INSTRUMEN PENELITIAN DAN PENGOLAHAN DATA

Presentasi berjudul: "INSTRUMEN PENELITIAN DAN PENGOLAHAN DATA"— Transcript presentasi:

1 INSTRUMEN PENELITIAN DAN PENGOLAHAN DATA
Sudibyo AP

2 INSTRUMEN PENELITIAN

3 “Banyak orang berhasil BUKAN karena memiliki banyak kelebihan dan sedikit kekurangan, MELAINKAN karena dapat melipatkangandakan kelebihannya yang sedikit itu dan mengubah kekurangannya menjadi kelebihan”

4 Pengertian Instrumen PENELITIAN adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data tentang pelaksanaan kegiatan, guna mengetahui ada atau tidaknya penyimpangan dari rencana yang telah ditetapkan. Setidaknya ada dua cara dalam mengembangkan instrumen, yaitu: (1) dengan mengembangkan sendiri; (2) dengan cara menyadur (adaptation).

5 Prosedur, Metode, dan Instrumen Penilaian Proses Pembelajaran
Kesiapan/minat/motivasi siswa dalam pembelj (preteaching), Partisipasi siswa dlm pembelajaran (during teaching), Penilaian hasil pembelajaran (post teaching), Dokumentasi Observasi Wawancara Tes Angket Ceklist Pedoman Observasi Pedoman Wawancara Tes/ Soal Kuesioner

6 RAMBU-RAMBU PEMILIHAN INSTRUMEN PENELITIAN No Metode Instrumen
Data tentang 1. Angket Pendapat responden Keadaan diri sendiri atau keadaan luar diri Kejadian yang sudah lampau atau terus menerus Skala Sikap Sikap diri responden 2. Wawancara Pedoman Wawancara 3. Observasi Check list Kejadian (berproses), banyak aspek sudah diduga pemunculannya, tidak memerlukan penjelasan urutan. Keadaan (diam), banyak aspek, sudah diketahui jenis obyeknya, tidak memerlukan penjelasan Pedoman Pengamatan Keadaan atau kejadian yang baru diketahui kerangka garis besarnya. Keadaan atau kejadian yang garis besar latarnya diketahui 4. Dokumen Keadaan atau kejadian bagi hal-hal masa lalu 5. Tes Soal Tes Prestasi belajar,minat, aspek-aspek keprbadian, serta aspek-aspek psikologis yang lain, yang dikumpulkan dalam kondisi tertentu.

7 INSTRUMEN PENELITIAN VALID RELIABLE Mtd. Ulang Mtd. Paralel
Construct Val. Content Val. Face Val. Predictive Val. RELIABLE Mtd. Ulang Mtd. Paralel Mtd. Belah Dua

8 LANGKAH PENYUSUNAN INSTRUMEN PENELITIAN
Merumuskan Tujuan. Contoh: mengum-pulkan data ttg pembelajaran di kelas Menyusun Kisi-kisi: Variabel/Sub.Var – Aspek – Indikator - butir Membuat butir-butir instrumen Menyunting instrumen Mengurutkan butir menurut sistematika yang dikehendaki untuk mempermudah pengolahan data. Menuliskan petunjuk pengisian, identitas dan sebagainya. Membuat pengantar pengisian angket

9 CONTOH KISI-KISI INSTRUMEN

10 HAL YG PERLU PERHATIAN DLM MENYUSUN BUTIR INSTRUMEN
Hindarkan penggunaan kata-kata ”kebanyakan”, ”sebagian besar”, ”biasanya” yang tidak mempunyai arti jelas dalam jumlah. Rumusan yang pendek lebih baik daripada yang panjang. Rumusan negatif seyogyanya dihindari atau dikurangi hingga sesedikit mungkin. Tidak boleh membuat butir yang mengandung dua pengertian, misalnya: ”Pendidikan menjadi tanggung jawab orang tua masyarakat dan negara, karenanya maka orang tua asuh perlu diharuskan untuk anggota masyarakat yang mampu”. Terhadap pernyataan tesebut responden dapat setuju terhadap pernyataan pertama tetapi tidak untuk yang kedua. Hindari penggunaan kata-kata atau kalimat-kalimat yang membingungkan. Oleh karena itu, semua kata, kalimat atau kumpulan kalimat harus jelas. Hindari ”pengarahan terselubung”. yang menyebabkan responden memilih suatu alternatif tertentu.

11 Contoh: lihat file: berlatih menyusun proposal PTK (pdf)

12 SKALA PENILAIAN Skala Numerikal (Numerical Scale)
Skala Grafik (Graphic Scale) Skala Grafik Deskriptif (Descriptive Graphic Scale) Kartu Nilai (Score Card)

13 Contoh: Skala Numerikal

14 Contoh: Skala Grafik

15 Contoh : Skala Grafik Deskriptif

16 Contoh Kartu Nilai

17 Pengolahan dan Analisis Data Hasil Penelitian

18 Pengertian Data: Data adalah fakta empirik yang dikumpulkan oleh peneliti (pengawas) untuk kepentingan memecahkan masalah atau menjawab pertanyaan penelitian. Berdasarkan sumbernya dibedakan: data Primer dan data Sekunder

19 Jenis Data Penelitian

20 LATIHAN DAN TUGAS Aktivitas pengawasan sekolah tentunya tidak terlepas dari data baik itu sebagai bahan informasi dalam menetapkan program atau data yang diperoleh melalui kegiatan penilaian dan pemantauan yang dilakukan. Berikan contoh data primer yang diperlukan untuk kegiatan pengawasan sekolah! Bagaimana cara memperolehnya, dan jelaskan manfaatnya! Berikan contoh data skunder yang diperlukan untuk kegiatan pengawasan sekolah! Dari mana data tersebut diperoleh, dan jelaskan manfaatnya! Berikan contoh data nominal yang diperoleh melalui kegiatan pengawasan sekolah! Bagaimana cara memperolehnya, dan jelaskan manfaatnya! Berikan contoh data ordinal yang diperoleh melalui kegiatan pengawasan sekolah! Bagaimana cara memperolehnya, dan jelaskan manfaatnya! Berikan contoh data interval yang diperoleh melalui kegiatan pengawasan sekolah! Bagaimana cara memperolehnya, dan jelaskan manfaatnya! Berikan contoh data rasio yang diperoleh melalui kegiatan pengawasan sekolah! Bagaimana cara memperolehnya, dan jelaskan manfaatnya!

21 Proses Analsis Data dalam Penelitian Kualitatif

22 Interaksi antar Tahapan Proses Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif

23 Ilustrasi Reduksi Data dalam Penelitian Kualitatif

24 Ilustrasi Display Data dalam Penelitian Kualitatif

25 Uji kredibilitas Data dalam Penelitian Kualitatif

26 Tahapan Proses Analisis Data dalam Penelitian Kuantatif
PENGOLAHAN: Editing Coding Tabulasi PENYAJIAN: Tabel (searah, silang, dis fre) Diagram (Pie, line, Bar, Hist) DESKRIPSI & PENGUKURAN Pemusatan (Mean Modus, Median) Penyebaran (rent, varian, dev st) Tahapan Proses Analisis Data dalam Penelitian Kuantatif PENGUJIAN HIPOTESIS H. Komparatif H. Asosiatif

27 Contoh: Data Hasil PTS Responden 40 Orang Guru Kelamin : 1= L 2 = P
Jenis Kelamin Pendidikan Score Motivasi Nilai Kinerja 1 27 55 2 49 56 3 29 57 4 45 67 5 42 61 6 34 62 7 17 8 51 9 19 41 10 36 46 11 38 52 12 28 13 39 66 14 31 60 15 50 53 16 22 44 18 43 20 21 30 23 24 25 26 33 35 71 32 69 63 37 72 40 Total 1291 2267 Contoh: Data Hasil PTS Responden 40 Orang Guru Kelamin : 1= L 2 = P Tingkat Pendidikan: 1 = Diploma 2 = Sarjana 3 = Magister

28 Contoh Tabel Satu Arah Komposisi Responden Berdasarkan Jenis kelamin
No. Jenis Kelamin Jumlah Responden 1 Laki-Laki 24 2 Perempuan 16 Total 40

29 Contoh Tabel Silang Komposisi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin dan Tingkat Pendidikan
Total Diploma Sarjana Magister Jenis Kelamin Laki-Laki 7 11 6 24 Perempuan 1 13 2 16 8 40

30 Contoh Tabel Distribusi Frekuensi Skor Motivasi Kerja Guru
Nomor Kelas Interval Frekuensi Relatif Kumulatif f (%) 1 10 - 16 2 5,00 17 23 5 12,50 7 17,50 3 24 30 12 30,00 19 47,50 4 31 37 9 22,50 28 70,00 38 44 35 87,50 6 45 51 40 100,00 Total

31 Berdasarkan Jenis kelamin
Contoh Diagram Lingkaran Komposisi Responden Berdasarkan Jenis kelamin

32 Berdasarkan Tingkat Pendidikan
Contoh Diagram Batang Komposisi Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan

33 Contoh Grafik Garis Perkembangan Jumlah Siswa Baru
pada Sekolah XXX Tahun

34 Contoh Grafik Histogram Frekuensi Skor Motivasi Belajar Siswa

35 Contoh Kelompok Data Skor Hasil Penilaian
Sebelum Diurutkan Setelah Diurutkan Nomor Skor 1 6 3 2 4 5 9 8 7 10 Total 57 Modus Median= 6 Mean = 5,7

36 TERIMA KASIH SELAMAT BEKERJA
TIP: Lakukan 3 M Mulai DIRI SENDIRI Mulai yg MUDAH Mulai SEKARANG TERIMA KASIH SELAMAT BEKERJA

37 Tabel distribusi Frekuensi Tingkat pendidikan dan Kinerja Guru
Klas Interval Dipl Sarjana Magister Jumlah 1 41 – 45 3 2 46 – 50 4 51 – 55 6 10 56 – 60 5 61 – 65 7 66 – 70 8 24 40 Rata-rata Kinerja Dipl= 57,13 Sarj = 55,50 Mag = 59,75