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Ayo, belajar bahasa Indonesia!! 来,我们一起学印尼语. Pelajaran 1 第一课 Di dalam Bahasa Indonesia terdapat 26 huruf. 印尼语共有 26 个字母 a b c d e f g h i j k kh l m n ng.

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1 Ayo, belajar bahasa Indonesia!! 来,我们一起学印尼语

2 Pelajaran 1 第一课 Di dalam Bahasa Indonesia terdapat 26 huruf. 印尼语共有 26 个字母 a b c d e f g h i j k kh l m n ng ny o p q r s sy t u v w x y z 5 Huruf vokal 五个元音 : a e i o u e’ 21 Huruf konsonan 二十一个辅音 : b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z

3 注意: 印尼语的 p 与 b 都是双唇音,但一个是不带 嗓音的清辅音,一个是带嗓音的浊辅音; p 与 b 作音尾时,其发音过程至一半即停止, 也就是只有双唇接触这个动作, 而不发出声音。 正因为如此, p 与 b 作音尾时是一致的。 例如:

4 b / -bp / -p bagi 分 pagi 早上 bulan 月 pulang 回家 bagai 种类 pakai 用,穿 bening 晴朗的 pening 头疼 jawab 回答 hidup 生活、生存 kitab 书 gelap 暗 akrab 亲密的 cukup 够 tata tertib 秩序 sikap 态度

5 注意: 印尼语的 t 与 d 音都是舌尖中音,区别 是:一个是不带嗓音的清辅音,一个 是带嗓音的浊辅音; t 与 d 作音尾时,只有舌尖与齿龈接触 这个动作, 不发出声音,所以作音尾时 两者是一致的。 例如:

6 dt / -t dari 从、来自 tari 舞 dua 二 tua 老 dorong 推 tolong 帮助 setia 忠诚 sedia 准备好 barat 西 berangkat 出发 dekat 近 selamat 平安

7 注意: 印尼语的辅音 k 与 g 都是舌根音, 区别在于一个是不带嗓音的清音, 一个是带嗓音的浊音; k 与 g 在作音尾时,都只要做舌根与软 腭接触这个动作, 而不发出声音,所 以两者一致。 例如:

8 gk / -k gelas 杯子 kelas 班级、教室 lagi 又 lelaki 男 lagu 歌 laku 畅销 tunggu 等 tungku 炉灶 anak 孩子 baik 好 tidak 不 musik 音乐

9 注意: 辅音 ny 与 n 的主要区别在于前者是舌 面贴着硬腭,而后者是舌尖贴着齿 龈; 辅音 ng 作起音时音强而长,如前后 都有元音,那么它既作前面元音的 尾音又作后面元音的起音。 例如:

10 ngny bangun 起床 banyak 多 bunga 花 menyanyi 唱歌 hangat 温暖 hanya 只、仅仅 jangan 别、不要 katanya 据说 langit 天、天空 mempunyai 有、拥有 mengapa 为什么 menyukai 喜欢 mengerjakan 做 menyikat 刷 mengambil 拿、取 menyapu 打扫

11 注意: 印尼语的 p 与 b 都是双唇音, 但一个是不带 嗓音的清辅音,一个是带嗓音的浊辅音 ; p 与 b 作音尾时,其发音过程至一半即停 止, 也就是只有双唇接触这个动作, 而不发出声音。 正因为如此, p 与 b 作音尾时是一致的。 例如:

12 ngny bangun 起床 banyak 多 bunga 花 menyanyi 唱歌 hangat 温暖 hanya 只、仅仅 jangan 别、不要 katanya 据说 langit 天、天空 mempunyai 有、拥有 mengapa 为什么 menyukai 喜欢 mengerjakan 做 menyikat 刷 mengambil 拿、取 menyapu 打扫

13 -b-d-f-ng-h jawabsaladsarafyangpecah kitabhuruforangsudah akrabaktif belakang salah tertibpasifkurangmerah gelangbasah piringkasih hidungputih sarunganeh

14 -k-l-m-n-p becaksebaljamdansetiap tidakhasildalambadansikap baikmobilmalamamantahap detikkecilsurammakankonsep musikkabelhitamtemankedap hirukhalminumkaliangelap pikuksialsebelumsopansulap pilekhalaldemamgalonmap

15 -r-s-t-w kabartasbuatwow lebarbasdapat benargelasdekat besarluasselamat kamarbuassahabat keluarpanassulit tidurharusselimut motorkardusmulut

16 Sisipan (m), (n), (ng), (ny), (r), (k), mnngnyrk perempuanpanjangsetengahbanyak normalhikmat empatanting mangkok wartawan sumpituntukdenganpermen rambutpendekjangankrim tumbuhsendoktangan dampakbantal menangis sandalsangat

17 Hallo, apa kabar ? 你好! Hallo, apa kabar ? 你好! Pelajaran 2 第二课

18 Kata baru 生词 Hallo,apa kabar: 你好 Bagaimana kabarmu? 你好吗? Baik : 好 Juga : 也 Sangat: 很 Terlalu : 太 Semua : 都 Ini : 这 Itu : 那 Ayah / Papa: 爸爸 Ibu / Mama: 妈妈 Saya / aku: 我 Kamu / anda: 你 Dia / ia / beliau: 他 / 她 Kami: 我们 Kalian : 你们 Mereka: 他们 Kita : 咱们 Apa: 什么 Siapa : 谁

19 Percakapan 会话 A : Hallo, apa kabar? B : Hallo! A : Bagaimana kabarmu? B : Baik. Kamu? A : Saya juga baik. Bagaimana kabar ayah ibumu? B : Mereka semua sangat baik.

20 Tata bahasa 语法 一、 Kata ganti 代词 1. Kata ganti orang 人称代词 第一人称第二人称第三人称 单数 saya / aku -ku engkau / kau / kamu / anda -mu ia / dia / beliau -nya 复数 kami kita kalian / anda sekalian mereka

21 注意: ( 1 ) saya,aku 都是第一人称单数。 -ku 是 aku 的简 略形式。 Saya 主要用于(不是很熟悉的)下对上 或同辈之间;也可用于上对下,表示自谦;而 aku 一般用于上对下或家人、朋友之间。 ( 2 ) engkau,kamu 都相当于汉语的 “ 你 ” , kau 是 engkau 的简略形式。 -mu 是 kamu 的简略形式。这两 个词只可用于上对下或较亲近、熟悉的同辈之间 。如果和对方关系不熟或者对方是长辈、上级或 身份高于自己的人,就不能用上述两个词称呼对 方,可用 anda“ 您 ”/anda sekalian ( 3 ) ia 和 dia 都是的第三人称的单数, ia 一般不 用于口语。 -nya 是 ia, dia, mereka 的简略形式。 Beliau 是 ia 和 dia 的尊称

22 2. Kata ganti penunjuk 指示代词 指示代词 ini 相当于汉语的 “ 这 ” 或 “ 这个 ”, 指代离说话人较近的人或事物; itu 相当于汉语的 “ 那 ” 或 “ 那个 ” , 指代离说话人较远的人或事物。 如: buku ini 这本书 orang itu 那个人 tas ini 这个包

23 3. Kata ganti tanya 疑问代词 apa 用来提问某一事物,意思是 “ 什么 ” ; siapa 用来提问人,意思是 “ 谁 ” 。 这两个疑问代词的位置可前可后。 如: Ini apa? / apa ini? Apa itu? itu apa? Siapa dia? / dia siapa?

24 Latihan 练习 2. Lengkapilah percakapan di bawah ini! A : Hallo, apa kabar? B : _______________ A : Bagaimana kabarmu? B : ________________. ________? A : Saya juga baik. Bagaimana kabar ayah ibumu? B : __________________________. 3. Bercakap-cakaplah dengan teman disampingmu!


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