Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1 PENDAMPINGAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA وَلْيَخْشَ الَّذِينَ لَوْ تَرَكُوا مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّيَّةً ضِعَافًا خَافُوا عَلَيْهِمْ فَلْيَتَّقُوا اللَّهَ

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1 PENDAMPINGAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA وَلْيَخْشَ الَّذِينَ لَوْ تَرَكُوا مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّيَّةً ضِعَافًا خَافُوا عَلَيْهِمْ فَلْيَتَّقُوا اللَّهَ"— Transcript presentasi:

1 1 PENDAMPINGAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA وَلْيَخْشَ الَّذِينَ لَوْ تَرَكُوا مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّيَّةً ضِعَافًا خَافُوا عَلَيْهِمْ فَلْيَتَّقُوا اللَّهَ وَلْيَقُولُوا قَوْلًا سَدِيدًا ﴿٩﴾ ( QS. An-Nisa’: 9 )

2 2 Bila seorang anak dibesarkan dalam permusuhan; Ia belajar menjadi pemberontak Bila seorang anak dibesarkan dalam kekerasan; Ia belajar menjadi pendendam Bila seorang anak dibesarkan dalam cemoohan;Ia belajar menjadi rendah diri Bila seorang anak dibesarkan dalam kemanjaan; Ia belajar menjadi lemah dan penuh ketergantungan Bila seorang anak dibesarkan dalam kemaksiatan; Ia belajar menjadi penjahat

3 3 Namun sebaliknya.. Bila seorang anak dibesarkan dalam kasih sayang; Ia akan belajar mencintai Bila seorang anak dibesarkan dalam disiplin; Ia akan belajar mentaati Bila seorang anak dibesarkan dalam dorongan; Ia akan belajar percaya diri Bila seorang anak dibesarkan dalam keuletan; Ia akan belajar mandiri Bila seorang anak dibesarkan dalam ketaqwaan; Ia akan belajar mendekat pada Ilahi Oleh karena itu orang tua harus berhati-hati dalam mendidik anak.

4 4 Dalam ajaran Islam, akhlaq menempati kedudukan yang istimewa dan sangat penting. Akhlaq dalam Islam bukan moral yang kondisional dan situasional, tetapi akhlaq yang benar-benar memiliki nilai yang mutlak. Ajaran akhlaq dalam Islam sesuai dengan fitrah manusia sebagai makhluk yang bermartabat.                         ( QS.Al-Isra’:70)

5 5 Kasih sayang dan tanggung jawab Bagi orang tua, anak adalah “titipan” Allah SWT yang harus dipertanggungjawabkan. كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته الإمام راع ومسؤول عن رعيته والرجل راع في أهله وهو مسؤول عن رعيته والمرأة راعية في بيت زوجها ومسؤولة عن رعيتها والخادم راع في مال سيده ومسؤول عن رعيته

6 6 Orang tua berperan sebagai pembimbing, bukan sebagai pemilik.                         (QS. Hud: 43) Bagi orang tua, anak adalah tempat untuk mencurahkan kasih sayang dan berbagi rasa.

7 7 Bagi orang tua, anak adalah investasi masa depan. إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ث ث : صدقة جاريه أوعلم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له أخرجه ابن ماجه Bagi orang tua, anak sebagai perhiasan dunia.                   ( QS Al Kahfi: 36)

8 8 Bagi orang tua, anak sebagai ujian.              (QS. Al-Anfal: 28) Bagi orang tua, anak sebagai cahaya mata.                      

9 9 Proses Pembentukan Akhlaq melalui keteladanan ( qudwah, uswah ) melalui pengajaran ( ta’lim ) pembiasaan ( ta’wid ) pemberian motivasi ( targhib/reward,motivation ) pemberian ancaman dan sangsi hukum ( tarhib/punishment, warning )

10 10 Keteladanan ( qudwah, uswah ) Di dalam diri anak terdapat kecenderungan suka meniru ( hubbu al-taqlid ). Oleh sebab itu, keteladanan moral orang tua sangat penting bagi pendidikan moral anak.                  (QS. As-Shaff: 2-3)

11 11 Pengajaran ( ta’lim ) Dengan mengajarkan sikap empati. عن حذيفة رضي الله عنه : عن النبي صلى الله عليه و سلم قال : من أصبح و الدنيا أكبر همه فليس من الله في شيء و من لم يتق الله فليس من الله في شيء و من لم يهتم للمسلمين عامة فليس منهم

12 12 Menanamkan sikap hormat dan segan. قال النبي صلى الله عليه وسلم ليس منا من لم يرحم صغيرنا ويوقر كبيرنا

13 13 Pembiasaan ( ta’wid ) Melatih anak dengan perbuatan terpuji yang bisa membentuk kepribadiannya. عن النبي قال نوروا بيوتكم بذكر الله تعالى وأكثروا فيها تلاوة القرآن ولا تتخذوها قبورا كما اتخذها اليهود والنصارى يا أيها الناس افشوا السلام وأطعموا الطعام وصلوا الأرحام وصلوا بالليل والناس نيام تدخلون الجنة بسلام

14 14 Pemberian motivasi ( targhib/reward,motivation ) Secara psikologis seseorang memerlukan motivasi atau dorongan ketika hendak melakukan sesuatu.

15 15 Memberikan motivasi baik berupa pujian atau hadiah tertentu akan menjadi salah satu latihan positif dalam pembentukan akhlak, terutama ketika ia masih kecil. تصافحوا يذهب الغل وتهادوا تحابوا وتذهب الشحناء

16 16 Pemberian ancaman dan sangsi hukum ( tarhib/punishment, warning ) Ancaman dan sanksi diperlukan, agar anak berhati-hati dalam bersikap dan bertingkah laku. قال النبي صلى الله عليه وسلم " مروا الصبي بالصلاة إذا بلغ سبع سنين وإذا بلغ عشر سنين فاضربوه عليها


Download ppt "1 PENDAMPINGAN AKHLAK ANAK DALAM KELUARGA وَلْيَخْشَ الَّذِينَ لَوْ تَرَكُوا مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّيَّةً ضِعَافًا خَافُوا عَلَيْهِمْ فَلْيَتَّقُوا اللَّهَ"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google