Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Pendidikan Anti-Korupsi Untuk Perguruan Tinggi KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 1 METODE PEMBELAJARAN.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Pendidikan Anti-Korupsi Untuk Perguruan Tinggi KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 1 METODE PEMBELAJARAN."— Transcript presentasi:

1 Pendidikan Anti-Korupsi Untuk Perguruan Tinggi KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 1 METODE PEMBELAJARAN

2 BAGIAN I “Fight Corruption: Be the one who helps build a better society”. PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 2 METODE PEMBELAJARAN

3 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI PENDEKATAN YANG DIPAKAI TAPI MENGAPA KASUS-KASUS KORUPSI TERUS TERUNGKAP, KORUPTOR-KORUPTOR BARU TERUS LAHIR ?? MENGAPA PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI ? 3 METODE PEMBELAJARAN Penegakan hukum, aturan hukum, aparat hukum Berdampak cepat, biaya tinggi Tapi masalah justru muncul dari aparat hukum Mengadakan kompetisi sehat dalam kinerja dengan hadiah insentif bagi karyawan - sehingga orang tidak perlu korupsi Menciptakan kompetisi antar penyedia barang- jasa sehingga semua berlomba menunjukkan kinerja baik (tidak korup) supaya dipilih pelayanannya Pendekatan HUKUMPendekatan BISNISPendekatan PASAR

4 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI PENDIDIKAN : PENDEKATAN BUDAYA dalam MENCEGAH KORUPSI KARENA UPAYA DENGAN KETIGA PENDEKATAN SEBELUMNYA BELUM MAKSIMAL MAKA PERLU DIDAMPINGI DENGAN UPAYA PENDEKATAN BUDAYA.. 4 METODE PEMBELAJARAN PENDEKATAN BUDAYA Membangun dan memperkuat sikap anti-korupsi individu melalui pendidikan Cenderung membutuhkan waktu yang lama untuk melihat keberhasilannya, Biaya tidak besar (low costly), namun Hasilnya akan berdampak jangka panjang (long lasting).

5 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI… 6 METODE PEMBELAJARAN MATA KULIAH INDEPENDEN SISIPAN WAJIB PILIHAN YANG LAIN SEMINAR/ KULIAH UMUM PELATIHAN, KURSUS KAMPANYE, DLL

6 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI TUJUAN : membangun karakter anti-korupsi. kompetensi Mahasiswa : 6 METODE PEMBELAJARAN Mencegah orang lain untuk tidak korupsi Mampu mengenali dan memahami korupsi Mencegah diri sendiri untuk tidak korupsi

7 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI TANTANGAN : mendesain mata kuliah anti- korupsi yang menarik 6 METODE PEMBELAJARAN ANTUSIASME MAHASISWA & KELAS YANG HIDUP DOSEN : Fasilitator, motivator MATERI : kognitif, up to date METODE : afektif, psikomotorik

8 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI BEBERAPA KONSEP PEMBELAJARAN 6 METODE PEMBELAJARAN STUDENT-CENTERED LEARNING PARTICIPATORY LEARNING PROBLEM-BASED LEARNING RETENTION RATE THEORY PLANNED BEHAVIOUR

9 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI BEBERAPA METODE KREATIF 9 METODE PEMBELAJARAN STUDI KASUS KULIAH UMUM ANALISIS FILM/KEJADIAN DISKUSI KELAS SKENARIO PERBAIKAN SISTEM

10 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI BEBERAPA METODE KREATIF 9 METODE PEMBELAJARAN PEMBUATAN PROTOTIPE EVALUASI KEBIJAKAN PEMERINTAH PEMBUATAN ALAT PENDIDIKAN EKSPLORASI TEMATIK LAPORAN INVESTIGASI

11 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 11 METODE PEMBELAJARAN MENGUKUR KARAKTER MK. Anti- korupsi Keaktifan di kelas Tugas besar Ujian Akhir Tugas- tugas kecil

12 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 1 METODE PEMBELAJARAN Soal menghindari hafalan konsep atau teori Soal lebih bersifat menggali opini atau sikap atau perspektif anti-korupsi mahasiswa misalnya dengan memberikan kasus atau mahasiswa mencari kasus Bentuk ujian beragam : take home test, debat, dan lain-lain SIFAT UJIAN CONTOH SOAL UAS

13 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 13 METODE PEMBELAJARAN SELAMAT MENGAJAR


Download ppt "Pendidikan Anti-Korupsi Untuk Perguruan Tinggi KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI 1 METODE PEMBELAJARAN."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google