegi Dari ketiga bentuk persegi diatas, kita buat petak-petak berbentuk persegi. Kemudian kita hitung jumlah masing-masing petak keluar menu latihan (a)(b) (c) BangunJml petakpola a42 x 2 b93 x 3 c164 x 4 Dari pola-pola tersebut, dapat kita ketahui bahwa luas persegi merupakan hasil perkalian dari sisi-sisinya s = 2 s = 3 s = 4 s = 2s= 3 s=4 6 Luas persegi = s x s

13 Materi Luas Jajar Genjang Dari bangun jajar genjang diatas, kita potong sesuai dengan garis Potongan kecil tersebut kita pindah ke sisi kanan dari potongan besar keluar menu latihan Ternyata, jika direkatkan maka kedua potongan tersebut akan membentuk bangun persegi panjang Sehingga, dapat kita ketahui bahwa luas jajar genjang = luas persegi panjang = p x l Namun dalam jajar genjang, panjang dari persegi panjang = alas (a) dan lebar persegi panjanng = tinggi (t) Maka, luas jajar genjang = a x t alas panjang lebar tinggi Luas Jajar Genjang= a x t

14 Materi Luas Belah Ketupat Dari bangun belah ketupat diatas, kita potong sesuai dengan garis Potongan-potongan kecil tersebut kita pindah ke sisi kanan dan kiri atas dari potongan besar keluar menu latihan Ternyata, jika direkatkan maka ketiga potongan tersebut akan membentuk bangun persegi panjang Sehingga, dapat kita ketahui bahwa luas belah ketupat = luas persegi panjang = p x l Namun dalam belah ketupat, panjang dari persegi panjang = diagonal 1 (d1) dan lebar persegi panjang = ½ diagonal 2 ( ½ d2) Maka, luas belah ketupat = d2 x ½ d1 = ½ d1 x d2 panjang lebar Diagonal 1 ½ diagonal 2 Luas Belah Ketupat= ½ d1 x d2

15 Materi Luas Belah Ketupat Dari bangun layang-layang diatas, kita potong sesuai dengan garis Potongan-potongan tersebut kita pindah ke sisi kanan dan kiri atas dari potongan besar keluar menu latihan Ternyata, jika direkatkan maka ketiga potongan tersebut akan membentuk bangun persegi panjang Sehingga, dapat kita ketahui bahwa luas layang-layang = luas persegi panjang = p x l Namun dalam layang-layang, panjang dari persegi panjang = diagonal 1 (d1) dan lebar persegi panjanng = ½ diagonal 2 ( ½ d2) Maka, luas belah ketupat = d2 x ½ d1 = ½ d1 x d2 panjang lebar Diagonal 1 ½ diagonal 2 Luas Layang-layang= ½ d1 x d2

16 Materi Luas Trapesium Bangun trapesium tersebut, kita potong sesuai dengan garis. Kemudian Potongan kecil dipindah ke sisi kanan dari potongan besar keluar menu latihan Ternyata, jika direkatkan maka ketiga potongan tersebut akan membentuk bangun persegi panjang Sehingga, dapat kita ketahui bahwa luas Trapesium = luas persegi panjang = p x l Untuk menentukan rumus luas trapesium terlebih dahulu kita buat petak-petak persegi pada persegi panjang, kemudian dipotong sehingga membentuk trapesium Luas persegi panjang = p x l = 4 x 3 = 12 karena, Luas Trapesium = luas Persegi panjang Maka, luas trapesium = 12 12= 4 x 3 12 = (3 + 4) x 3 2 L Trapesium = jumlah sisi sejajar x t 2 L Trapesium = jumlah sisi sejajar x t 2 Lebar = 3 tinggi Panjang=4 Sisi sejajar

17 materi Keliling Persegi Panjang latihan p l keluar menu Keliling Persegi panjang= 2( p + l )

18 materi Keliling Persegi latihan keluar menu Keliling Persegi = 4 x s

19 materi Keliling Jajar Genjang latihan keluar menu Keliling jajar Genjang = 2 ( AB + BC )

20 materi Keliling Belah eKetupat latihan keluar menu Keliling belah ketupat= 4 x s Jadi,Keliling Belah ketupat= 4 x s

21 materi Keliling Layang-layang latihan keluar menu Keliling Layang-layang = 2 (AB +AD)

22 materi Keliling Trapesium Trapesium sama kaki Trapesium sembarang Trapesium siku-siku latihan keluar menu Keliling Trapesium = AB + BC + CD + AD

23 CONTOH Keliling Persegi Panjang latihan keluar menu

24 CONTOH Keliling Persegi latihan keluar menu

25 CONTOH Keliling Jajar Genjang latihan keluar menu contoh materi

26 CONTOH Keliling Belah Ketupat latihan keluar menu

27 CONTOH Keliling Layang-layang latihan keluar menu

28 CONTOH Keliling Trapesium latihan keluar menu

29 CONTOH Luas Persegi panjang latihan keluar menu

30 CONTOH Luas Persegi latihan keluar menu

31 CONTOH Luas jajar genjang latihan keluar menu

32 CONTOH Luas Belah Ketupat latihan keluar menu

33 CONTOH Luas Layang-layang latihan keluar menu

34 CONTOH Luas Trapesium latihan keluar menu

35 latihan keluar menu

36 latihan keluar menu

37 1 keluar menu Lebar sebuah persegi panjang = 100 cm dan lebarnya = 5 cm, hitunglah panjangnya !

38 2 A B C D keluar menu

39 3 A B C D keluar menu

40 4 A B C D keluar menu

41 5 A B C D keluar menu

42 6 A B C D keluar menu

43 7 A B C D keluar menu

44 8 A B C D keluar menu

45 9 A B C D keluar menu

46 10 A B C D keluar menu

47 keluar menu

48 keluar menu

49 keluar menu

50 keluar menu

51 keluar menu

52 keluar menu

53 Keliling layang-layang = 2 (PQ +PS) = 2( 15 cm + 4 cm) = 2(19 cm) = 38 cm keluar menu

54 keluar menu

55 keluar menu

56 keluar menu


Download ppt "TUGAS PENGENALAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA NAMA : ARIS BUDIMAN,S.Pd SEKOLAH : SMP N 2 MREBET KABUPATEN PURBALINGGA JAWA TENGAH."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google