Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Pengantar Pengelolaan Perpustakaan Sekolah disampaikan dalam Bimtek Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, tanggal 17 September 2013, di SMP Negeri 1 Surakarta.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Pengantar Pengelolaan Perpustakaan Sekolah disampaikan dalam Bimtek Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, tanggal 17 September 2013, di SMP Negeri 1 Surakarta."— Transcript presentasi:

1 Pengantar Pengelolaan Perpustakaan Sekolah disampaikan dalam Bimtek Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, tanggal 17 September 2013, di SMP Negeri 1 Surakarta Widodo UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret WebBlog: HP:

2 PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN LIBRARY MANAGEMENT (MANAJEMEN PERPUSTAKAAN) KOMPONEN PERPUSTAKAAN DIKELOLA UNTUK KEPUASAN PENGGUNA

3 Pengertian Perpustakaan-lanjutan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 Tentang: Perpustakaan: Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak, dan/atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan: –pendidikan, –penelitian, –pelestarian, –informasi, dan –rekreasi

4 Pengertian Perpustakaan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor 132/KEP/M/PAN/12/2002: sebuah unit kerja yang memiliki sumber daya manusia, ruangan khusus dan koleksi bahan pustakan sekurang-kurangnya terdiri dari judul dari berbagai disiplin ilmu yang sesuai dengan jenis perpustakaan yang bersangkutan dan dikelola menurut sistem tertentu.

5 Pengertian Perpustakaan Sekolah SNI (Standar Nasional Indonesia) Perpustakaan Sekolah 7329:2009: Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang berada pada satuan pendidikan formal di lingkungan pendidikan dasar dan menengah yang merupakan bagian integral dari kegiatan sekolah yang bersangkutan, dan merupakan pusat sumber belajar untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan sekolah yang bersangkutan.

6 Tujuan Perpustakaan Sekolah SNI Perpustakaan Sekolah , yaitu bertujuan: menyediakan pusat sumber belajar sehingga dapat membantu: –pengembangan dan peningkatan minat baca, –literasi informasi, –bakat, –kemampuan peserta didik.

7 UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 43 TAHUN 2007 TENTANG PERPUSTAKAAN Bagian Ketiga Perpustakaan Sekolah/Madrasah Pasal 23 (1) Setiap sekolah/madrasah menyelenggarakan perpustakaan yang memenuhi standar nasional perpustakaan dengan memperhatikan Standar Nasional Pendidikan. (2) Perpustakaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) wajib memiliki koleksi buku teks pelajaran yang ditetapkan sebagai buku teks wajib pada satuan pendidikan yang bersangkutan dalam jumlah yang mencukupi untuk melayani semua peserta didik dan pendidik. (3)Perpustakaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) mengembangkan koleksi lain yang mendukung pelaksanaan kurikulum pendidikan.

8 UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 43 TAHUN 2007 TENTANG PERPUSTAKAAN Bagian Ketiga Perpustakaan Sekolah/Madrasah Pasal 23 (4) Perpustakaan sekolah/madrasah melayani peserta didik pendidikan kesetaraan yang dilaksanakan di lingkungan satuan pendidikan yang bersangkutan. (5) Perpustakaan sekolah/madrasah mengembangkan layanan perpustakaan berbasis teknologi informasi dan komunikasi. (6)Sekolah/madrasah mengalokasikan dana paling sedikit 5% dari anggaran belanja operasional sekolah/madrasah atau belanja barang di luar belanja pegawai dan belanja modal untuk pengembangan perpustakaan.

9 Komponen Perpustakaan 1.Sumberdaya 2.Organisasi dan Administrasi 3.Perencanaan 4.Informasi/Koleksi 5.Kebijakan 6.Layanan 7.Gedung dan Fasilitas/Peralatan 8.Anggaran 9.Pengguna 10.Networking, Resource Sharing, Inter Library Loan

10 1. Sumberdaya Manusia 1.planning 2.recruiting 3.leading 4.directing/commanding 5.promoting 6.motivating 7.coordinating 8.controlling 9.delegating 10.punishing

11 2. Organisasi dan Administrasi Depends on: 1.Size of collection 2.Human resource 3.Collection 4.Services provided 5.Facilities provided

12 2. Organisasi dan Administrasi (lanjutan): SNI Perpustakaan Sekolah 7329:2009 ORGANISASI MAKRO ORGANISASI MIKRO

13 3. Planning Must be coordinated for the running and development of library: a.Short term b.Mid term c.Long term

14 4. Information/collection B. Processing 1.inventory 2.cataloguing and entri datacataloguing 3.classificationclassification 4.labeling 5.finishing C Maintenance 1.shelvingshelving 2.binding 3.preservation 4.copying 5.stock taking 6.weeding 7.restoration D Services A Building up

15 Printed Materials: 1.Books 2.Periodicals 3.Government publication 4.Grey literatures:Personal papers, Laporan Tahunan Sekolah 5.Sheet maps: topographic maps, country maps, map of national park 6.Reference materials 7.Fictions 8.Printed music 9.Monographs 10.Phamphlets 11.Proceedings Non-Printed Materials: 1.Films 2.Film strips 3.Slides 4.Transparancies 5.Microfilms 6.Flat fictures: photographs, illustrations, posters, etc. 7.Video recordings 8.Audio recordings 9.Learning materials 10.Games 11.Globes 12.Maps (raised relief) 13.Working models 14.Art originals 15.Charts 16.Diorama 17.Kits 18.Realia 19.Models 4. Information/collection (lanjutan): jenis koleksi

16 UNDANG-UNDANG NOMOR 43 TAHUN 2007 TENTANG PERPUSTAKAAN Pasal 23 Perpustakaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) wajib memiliki koleksi buku teks pelajaran yang ditetapkan sebagai buku teks wajib pada satuan pendidikan yang bersangkutan dalam jumlah yang mencukupi untuk melayani semua peserta didik dan pendidik. PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2005 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Pasal 43 (4) Standar jumlah buku teks pelajaran di perpustakaan dinyatakan dalam rasio minimal jumlah buku teks pelajaran untuk masing- masing mata pelajaran di perpustakaan satuan pendidikan untuk setiap peserta didik. 4. Information/collection (lanjutan): rasio koleksi

17 SNI (Standar Nasional Indonesia) Perpustakaan Sekolah 7329:2009): Koleksi: 1.rasio koleksi: 1:10  satu murid sepuluh judul buku 2.Perbandingan koleksi non-fiksi : fiksi  60:40 3.Perpustakaan menambah koleksi buku per tahun sekurang- kurangnya 10% dari jumlah koleksi. PANDUAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH (Perpustakan Nasional R.I.) Sekolah terkecil hendaknya memiliki paling sedikit judul materi perpustakaan yang relevan dan mutakhir. (2006:13) 4. Information/collection (lanjutan): rasio koleksi

18 5. Policy  Internal (Policy which is determined by library)  External (Policy which is determined by out off library)

19 6. ServicesServices Some kinds of service provided: Circulation Reference Information Information retrieval on electronic resources Holiday loan Copying Reserve collection Internet access User education/information literacy etc.

20 SNI (Standar Nasional Indonesia) Perpustakaan Sekolah 7329:2009): Luas ruang sekurang-kurangnya: 1.SD/MI 56 m 2 2.SMP/MTS 126 m 2 3.SMA, MA, SMK dan MAK 168 m Building and Equipments

21 7. Building and Equipments-lanjutan Dealing with all aspects of library’s building and facilities: Space for collection Space for reading Space for research Space for circulation service Space for staff (processing, administration, etc.) Space for information area Space for public area (multi function) Space for equipments: IT, etc Space for parking Space for meeting Space for storage Space for rest Space for…

22 7. Building and Equipments (lanjutan): IT 1.TI yang terintergrasi: a)automasi perpustakaan b)administrasi akademik c)pangkalan data sekolah d)website sekolah 2.TI yang terbarukan

23 8. Budgeting Dealing with budget resource and budget allocation: where the budget comes from and what the budget for –Salary –Library operation –Library development –Maintenance

24 8. Users Inside community Outside community (public)

25 10. Networking, Resource Sharing, Inter Library Loan Dealing with: Library networking Information resources Interlibrary loan Standardization

26 CURRICULUM VITAE NamaWidodo Tempat, tanggal lahir Surakarta, 8 Nopember 1959 AlamatJosroyo Indah Jl. Diponegoro D116 RT 7 RW 16, Jaten. Karanganyar Pendidikan terakhirMasters in Library and Information Studies dari The University of Tasmania, Australia, Short course (antara lain) 1.Information Technology Summer School, di The University of Tasmania, Australia, 15 s.d. 19 Peb. 1993; 2.A Training Course in the Application of Dynix Software to Library Management, University of South Australia, Australia, 9 s.d. 27 Peb. 1998; 3.Study Visit di International Islamic University Library Malaysia, Kualalumpur Library, dan Singapore Management University Library, Nopember 2011 Riwayat Pekerjaan/ Pekerjaan 1.Staf TU UPT Perepustakaan UNS, ; 2.Staf Sirkulasi UPT Perpustakaan UNS, ; 3.Ketua Kelompok Sirkulasi, ; 4.Ketua Kelompok Pustakawan Pendidikan Pengguna dan Promosi, ; 5.Sistem Administrator ; 6.Kasubbag Umum UPT Perpustakaan, mulai 1 April 2002; 7.Kasubbag Pendidikan FISIP, 1 Desember 2003 sampai 30 Septmber 2010; 8.Kepala UPT Perpustakaan UNS, mulai 1 Oktober 2010; 9.Pengampu matakuliah pada 1)Program Diploma III Manajemen Administrasi FISIP UNS, 2)Program Diploma III Perpustakaan FISIP UNS, 3)Jurusan Sastra Indonesia (Filologi) FSSR UNS, 4)Tutor Universitas Terbuka.


Download ppt "Pengantar Pengelolaan Perpustakaan Sekolah disampaikan dalam Bimtek Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, tanggal 17 September 2013, di SMP Negeri 1 Surakarta."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google