100% INDONESIA 100% TARAKANITA

Presentasi berjudul: "100% INDONESIA 100% TARAKANITA"— Transcript presentasi:

1 100% INDONESIA 100% TARAKANITA
DIPLOMASI SUNYI ALA ROMO KANJENG BAGI GURU TARAKANITA INDONESIA

2 Remigius Gunawan Susilowarno
BERINOVASI DAN BERBICARA DENGAN PRESTASI SEBAGAI GURU TARAKANITA SEJATI Sharing Pegalaman : Remigius Gunawan Susilowarno

3 INILAH SAYA DAN KELUARGA

4 PEMBELAJARANKU DULU

5 SEKARANG SEPERTI INI

6 MENGAPA MAU BERUBAH? TANGGUNGJAWAB MORAL GURU TARAKANITA Medium Teacher Just Tell, Good Teacher Explains, Excellent Teacher Demostrates, Great Teacher Inspires Guru Biasa Hanya Mendongeng, Guru Baik Menjelaskan, Guru Ulung Memperagakan, Guru Termasyur Mengilhami (MENGISPIRASI)

7 Meliarkan Imajinasi?

8 INOVASI PEMBELAJARAN Suatu kegiatan instruksional yang melibatkan berbagai aspek (siswa, guru, kurikulum,model/metode, media dan evaluasi pembelajaran) agar siswa dapat belajar lebih mudah, lebih cepat, dan lebih baik serta menyenangkan atau membahagiakan dalam belajar.

9 ARAH INOVASI PEMBELAJARAN
Inovasi pembelajaran di Tarakanita sebaiknya ditujukan tidak semata-mata untuk efektivitas belajar saja, tetapi juga untuk Nilai-Nilai Spiritualitas Carolus Boromeus yang terwujud dalam nilai-nilai (Cc5) yaitu : (1) Compassion, (2) celebration, (3) competence, (4) conviction, (5) creativity, (6) community. Salah Satunya melalui PTK

10 APLIKASI Cc5 VIA PAIKEM CIRI PAIKEM 1. Siswa bukan botol kosong
2. Guru – Siswa akrab 3. Guru- gali, hargai, kembangkan siswa, dan luruskan yang salah 4. Guru menggunakan pengalaman siswa 5. Belajar pecahkan pemasalahan praktis

11 lanjutan 6.Memanfaatkan semua sarana dan media yang ada 7. Guru-bersama anak membuat, mengem-bangkan, dan meng-gunakan alat peraga sederhana, mudah dan murah

12 BUKU DAN MODUL KIR DAN PENTUNJUK MEMBIMBING DAN MENELITI REMAJA, GRASINDO 2003 MODUL BIOLOGI SMA I, LBB YSC, 2003 MODUL BIOLOGI SMP VOLUME II. LBB YSC, 2004 BIOLOGI SMA 1A,1B, 2A,2B,3A,3B, GRASINDO 2005 BIOLOGI SMA X.XI IPA, XII IPA, GRASINDO, 2007 CARA MUDAH MENGHADAPI UJIAN NAIONAL BIOLOGI, GRASINDO, , 2010

13 INOVASI PEMBELAJARAN PENERAPAN METODE PAKEM DENGAN TEKNIK JEMBATAN KELEDEI “TEMIS RESEM DEWASA DAN PERMAINAN KARTU PADA SUBKONSEP SIKLUS HIDUP CACING HATI (Fasciola hepatica) PADA SISWI KELAS X SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA 2002/2003 INOVASI PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN METODE PAIKEM DALAM EKSPERIMEN FERMENTASI NATADESACO PADA SISWA KELAS III IPA SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA 2001/2002, LIPI, ITSF, 2006

14 LANJUTAN 3. INOVASI PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN SETS DAN METODE PAKEM DALAM PEMANFAATAN LIDAH BUAYA SEBAGAI PEREMAJA MINYAK JLANTAH PADA SISWA KELAS XII IPA SMA STELLA DUCE OPTIMALISASI PEMBELAJARAN PEMBELAHAN SEL SECARA MITOSIS DENGAN MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS XII IPA SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA, 2005

15 PENELITIAN PENDIDIKAN
PENGARUH PENGELOMPOKAN SISWA HOMOGEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA, 1996 PENGARUH TEMPAT TINGGAL SISWI KELAS II SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA 1997/1998 YANG BERASAL DARI LUAR KOTA TERHADAP PRESTASI BELAJAR. KORELASI PENGALAMAN KERJA DAN FREKUENSI PELATIHAN TERHADAP PROFESIONALITAS GURU SMA DI KOTA YOGYAKARTA, 2009.

16 PENELITIAN BIOLOGI PENGERUH PEMBERIAN TEPUNG LIDAH BUAYA TERHADAP PENURUNAN KADAR ASAM LEMAH BEBAS DAN PENINGKATAN PARAMETER FISIK SERTA KHEMIS PADA MINYAK JLANTAH. 2003 STRUKTUR DAN DISTRIBUSI MANGOVE (Rhizophora mucronata) DI PANTAI TELUK AWUR, JEPARA, JAWA TENGAH, 2000 KEANEKARAGAMAN HAYATI DI DUNES (GUMUK PASIR) PANTAI PARANGKUSUMO YOGYAKARTA, 2000

17 MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN MODEL/PERAGA SINTESIS PROTEIN
PUZZLE KLASSIFIKASI INSEKTA PUZZLE PEMBELALAHAN MITOSIS BIOLOGIKO STRUKTUR DAN FUNGSI SEL KOMIK PEMBELAJARAN BIOLOGI MODUL JEMBATAN KELEDEI ANIMALIA KAMUS BIOLOGI UNTUK STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN

18 PENGHARGAAN GURU KREATIF, LIPI, 2003 SAINS EDUCATION AWARD, ITSF, 2004
GURU BERPRESTASI, DIY /TIGA SAUDARA GROUP, 2004 YAYASAN TARAKANITA, 2009

19 AKTIVITAS TAMBAHAN 1. ANGGOTA JARINGAN PENELITIAN PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA (JP2KY) PEMBIMBING KIR REMAJA DI STECE, KOTA YOGYAKARTA, PROPINSI DIY EDITOR JURNAL ILMIAH SAGASITAS DINAS PENDIDIKAN PROP. DIY PEMBIMBING OLIMPIADE BIOLOGI SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA 5. PEMBIMBING OPSI SMA NEGERI 3 YOGYKARTA 6. TRAINER KIR DAN GURU PEMBIMBING KIR TINGKAT NASIONAL

20 GUIDANCE START LIGHT ALONE
PENUTUP MARILAH KITA BERMIMPI, BERKREASI, DAN BERINOVASI AGAR DAPAT BERBICARA DENGAN PRESTASI SEBAGAI GURU TARAKANITA SEJATI SEBAGAI BENTUK DIPLOMASI SUNYI YANG BERARTI GUIDANCE START LIGHT ALONE MATUR THANK U