Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Teknik Sampling Wisnu Hera. Definisi Penelitian Survai  Survai atau dalam bahasa Inggris “survey” adalah salah satu bentuk atau jenis penelitian yang.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Teknik Sampling Wisnu Hera. Definisi Penelitian Survai  Survai atau dalam bahasa Inggris “survey” adalah salah satu bentuk atau jenis penelitian yang."— Transcript presentasi:

1 Teknik Sampling Wisnu Hera

2 Definisi Penelitian Survai  Survai atau dalam bahasa Inggris “survey” adalah salah satu bentuk atau jenis penelitian yang banyak dikenal dan disebut- sebut. Namun demikian seringkali kita salah-kaprah dalam menggunakan istilah tersebut. To survey adalah bertanya pada seseorang dan lalu jawabannya direkam (Cooper dan Emory, 1995)  Survey adalah satu bentuk teknik penelitian di mana informasi dikumpulkan dari sejumlah sampel berupa orang, melalui pertanyaan-pertanyaan; satu cara mengumpulkan data melalui komunikasi dengan individu-individu dalam suatu sampel (Zikmund,1997)  Survai atau dalam bahasa Inggris “survey” adalah salah satu bentuk atau jenis penelitian yang banyak dikenal dan disebut- sebut. Namun demikian seringkali kita salah-kaprah dalam menggunakan istilah tersebut. To survey adalah bertanya pada seseorang dan lalu jawabannya direkam (Cooper dan Emory, 1995)  Survey adalah satu bentuk teknik penelitian di mana informasi dikumpulkan dari sejumlah sampel berupa orang, melalui pertanyaan-pertanyaan; satu cara mengumpulkan data melalui komunikasi dengan individu-individu dalam suatu sampel (Zikmund,1997)

3 Definisi Penelitian Survai (2)  Survey adalah metoda pengumpulan data melalui instrumen yang bisa merekam tanggapan-tanggapan responden dalam sebuah sampel penelitian (Nan Lin1976) Walau umumnya orang bisa saling mempertukarkan istilah “survey” dengan “daftar pertanyaan”, namun istilah survey digunakan sebagai kategori umum penelitian yang menggunakan kuesioner danwawancara sebagai metodenya (Gay dan Diehl, 1992).  Survai merupakan satu metode penelitian yang teknik pengambilan datanya dilakukan melalui pertanyaan – tertulis atau lisan (Bailey, 1982).  Survey adalah metoda pengumpulan data melalui instrumen yang bisa merekam tanggapan-tanggapan responden dalam sebuah sampel penelitian (Nan Lin1976) Walau umumnya orang bisa saling mempertukarkan istilah “survey” dengan “daftar pertanyaan”, namun istilah survey digunakan sebagai kategori umum penelitian yang menggunakan kuesioner danwawancara sebagai metodenya (Gay dan Diehl, 1992).  Survai merupakan satu metode penelitian yang teknik pengambilan datanya dilakukan melalui pertanyaan – tertulis atau lisan (Bailey, 1982).

4 Kata-kata Kunci  POPULASI  SAMPEL  WAWANCARA  KUESIONER  POPULASI  SAMPEL  WAWANCARA  KUESIONER

5 POPULASI  Keseluruhan unit penelitian yang menjadi tujuan generalisasi;  disebut juga SEMESTA atau UNIVERSE  Contoh  Kalau kita akan menyimpulkan suatu penelitian untuk mendeskripsikan karakter tertentu dari mahasiswa UMY, maka populasinya adalah SELURUH MAHASISWA UMY  Kalau kita akan menggeneralisir hasil penelitian kita untuk mahaisswa Fisipol UMY yang berjenis kelamin laki-laki, maka populasinya adalah SELURUH LAKI-LAKI MAHASISWA FISIPOL UMY  Populasi membatasi kesimpulan penelitian agar tidak melebar ke bukan populasi, sehingga kesimpulan yang diambil menjadi bias (menyimpang).  Keseluruhan unit penelitian yang menjadi tujuan generalisasi;  disebut juga SEMESTA atau UNIVERSE  Contoh  Kalau kita akan menyimpulkan suatu penelitian untuk mendeskripsikan karakter tertentu dari mahasiswa UMY, maka populasinya adalah SELURUH MAHASISWA UMY  Kalau kita akan menggeneralisir hasil penelitian kita untuk mahaisswa Fisipol UMY yang berjenis kelamin laki-laki, maka populasinya adalah SELURUH LAKI-LAKI MAHASISWA FISIPOL UMY  Populasi membatasi kesimpulan penelitian agar tidak melebar ke bukan populasi, sehingga kesimpulan yang diambil menjadi bias (menyimpang).

6 SAMPEL  Sebagian dari POPULASI yang benar-benar hendak diukur nilainya. POPULASI SAMPEL

7 Sampel (S) dari Populasi (P) SPPPSPPPPP PPPPPPPPPP PPSPPPPPPS PPPPPPSPPP PPPPPPPPPP SPPPPPPPSP PPPPSPPPPP PPPPPPPPPP PPSPPPPPPS PPPPPSPPPP

8 Teknik-teknik sampling A. RANDOM SAMPLING (Sampling Acak)  Simple random sampling (acak sederhana)  Stratified random sampling (sampel acak bertingkat)  Cluster sampling (sampling gugus)  Systematic sampling (sampling sistematis)  Area sampling (sampling wilayah) B. NON-RANDOM SAMPLING (Sampling tidak acak)  Convenience sampling  Purposive sampling  Snowball sampling A. RANDOM SAMPLING (Sampling Acak)  Simple random sampling (acak sederhana)  Stratified random sampling (sampel acak bertingkat)  Cluster sampling (sampling gugus)  Systematic sampling (sampling sistematis)  Area sampling (sampling wilayah) B. NON-RANDOM SAMPLING (Sampling tidak acak)  Convenience sampling  Purposive sampling  Snowball sampling

9 Stratified Random Sampling  Yang digunakan dalam survai ini adalah stratified random sampling (sampling acak bertingkat)  Tingkat pertama, POPULASI sejumlah orang mahasiswa aktif UMY  Tingkat kedua: Jumlah mahasiswa tersebut terdiri dari laki-laki dan perempuan: Laki-laki Perempuan:  nisbahnya 15:11  Tingkat ketiga, mahasiswa/i itu juga tersebar di berbagai fakultas  Tingkat keempat: Mahasiswa itu juga tersebar di berbagai Prodi / Jurusan  Tingkat kelima, mahasiswa itu juga tersebar di berbagai angkatan.  Yang digunakan dalam survai ini adalah stratified random sampling (sampling acak bertingkat)  Tingkat pertama, POPULASI sejumlah orang mahasiswa aktif UMY  Tingkat kedua: Jumlah mahasiswa tersebut terdiri dari laki-laki dan perempuan: Laki-laki Perempuan:  nisbahnya 15:11  Tingkat ketiga, mahasiswa/i itu juga tersebar di berbagai fakultas  Tingkat keempat: Mahasiswa itu juga tersebar di berbagai Prodi / Jurusan  Tingkat kelima, mahasiswa itu juga tersebar di berbagai angkatan.

10 Data Mahasiswa aktif UMY (sampai sem Gasal 12/13) ID ProdiProgram StudiLPJml 11S1. TEKNIK SIPIL S1. TEKNIK ELEKTRO S1. TEKNIK MESIN S1. TEKNOLOGI INFORMASI S1. AGROTEKNOLOGI S1. AGRIBISNIS D3. Teknik Elektromedik D3. Teknik Mesin Otomotif dan Produksi D3. Akuntansi Terapan D3. Teknik Komputer Jaringan000 31S1. PENDIDIKAN DOKTER S1. ILMU KEPERAWATAN S1. KEDOKTERAN GIGI S1. FARMASI S1. EKONOMI MANAJEMEN S1. AKUNTANSI S1. ILMU EKONOMI S1. I. HUB. INTERNASIONAL S1. ILMU PEMERINTAHAN S1. ILMU KOMUNIKASI S1. ILMU HUKUM S1. DAKWAH (Komunikasi & Penyiaran Islam) S1. TARBIYAH (Pendidikan Agama Islam) S1. SYARIAH (Ekonomi & PerBankan Islam) S1. PEND. BAHASA INGGRIS S1. PEND. BAHASA ARAB S1. PEND. BAHASA JEPANG4610 Jumlah

11 Apabila populasinya seluruh mhs UMY, maka proporsi responden per Fakultas: Fakultas Proporsi Responden Teknik28 Pertanian8 D3 Politeknik5 FKIK42 Ekonomi38 Isipol48 Hukum14 FAI16 Pend. Bahasa8 Jumlah207

12 Kalau Respondennya hanya mahasiswa laki-laki, proporsinya: Fakultas Proporsi responden Teknik21 Pertanian6 D3 Politeknik3 FKIK14 Ekonomi20 Isipol29 Hukum9 FAI8 Pend. Bahasa4 Jumlah114

13 Kalau Respondennya hanya perempuan, proporsinya: Fakultas Proporsi responden Teknik7 Pertanian2 D3 Politeknik2 FKIK28 Ekonomi18 Isipol19 Hukum5 FAI8 Pend. Bahasa4 Jumlah93

14 WAWANCARA  Untuk memperoleh data, peneliti perlu melakukan wawancara dengan responden sehingga perlu menguasai teknik wawancara  Sebaiknya wawancara menggunakan pedoman (outline) wawancara agar pembicaraan berlangsung efektif (to the point) dan efisien (hemat waktu).  Untuk memperoleh data, peneliti perlu melakukan wawancara dengan responden sehingga perlu menguasai teknik wawancara  Sebaiknya wawancara menggunakan pedoman (outline) wawancara agar pembicaraan berlangsung efektif (to the point) dan efisien (hemat waktu).

15 KUESIONER  Selain wawancara, survai kerap kali menggunakan kuesioner (questionnaire) yang merupakan rangkaian pertanyaan yang disusun sesuai dengan tujuan penelitian  Kuesioner hendaknya juga dibuat secara parsimoni (ringkas namun menyeluruh)  Kuesioner yang lengkap, umumnya terdiri dari pertanyaan- pertanyaan menyangkut:  Identitas responden  Pengetahuan responden (informasi)  Opini (pendapat) responden  Persepsi-diri responden  Selain wawancara, survai kerap kali menggunakan kuesioner (questionnaire) yang merupakan rangkaian pertanyaan yang disusun sesuai dengan tujuan penelitian  Kuesioner hendaknya juga dibuat secara parsimoni (ringkas namun menyeluruh)  Kuesioner yang lengkap, umumnya terdiri dari pertanyaan- pertanyaan menyangkut:  Identitas responden  Pengetahuan responden (informasi)  Opini (pendapat) responden  Persepsi-diri responden


Download ppt "Teknik Sampling Wisnu Hera. Definisi Penelitian Survai  Survai atau dalam bahasa Inggris “survey” adalah salah satu bentuk atau jenis penelitian yang."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google