Metode dan Media Pendidikan Kesehatan yang Tepat untuk Individu Siti Nur Al-Annas130915145 Dina Rosita131111001 Siti Nuraini M.131111002 Margarana Deos131111003.

Presentasi berjudul: "Metode dan Media Pendidikan Kesehatan yang Tepat untuk Individu Siti Nur Al-Annas130915145 Dina Rosita131111001 Siti Nuraini M.131111002 Margarana Deos131111003."— Transcript presentasi:

1 Metode dan Media Pendidikan Kesehatan yang Tepat untuk Individu Siti Nur Al-Annas130915145 Dina Rosita131111001 Siti Nuraini M.131111002 Margarana Deos131111003 Nindya Gabriella131111004 Farah Tsuraya131111005 Rochmatul Anys131111006 Zakiah Nur S131111007 Yunita Praptiwijaya131111008 Eka Setya Yuliana131111009 Vera Evelyn Juliani131111010 Mitha Ayu P131111011 Dita Deswita131111012 Annisa Agustina131111013 Qumairy Lutfiyah131111014

2 1.Pengkajian 2.Identifikasi masalah 3.Pilihan bentuk metode 4.Media yang digunakan

3 Pengkajian yang harus dikaji : Jumlah klien Faktor perilaku Lokasi dan lingkungan Penguasaan materi Sumber daya dan prasarana yang ada

4 Identifikasi masalah identifikasi masalah dilakukan untuk menetukan masalah kesehatan pada individu, menentukan langkah apa yang akan dilakukan selanjutnya pada individu, dan memberikan penanganan yang terbaik.

5 Pilihan bentuk metode (lanjutan) 1.Bimbingan (+) Klien akan merasa mendapatkan saran yang lebih memuaskan. (-) adanya perbedaan bahasa,kebiasaan dan adat 2. Interview (wawancara) (+) Konsultan lebih tau banyak tentang klien. (-) konsultan lebih mendominasi

6 Media yang digunakan Media cetak Booklet (+) dilengkapi tulisan dan gambar (-) biaya mahal Leaflet (+) desain menarik, ringkas (-)adanya keterbatasan media (kertas) Foto (+) ringkas dan tidak rumit (-) informasi kurang jelas

7 TERIMA KASIH