nama : fadila yudha.W.ginting nrs : 086 TUGAS KOMUNIKASI PUBLIK (Hal 166 – 171 )   ILMU TANPA KONSEP.

Presentasi berjudul: "  nama : fadila yudha.W.ginting nrs : 086 TUGAS KOMUNIKASI PUBLIK (Hal 166 – 171 )   ILMU TANPA KONSEP."— Transcript presentasi:

1   nama : fadila yudha.W.ginting nrs : 086 TUGAS KOMUNIKASI PUBLIK (Hal 166 – 171 )  
ILMU TANPA KONSEP

2 Ilmu tanpa konsep . Fungsi ini mendefinisikan karakter konsep kecuali , karena hal itu berarti bahwa hal itu menjadi instrumental untuk aktivitas . Konsepsi, dalam mengisi kekurangan dalam persepsi , tidak hanya menyediakan orientasi baru dan aktivitas rilis tetapi mengarahkan kegiatan tersebut , baik efektif atau tidak efektif .

3 . Konsep demikian dibatasi di satu sisi oleh frustrasi actifitas dan di sisi lain dengan konsekuensi yang timbul dari kegiatan yang Pada tahap pertama , konsep hanyalah mewakili konsepsi primitif diterapkan pada beberapa situasi yang membutuhkan solusi atau penyesuaian . Ini adalah sifat dari hipotesis , nilainya disarankan tapi tidak diketahui .memberikan arah

4 Analogi untuk percobaan pemakaian tuas primitif atau ram harus jelas
. Analogi untuk percobaan pemakaian tuas primitif atau ram harus jelas . Dalam sedang disempurnakan fungsi konsep tidak ada yang kurang untuk membantu aktivitas, tetapi Bidangnya operasi menjadi lebih jelas dipahami , kemungkinan-kemungkinan 'lebih baik diukur , dan konsekuensi dari penggunaannya lebih aman fungsinya perubahan karakter agak.

5 Kant mengatakan cemerlang , " Persepsi tanpa konsepsi adalah buta,
Kant mengatakan cemerlang , " Persepsi tanpa konsepsi adalah buta, . Konsepsi tanpa persepsi kosong " Konsep-konsep tanpa dasar Sayangnya , dalam pikiran saat kita menderita keturunan tradisi dari filsafat Yunani kuno dan skolastik Abad Pertengahan ersepsi memang tidak aman .

6 Tidak kurang keji dari kecenderungan untuk memperlakukan konsep terlepas dari tuntutan dan tes jenis spesifik fakta adalah kecenderungan untuk memproduksi mereka dengan sembrono meninggalkan , tanpa kekhawatiran , apakah ada kebutuhan untuk mereka

7 Penggunaan lain dari konsep ini adalah untuk menerapkannya sebagai label untuk objek studi dan percaya bahwa pelabelan tersebut merupakan perencanaan dan berakhir penelitian.

8 Satu tidak mendapatkan kontrol atas objek, juga tidak satu tes keluar konsep sebagai instrumen
Di satu sisi , kita tidak tahu seberapa banyak atau sedikit benda ini bisa menerima penggunaan konsep , atau seberapa efektif atau tidak efektif adalah konsep sebagai bantuan untuk pemahaman atau kontrol.

9 Mengenali karakter instrumental konsep dalam bidang ilmu pengetahuan .
Dengan menerimanya dalam karakter ini dan menggunakannya kritis mungkin kita bisa menghindari hanya pemegang buku dari fakta atau pemintal metafisika.

10 . Dengan cara ini konsep yang jelas sakit dan ambigu yang merusak baik teori definitif dan penelitian pembuktian . Mungkin menunjukkan, lebih lanjut, bahwa kondisi ini tidak tepat Dipetik dari The American Journal of Sosiologi dengan izin dari The University of Chicago Press .