Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

PENDEKATAN PELEMBAGAAN PROFESI DAN RANAH PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURU Adriy.weebly.com.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "PENDEKATAN PELEMBAGAAN PROFESI DAN RANAH PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURU Adriy.weebly.com."— Transcript presentasi:

1 PENDEKATAN PELEMBAGAAN PROFESI DAN RANAH PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURU Adriy.weebly.com

2 Pendekatan Pendekatan Karakteristik Pendekatan Institusional Pendekatan Legalistik

3 Pendekatan Karakteristik Profesi memiliki elemen2 yang membedakannya dengan pekerjaan lain

4 Karakteristik Profesi Kemampuan intelektual  melalui pendidikan Memiliki pengetahuan spesialisasi Memiliki pengetahuan praktis Memiliki teknik kerja yang communicable Memiliki self organization Mementingkan kepentingan orang lain Memiliki kode etik Memiliki sanksi dan tanggung jawab komunitas Memiliki sistem upah/ penggajian Memiliki budaya profesional

5 Pendekatan Institusional Memandang profesi dari sudut pandang institusional (dasar2, tahap2 dan proses pelembagaan suatu pekerjaan menuju ke profesi  profesional)

6 Tahapan Pendekatan Pekerjaan penuh waktu (pekerjaan utama) Sekolah sebagai tempat pemrosesan pendidikan dan pelatihan Asosiasi profesi Kode etik dan pengembangannya Perlindungan hukum terhadap asosiasi profesi Memperoleh dukungan masyarakat Pengembangan diri dan fasilitas

7 Pendekatan Legalistik Menekankan adanya pengakuan oleh negara/ pemerintah

8 Tahap Pendekatan Regristasi (terdaftar di pemerintah) Sertifikasi (pengakuan atas kemampuan dan keterampilan / keahlian) Lisensi (ijin praktek dari pemerintah)

9 Ranah Pengembangan Keprofesian Guru Penyediaan Guru berbasis perguruan tinggi Penyediaan Guru berbasis sekolah Penyediaan Guru berbasis prakarsa institusi Penyediaan Guru berbasis individu

10 Penyediaan Guru Berbasis Perguruan Tinggi Berdasarkan UU no. 14 tentang guru dan dosen  penyediaan tenaga guru diselenggarakan oleh Perguruan tinggi Kualifikasi S1 Sertifikasi pendidik (program profesi) Kompetensi Kinerja

11 Penyediaan Guru Berbasis Sekolah Sekolah  mengenalkan kondisi sebenarnya Penggemblengan  dinilai layak Keterampilan di dalam dan di luar kelas

12 Penyediaan Guru Berbasis Prakarsa Institusi Dilakukan atas prakarsa institusi (pendidikan, pelatihan, workshop, magang, studi banding) Sistematis Tujuan, sasaran dan evaluasi Program pengembangan

13 Penyediaan Guru Berbasis Individu Profesionalisasi diri Motivasi diri Evaluasi diri Disiplin diri Kesadaran diri Pengembangan diri Taat kode etik Menjadi pembelajar


Download ppt "PENDEKATAN PELEMBAGAAN PROFESI DAN RANAH PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURU Adriy.weebly.com."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google