Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

KIAT MENULIS KARYA TESIS

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "KIAT MENULIS KARYA TESIS"— Transcript presentasi:

1 KIAT MENULIS KARYA TESIS
Agus Suryono LPPM – UNIBRAW Oleh

2 KIAT MENULIS TESIS FAKTOR NON – TEKNIS FAKTOR TEKNIS
FAKTOR ADMINISTRASI

3 PERSIAPAN AWAL PENELITIAN (Intuitive Insight)
Niat (desire, intention) Interest Topic (judul yang diminati) Manageble Topic (dapat dilaksanakan) Obstainable Data (topik dapat dicarikan datanya) Significance Topic (memiliki arti, tujuan, manfaat, dan makna) Actual/ Up to date Inovative/ Orsinality Topic Simple Topic Consistence Topic (sesuai bidang keilmuan) Target temuan penelitian yang diinginkan

4 FAKTOR NON-TEKNIS Niat  Ilmu + Lulus Kemauan atau Semangat
Kemampuan (pengalaman meneliti, membaca literatur - reading culture) Biaya atau uang Waktu

5 FAKTOR TEKNIS PENULISAN TESIS
BAGIAN AWAL TESIS BAGIAN UTAMA TESIS BAGIAN AKHIR TESIS DAFTAR PUSTAKA

6 BAGIAN AWAL TESIS Sampul Judul Tesis Halaman Pengesahan
Halaman Identitas Tim Penguji Halaman Pernyataan Orsinalitas Tesis Halaman Peruntukan Halaman Riwayat Hidup Halaman Ucapan Terima Kasih

7 Halaman Ringkasan (bahasa Indonesia)
Halaman Summary (Bahasa Inggris) Halaman Kata Pengantar Halaman Daftar Isi Halaman Daftar Tabel Halaman Daftar Gambar Halaman Daftar Lampiran Halaman Daftar Simbol, Singkatan, dan Definisi (Glossary)

8 BAGIAN UTAMA TESIS Bab I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Penelitian
I.2. Perumusan Masalah I.3. Tujuan Penelitian I.4. Manfaat Penelitian

9 Bab II TINJAUAN PUSTAKA (Kerangka Dasar Teoritik untuk Mainstream/ Kuantitatif, dan Analisis Kritik Teori untuk Non-Mainstream/ Kualitatif) Sumber Pustaka Standar Minimal Jurnal Minimal 5 Jurnal Nasional, dan 3 Jurnal Internasional (Tugas Reviu Jurnal sebagai tugas wajib sebelum menulis tesis) Text Book Minimal 20 texs book nasional Internet < 25 % dari total sumber pustaka

10 INGAT !! Penelitian kuantitatif berangkat dari kekuatan teoritis dan hipotesis, sedangkan penelitian kualitatif berangkat dari kekuatan masalah penelitian (yang unik dan aktual) Jika masalah dan tujuan penelitian dijawab dengan data/fakta empiris, maka kerangka dasar teori dijawab dengan metodologi penelitian TEORI – -> DISANDINGKAN, DIBANDINGKAN, DAN DIPERTANDINGKAN (DIPERDEBATKAN DAN DIKRITISI KELEBIHAN DAN KELEMAHANNYA)

11 Bab III -- KERANGKA KONSEP PENELITIAN (Mainstream/ Kuantitatif); dan ANALISA SOSIAL SETTING (Non-Mainstream/Kualitatif) Bab IV METODE PENELITIAN (Kualitatif) IV.1. Jenis Penelitian IV.2. Fokus Penelitian IV.3. Lokasi dan Situs Penelitian IV.4. Jenis dan Sumber Data IV.5. Metode Pengumpulan Data IV.6. Analisis Data

12 Bab V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
V.1. Gambaran Umum Penelitian (Data Umum) V.2. Data Fokus Penelitian (Data Khusus) V.3. Pembahasan Bab VI. KESIMPULAN DAN SARAN (PENUTUP) DAFTAR PUSTAKA Lampiran-Lampiran

13 KESIMPULAN DAN SARAN KESIMPULAN: (a) merupakan pernyataan singkat dan akurat yang didasarkan hasil pembahasan sesuai judul penelitian; (b) merupakan jawaban terhadap permasalahan/ masalah penelitian dan sedapat mungkin berkorespondensi (sesuai) dengan tujuan penelitian SARAN: merupakan ungkapan pengalaman dan pertimbangan penulis yang ditujukan untuk (a) ajakan melakukan penelitian lanjutan bidang sejenis; (b) usulan perbaikan kebijakan praktis, teoritis, maupun perbaikan metode/caranya

14 BAGIAN AKHIR TESIS Memuat lampiran-lampiran sebagai pendukung penjelasan data, fakta, dan pembahasan tesis, misal : Per-UU-an, Peraturan, SK Bupati/Walikota, Perda, struktur organisasi, dsb; termasuk foto-foto kegiatan penelitian, peta lokasi, dsb

15 KOMPOSISI PENULISAN TESIS
BAB MAINSTREAM PROSENTASE NON-MAINSTREAM I Pendahuluan 15% II Kerangka Dasar Teoritik 35% Analisis Kritik Teori 25% III Kerangka Konsep Penelitian 10% Analisa Sosial Setting IV Metode Penelitian 5% V Hasil Penelitian dan Pembahasan 30% 40% VI Kesimpulan dan Saran Kesimpulan dan Saran (Penutup) Daftar Pustaka Lampiran-Lampiran TOTAL Minimal 150 Halaman 100%

16 Siapkan daftar bacaan yang relevan sebanyak mungkin
MENGEMBANGKAN PERSIAPAN, IDE, DAN IMAJINASI DALAM MEMULAI MEMBUAT KARYA TESIS Tentukan program studi/ keahlian apa yang akan anda tekuni (Sarjana, Master, Doktor, Professor Apa) Siapkan daftar bacaan yang relevan sebanyak mungkin Isu yang mau ditulis apa Masalahnya apa dan bagaimana Tujuan dan manfaat/kontribusinya untuk apa Tentukan konsep-konsep dasar dan teori-teori pendukung yang relevan untuk menjelaskan dan menjawab judul tulisan

17 Buatlah roadmap/ debat/ diskursus penelitian terdahulu mengenai perkembangan konsep dan teori yang akan dipertahankan dalam tulisan sebagai konstruksi, rekonstruksi, dan dekonstruksi teori --- yang nantinya melahirkan proposisi minor dan mayor ---- model penelitian: theoritical model, existing model, dan recomended/ alternatif model Fokus penelitiannya apa sebagai substantif data dan informasi yang akan dikumpulkan, berdasar tinjauan pustaka (Bab II) Metodologi yang cocok dan relevan apa

18 CARA MERUMUSKAN JUDUL PENELITIAN TESIS
Harus jelas Teks (subyek) dan Konteknya (predikat); Apa menjelaskan tentang Apa Unik Bernuansa skeptis (ada ketidak percayaan terhadap suatu informasi atau fenomena) Provokatif Menantang (Challenging) Ringkas dan spesifik Menukik (tajam dan terfokus) Usil (ngengkel, agak nakal)

19 KRITERIA TOPIK PENELITIAN
Penting (urgensi) sebagai isu aktual Cukup berarti Cukup bermanfaat Sangat mendesak untuk dikaji

20 MERUMUSKAN TUJUAN PENELITIAN
Mengenal sesuatu (what, apa itu?): mengetahui (to know) dan mendiskripsikan (memotret apa adanya); Melahirkan output konsep Menafsirkan suatu fenomena (metode interprestasi - kualitatif): mengerti dan memahami siapa, melakukan apa (who, do it); Melahirkan output pemaknaan (meaning), esensi, membongkar/mengungkap rahasia dibalik fenomena Menjelaskan suatu fenomena (metode eksplanasi -kuantitatif) untuk menjawab pertanyaan mengapa (why)?; Melahirkan output kekuatan tingkat hubungan (korelasi,pengaruh) antar variabel secara uji statistik non parametrik

21 Memprediksi, meramalkan (forecasting) akibat suatu fenomena: apa yang akan terjadi (for what, what happen); Melahirkan output analisis kecenderungan (trend analysis), SWOT, competetive advantage, dan free competetive Mengawasi (dalam arti mengontrol, monitoring dan evaluasi) bagaimana (how to?) hasil-hasil penelitian terdahulu untuk dapat ditindaklanjuti agar bermanfaat sebagai action research untuk kepentingan pengabdian masyarakat dan kemitraan: Melahirkan output solusi, rekonstruksi, dekonstruksi dan kesensitifan (kepekaan) terhadap perkembangan konsep, teori, dan metodologi baru (inovasi) sebagai bentuk aplikasi atau konstribusi akademis maupun kepentingan praktis.

22 THE BEST WAY TO LEARN RESEARCH IS TO DO IT
Cara terbaik untuk belajar penelitian adalah dengan melakukan penelitian itu sendiri

23 TERIMA KASIH SEMOGA BERMANFAAT


Download ppt "KIAT MENULIS KARYA TESIS"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google