Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

SMPN 4 Mataram QANA’AH DAN TASAMUH Oleh : MAJID SAID, S.Pd.I.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "SMPN 4 Mataram QANA’AH DAN TASAMUH Oleh : MAJID SAID, S.Pd.I."— Transcript presentasi:

1

2 SMPN 4 Mataram QANA’AH DAN TASAMUH Oleh : MAJID SAID, S.Pd.I

3 SMPN 4 Mataram

4 Siswa dapat menjelaskan pengertian qana’ah dan tasamuh Siswa dapat membaca dan mengartikan dalil naqli tentang qanaah dan tasamuh Siswa dapat menyebutkan contoh qana’ah dan tasamuh dalam kehidupan sehari-hari Siswa dapat menyebutkan fungsi qanaah dan tasamuh Tujuan Pembelajaran :

5 SMPN 4 Mataram

6 1.a. Pengertian Qana‘ah : M enurut bahasa qana’ah berarti merasa cukup. M enurut istilah qana’ah berati merasa cukup dan menerima atas apa yang telah diberikan Alloh Swt kepada kita, sehingga mampu menjauhkan diri dari sikap tamak, dan sikap tidak puas yang berlebihan.

7 “Dan tidak ada suatu binatang melatapun di bumi melainkan Allah-lah yang memberi rezkinya, dan Dia mengetahui tempat berdiam binatang itu dan tempat penyimpanannya. Semuanya tertulis dalam kitab yang nyata (Lauh Mahfuzh)”. Al Qur’an Surat Hud ayat : 6 1.b. Dalil Tentang Qana‘ah :

8 SMPN 4 Mataram “Dan (ingatlah juga), tatkala Tuhanmu memaklumkan; "Sesungguhnya jika kamu bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, dan jika kamu mengingkari (nikmat-Ku), Maka Sesungguhnya azab-Ku sangat pedih".. Al Qur’an Surat Ibrahim ayat : 7

9 SMPN 4 Mataram Dari Abu Hurairah رضي الله عنه bahwa Rasulullah صلی الله عليه وسلم bersabda: "Lihatlah orang yang berada di bawahmu dan jangan melihat orang yang berada di atasmu karena hal itu lebih patut agar engkau sekalian tidak menganggap rendah nikmat Allah yang telah diberikan kepadamu. ”)Muttafaqun Alaih( Rasulullah صلی الله عليه وسلم bersabda:

10 SMPN 4 Mataram 1.c. Contoh Sifat Qana‘ah : 1.Kepribadian yang dimiliki oleh Rasulullah Saw, walaupun menjadi seorang pemimpin pada saat itu, beliau tetap hidup sederhana. 2.Seorang pelajar yang dengan rela dan senang hati atas pemberian uang jajan dari orang tuanya, walaupun uang jajan itu tidak seberapa dibanding teman- temannya. 3.Pada suatu hari saat seorang penjual, hasil jualannya hanya cukup dimakan sehari dengan keluarganya, tetapi ia kelihatan senang dan merasa cukup (bersyukur)

11 SMPN 4 Mataram 1.d. Cara membiasakan Sifat Qana‘ah : 1.Merasa cukup, berapapun rizki yang didapat/diberikan oleh Alloh Swt 2.Senantiasa berfikir positif, berapapun rizki yang kita didapatkan itulah yang terbaik baik bagi kita. 3.Tidak pernah frustasi untuk selalu ikhtiar guna mendapatkan kehidupan yang lebih baik. 4.Menerima dengan ikhlas semua ujian yang diberikan oleh Alloh Swt. 5.Tidak membelajakan harta dengan boros.

12 SMPN 4 Mataram 2.a. Pengertian Tasamuh M enurut bahasa berarti toleransi, tenggang rasa/saling menghargai. S edangkan menurut istilah Tasamuh berarti tenggang rasa dan saling menghargai dalam berbagai hal seperti sosial budaya atau adat kebiasaan, ekonomi dan politik, pendapat, pandangan, serta keyakinan atau agama

13 SMPN 4 Mataram “Tidak ada paksaan untuk (memasuki) agama (Islam); Sesungguhnya telah jelas jalan yang benar daripada jalan yang sesat. karena itu Barangsiapa yang ingkar kepada Thaghut dan beriman kepada Allah, Maka Sesungguhnya ia telah berpegang kepada buhul tali yang Amat kuat yang tidak akan putus. dan Allah Maha mendengar lagi Maha mengetahui. Al Qur’an Surat Al Baqarah: b. Dalil Tentang Sifat Tasamuh :

14 SMPN 4 Mataram “1. Katakanlah: "Hai orang-orang kafir, 2. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah. 3. dan kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah. 4. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah, 5. dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah Tuhan yang aku sembah. 6. untukmu agamamu, dan untukkulah, agamaku." Al Qur’an Surat Al Baqarah: 256

15 SMPN 4 Mataram 2.c. Contoh Sifat Tasamuh : Contoh lain : PIAGAM MADINAH yang berisi persmaan hak dan kewajiban antara kam muslimin dan nonmuslim, terutama hak dan kewajiban dalam menjalankan ibadah sesuai dengan agama/keyakinan masing-masing. (diakui sebagai konstitusi modern ummat manusia) Sikap toleransi dibagi dalam dua hal, yaitu : 1.Toleransi terhadap sesama muslim  membiasakan diri menghargai pendapat orang lain yang berbeda dengan kita 2.Toleransi terhadap dengan pemeluk agama lain  tidak mengganggu pemeluk agama lain untuk melaksakan ibadahnya

16 SMPN 4 Mataram 2.d. Arti Pentingnya Toleransi : 1.Akan terhindar dari konflik ummat beragama 2.Akan memperkuat silaturrahim dan jalinan sosial 3.Akan terhindar dari rasa saling curiga- mencurigai 4.Akan terbina perdamaian dan ketentraman dalam hidup bermasyarakat

17 SMPN 4 Mataram Yang dimaksud qona’ah menurut bahasa adalah... A. sederhana B. cukup D. menerima apa adanya C. sabar

18 SMPN 4 Mataram Lawan dari sifat qana’ah adalah... A. pemboros B. sombong D. pelit C. rakus

19 SMPN 4 Mataram Salah satu contoh sifat qona’ah dalam kehidupan adalah... A. belanja seperlunya B. hidup apa adanya D. hidup sederhana C. tidak hidup mewah

20 SMPN 4 Mataram Dan tidak ada suatu binatang melatapun di bumi melainkan Allah-lah yang memberi rezkinya. Pernyataan ini terdapat dalam Al Qur’an surat... A. Hud ayat : 6 B. Al Baqarah ayat : 224 D. Yusuf ayat : 65 C. Al Ma’idah ayat : 95

21 SMPN 4 Mataram Qona’ah bukan berarti menerima apa adanya akan tetapi harus dibarengi dengan... A. motivasi yang tinggi B. usaha seadanya D. usaha keras C. kemauan

22 SMPN 4 Mataram Orang yang qanaah jika menemui kegagalan tidak akan kecewa dan berputus asa, karena dia punya keyakinan bahwa dibalik semua peristiwa pasti ada... A. jalan keluarnya B. keuntungannya D. hikmahnya C. kebahagiaannya

23 SMPN 4 Mataram Berikut ini adalah cara membiasakan diri untuk memiliki sikap qana’ah, kecuali... A. tidak pernah frustasi untuk selalu ikhtiar B. menerimanya dengan ikhlas semua ujian dari Alloh SWT D. tidak bersikap boros C. bersenang-senang selagi masih ada kesempatan

24 SMPN 4 Mataram Sikap tenggang rasa dan saling menghormati hak orang lain disebut... A. tawaddu’ B. tasamuh D. thaharoh C. tawakkal

25 SMPN 4 Mataram Perilaku yang mencerminkan tasamuh diantaranya adalah... A. ketika pemeluk agama lain beribadah kita mengikutinya B. mengucapkan selamat atas peringatan hari raya agama lain D. mencaci maki sesembahan pemeluk agama lain C. saling membantu dalam bidang kemasyarakatan

26 SMPN 4 Mataram Yang tidak termasuk hikmah toleransi adalah... A. mempererat persatuan dan kesatuan diantara sesama manusia B. menghindarkan dari rasa ketenangan dan ketentraman D. menjauhkan sifat sombong dan menumbuhkan sifat bertanggung jawab C. mendorong manusia untuk saling menolong dan saling menghormati

27 SMPN 4 Mataram Terima Kasih


Download ppt "SMPN 4 Mataram QANA’AH DAN TASAMUH Oleh : MAJID SAID, S.Pd.I."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google