Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

MOTIVASI DIRI MENURUT PENGALAMAN Universitas Putra Indonesia “YPTK”

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "MOTIVASI DIRI MENURUT PENGALAMAN Universitas Putra Indonesia “YPTK”"— Transcript presentasi:

1 MOTIVASI DIRI MENURUT PENGALAMAN Universitas Putra Indonesia “YPTK”
4/8/2017 H. SUMIJAN STAF PENGAJAR Universitas Putra Indonesia “YPTK” 1 David Horton (CiTR)

2 BELAJAR ADALAH BERUBAH
Dari Tidak Mengerti Menjadi sangat Mengerti Dari Tidak Menguasai Menjadi Trampil Dari Ugal-ugalan Menjadi Sopan Dari Tidak Bisa Bergaul Menjadi Presenter 1 2 3 4 2

3 (HARDSKILLS & SOFTSKILLS)
4/8/2017 KEMAMPUAN MANUSIA (HARDSKILLS & SOFTSKILLS) PILIH YANG MANA ?. Kuat-sehat, Bodoh, Baik Hati. Pandai, Sakit-sakitan, Baik Hati. Sehat, Pandai, Culas Dan Jahat. Baik Hati, Bodoh, Sakit-sakitan. Pandai,sehat,baik Hati 6. Pandai, Sehat, Baik Hati tetapi Melarat dan Kaya 3 David Horton (CiTR)

4 RENUNGAN HARI INI Jatuh itu biasa, Bangkit itu Luar Biasa
Awali Sesuatu dengan Niat yg kuat dan benar Tidak Masalah berapa kali Anda Terjatuh, Yang Penting berapa kali Anda Bangkit setelah Anda Terjatuh Sukses itu penting, tetapi bersyukur jauh lebih penting Jangan katakan “Wahai Allah masalahku sangat besar, Tetapi katakanlah “Wahai masalah Allah itu Maha Besar” 4

5 RENUNGAN HARI INI Lebih baik mencoba lalu gagal, dari pada Anda gagal mencoba. Seorang pemenang tidak pernah menyerah karena yang menyerah tidak pernah menang Ma’afkan masa lalumu tawakkalkan masa depanmu, Nikmati masa saat ini Seorang pemenang tidak harus melakukan sesuatu yang berbeda tetapi cukup melakukan sesuatu 5

6 Michael Jordan, mantan pemain basket terbaik dan termahal di dunia.
4/8/2017 Michael Jordan, mantan pemain basket terbaik dan termahal di dunia. David Horton (CiTR)

7 Teaching By Heart, Learning By Mind
4/8/2017 Teaching By Heart, Learning By Mind “Pendidikan Karakter memperkenalkan kembali makna mengajar dengan hati, dan belajar dengan pikiran. Dua kalimat yang seakan hilang dari pendidikan kita. Sehingga belajar sering menjadi beban bagi guru dan ancaman bagi murid. Kita ingin generasi Ibnu Sina dan Edison kembali lahir. Generasi yang tak pernah kenyang dengan ilmu. Generasi yang tahu makna indahnya belajar.” (Rumah hati Masjid, Rumah Fisik Perumahan) David Horton (CiTR)

8 4/8/2017 Senergi IQ Left-Right David Horton (CiTR)

9 Senergi IQ Left-Right

10 PERKEMBANGAN INTELEKTUAL

11 integrasi & kontinuitas exploring – strengthening - empowering
Pendidikan Karakter Secara Utuh Ilmu Pengetahuan, Budi Pekerti (Akhlak, Karakter), Kreativitas, Inovatif PT Pendidikan AKADEMIK integrasi & kontinuitas SMA exploring – strengthening - empowering SMP Pendidikan KARAKTER TK/ SD

12 4/8/2017 PRINSIP MENCARI ILMU David Horton (CiTR)

13 HUMAN RESOURCES 1. Skill 6% - 20% 2. Knowledge 3. Attitude 80% - 90%
4/8/2017 HUMAN RESOURCES 1. Skill 6% - 20% 2. Knowledge 3. Attitude % - 90% Sesungguhnya Allah tidak merubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka merubah keadaan yang ada pada jiwa mereka sendiri. QS. 13 Ar Ra’du ayat 11 David Horton (CiTR)

14 SKILL & KNOWLEDGE VS ATTITUDE
4/8/2017 SKILL & KNOWLEDGE VS ATTITUDE REUVEN BAR ON IQ rata-rata berpengaruh 6% dalam keberhasilan maksimal 20% EQ INVENTORY 1 INSTITUT TEKNOLOGI CARNEGIE dari orang sukses : 15% sukses karena kemampuan teknis 85% sukses karena faktor-faktor kepribadian 2 DR. ALBERT EDWARD WIGGAM dari 4000 orang yang kehilangan pekerjaan : 400 orang (10%) karena kemampuan teknis 3600 orang (90%) karena faktor-faktor kepribadian 3 Hasil studi D.P. Beach, 1982 87% orang yang kehilangan pekerjaan atau macet karirnya adalah disebabkan karena tidak memiliki etika kerja yang baik 4 David Horton (CiTR)

15 Kualitas Lulusan Dalam Dunia Kerja
1 Kemampuan Komunikasi 4.69 2 Kejujuran/Integritas 4.59 3 Kemampuan Bekerja Sama 4.54 4 Kemampuan Interpersonal 4.5 5 Beretika 4.46 6 Motivasi/Inisiatif 4.42 7 Kemampuan Beradaptasi 4.41 8 Daya Analitik 4.36 9 Kemampuan Komputer 4.21 10 Kemampuan Berorganisasi 4.05 11 Berorientasi pada Detail 4 12 Kepemimpinan 3.97 13 Kepercayaan Diri 3.95 14 Ramah 3.85 15 Sopan 3.82 16 Bijaksana 3.75 17 Indeks Prestasi (>=3.0) 3.68 18 Kreatif 3.59 19 Humoris 3.25 20 Kemampuan Berwirausaha 3.23 Sumber : National Association of Colleges and Employers, USA, 2002 (disurvei dari 457 pimpinan)

16 Perbandingan antar Konsep IQ, EQ, SQ,
Relatif Permanen Titik berat pada Logika dan Analisa Berperan ± 4%-20% thdp keberhasilan di dunia nyata Dapat dipelajari dan berubah menjadi lebih baik Titik berat pada Emosi dan Biologis Berperan lebih dari 40% thd keberhasilan di dunia nyata

17 PERLUNYA ATTITEDE DALAM COOPERATE
Secerdas apapun kita,JIKA KITA Membuat kesal orang lain dengan perilaku kasar, Tidak tahu cara membawa diri ATAU JATUH karena STRES sedikit saja , maka tak seorangpun akan betah disekitar kita, Kecerdasan KITA TAK PERNAH DIKETAHUI orang lain sehingga kesuksesan jauh dari diri kita Sumber Survey Harvard University oleh Prof. Stevent j. Strein, Phd dkk)

18 (Emotional Happiness)
TIGA MACAM KEBAHAGIAN 4/8/2017 Kebahagian Physic (Physical Happiness) 1 2. Kebahagian Emosional (Emotional Happiness) 2 3. Kebahagiaan Spiritual (Spiritual Happiness) 3 David Horton (CiTR)

19 Kisah Sukses Soichiro Honda
(Pendiri Honda Motor) Memimpin 43 perusahaan di 28 negara Tidak memiliki harta pribadi Tinggal di rumah sangat sederhana Hobbynya melukis di atas kain sutera Tidak memberikan warisan kepada anak-anaknya kecuali membiarkan mereka sanggup berusaha sendiri

20 ANDA MAU MENJADI APA Penerima atau pemberi?
Penumpang atau pengemudi kehidupan? 1 Penerima atau pemberi? 2 Yang ditolong atau yang menolong? 4 5 Yang dihibur atau yang menghibur?

21 BAGAIMANA MANAJEMEN WAKTU
Ciri-ciri Waktu : 1. Waktu tidak bisa disewa, dipinjam, atau dibeli 2. Waktu tidak berubah 3. Waktu tidak bisa disimpan dan dikumpulkan 4. Waktu tidak ada penggantinya 1 Prioritas Amal : 1. Wajib, laksanakan 2. Sunah, upayakan 3. Mubah, lakukan yang paling bermanfaat 4. Makruh, hindarkan 5. Haram, tinggalkan 2

22 PERAMPOK WAKTU Penundaan Telepon Televisi Transportasi
1 Penundaan Telepon Televisi Transportasi Tamu tak diundang Pertemuan Kurangnya rencana harian Melakukan sesuatu secara emosional Tidak bisa mengatakan tidak Kebiasaan hidup yang tidak baik 2 3 4 5 6 7 8 9 10

23 BAGAIMANA MANAJEMEN WAKTU BERAPA WAKTU YANG TERSISA UNTUK IBADAH ?
Jika Kita hidup 60 tahun, maka : Tidur 8 jam sehari Nonton TV 2 jam sehari Makan (3 kali) 2 jam sehari Terjebak macet 3 jam sehari Totalnya 20 tahun seumur hidup Totalnya 5 tahun seumur hidup Totalnya 7.5 tahun seumur hidup BERAPA WAKTU YANG TERSISA UNTUK IBADAH ?


Download ppt "MOTIVASI DIRI MENURUT PENGALAMAN Universitas Putra Indonesia “YPTK”"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google