Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Konseling, Perubahan Perilaku dan Menata Goal

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Konseling, Perubahan Perilaku dan Menata Goal"— Transcript presentasi:

1 Konseling, Perubahan Perilaku dan Menata Goal

2 Konseling Tujuannya memengaruhi perilaku dan membantu individu mengadopsi gaya hisup sehat dan aktif atau memotivasi individu agar memertahankan gaya hidup sehat . Bujka wawasan , melihatr faktor2 yang memengaruhi setiap individu: status kesehatannya sekarang latar belakang (olahraga, kesehatan, kerja dsb) desired goals mind-set and motivation accessibility and availability (facilities, costs, time commitment) individual interests and abilities values and beliefs support systems (individual, group, and social)

3 Konseling Perlu pengetahuan luas, ketrampilan: sosiologi, psikologi, komunikasi interpersonal , marketing, public relations, kinesiology, dsb. Dua problem umum pada kesehatan dan kebugaran adalah: Kurangnya dasar ilmu mengkombinasikanmarketing yag berkembang dan kemampuan promosi dalam bidang adiksi . Individu terdidik yang kurang mempunyai ketrampilan menyampaikan informasi pada potensial pelanggan klien.

4 Fungsi konselor Kesehatan
1. Membangun rapport dan memberikan empati untuk menghadapi perubahan 2. Ases kesehatan terkait perilaku dan status kesiapan untuk berubah Memahami kemampuan klien menerima dampak perilakunya pada kesehatan dan kualitas hidupnya 3. Memfasilitasi perubahan Diskusi keuntungan potensial dan problem terkait penerapan perubahan gaya hidup

5 1. Membangun Rapport Acceptance - buat nuansa layanan terbuka dan menerima selama pembicaraan permulaan Hati-hati membuat judgments Unconditional acceptance - Terima klien sebagaimana adanya tanpa praduga Penting dalam membangun positive self esteem Conditional acceptance - Kondisi atau “standards” perlu dipenuhi agar bernilai . Mari kita melihatnya..... Perilaku, tiundakan, kinerja Baik respon Verbal dan Non-verbal empati dari Konselor sangat penting

6

7 Menunjukan Empati Empati - kemampuan memahami orang dari kerangka pikir klien tersebut, bukan dari konselor Bantu membentuk persepsi unconditional acceptance Fasilitasi pembukaan informasi penting dalam mengembangkan program yang efektif Mendengar aktif teknik ini membantu menyampaikan empati Rephrasing - merefleksikan isi emosi, membangun rapport, memastikan ketepatan interpretasi dan bahwa konselor mendengar dan memahami Pertanyaan untuk mengklarifikasi atau meningkatkan lebih banyak informasi Komunikasi Non verbal kontak mata, gerak tubuh, infleksi suara, proksimitas dan jarak interpersonal

8

9 Self Esteem Perasaan orang tentang dirinya dan karakteristiknya
Self esteem penting untuk perubahan perilakudan mengadopsi lebih banyak gaya hidup sehat . Self esteem tinggi - secara positif terkait dengan penerimaan oleh dan dari orang lain , efektivitas sosial lebih besar, kurang perilaku menyimpang dalam kegiatan fisik dan makan makanan sehat . Menjadi negatif bila terkait alkohol, rokok dan penggunaan napza.

10 Level dari Self-Esteem
Superordinate Superordinate Dimension/Domain Dimension/Domain Subdomaine Subdomaine Facet Facet Subfacet Subfacet State (feelings of self-efficacy) State (feelings of self-efficacy)

11

12 Distorsi Persepsi Distorsi persepsi dapat memengaruhi self-esteem dan motivasi, (misal saya gemuk, BB berlebihan). Semua orang punya problem, (“Saya dalam ukuran baik”). Orang dengan self esteem buruk akan mempunyai citra diri jelak dan harapan sesuai realita, ia membentuk ideal self-image (misal seperti model iklan) . Alat tes obyektif dan umpan balik membentuk gambaran realistik diri tampilan realistik aspirasi dan goal realistuik

13 2. Ases Perilaku terkait Kesehatan
Asesmen perilaku - riwayat, laporan diri, memantau diri sendiri - keluarga juga memberi informasi berharga Banyak tools dapat digunakan Asesmen motivasi - meski kita tidak dapat memotivasi secara langsung, kita dapat menunjukan kehendak memotivasi Bantu mereka menemukan aspek yang dapat membangkitakan kesadaran akan nilai kebugaran Lalu mengembangkangoal yang jelas dan program untuk mencapainya

14 3. Fasilitasi Perubahan Peran Konselor memfasilitasi perubahan bukan mengatakan harus berubah - diskusikan dengan klien, kembangkan dan setujui rencana perubahan Ultimate goal - klien menerima dan memertahankan tanggung jawab untuk perilaku personal Bantu klien mengenali keuntungan dan nilai yang harus dibayar untuk perubahan perilaku - semua aspek kesehatan - Konselor dapat meluaskan ruang lingkup

15 Faktor yang memengaruhi Klien
Tiga alasan utama menemui konselor Keuntungan peningkatan kesehatan kuat, bb turun, turunkan stres atau risiko penyakit Kesenangan atau kenikmatan Citra diri Semua alsan membutuhkan adanya hal dibawah ini Keyakinan bahwa aktivitas fisik akan menguntungkan kemempuan diri bertahan dalam program Sikap nilai yang melekat pada keyakinan Intensi Pendekatan dan rencana realistik - SMART goal setting Penguatan - dipilih oleh klien

16 Gaya membantu Klien Setiap gaya efektif pada situasi tertentu dan tidak efektif di situasi lainnya Seorang penilai mesti menggunakan apa yang paling cocok untuk kien tertentu gaya dapat berubah sepanjang diskusi

17

18 The Preacher- Pendoa Advantages/Disadvantages "Semoga Tuhan Membantu"
beberapa orang perlu diberitahu (Ad) beberapa orang berespon negatif terhadap perintah (Disad) diskusi atau asupan dari klien sangat minim (Disad) tak ada alternatif rencana tindak (Disad) Klien tidak berpartisipasi penuh dalam kegiatan (Disad) tidak ada asumsi klien tentang kesertaannya dalam aktivitas yang dipilih (Disad)

19 The Expert Advantages/Disadvantages beberapa orang perlu fakta (Ad)
“Riset membuktikan bahwa jogging pada debar jantung % dari nilai maksimum anda, 3-5 kali per minggu selama menit berkesinambungan akan menaikan kapasitas aerobik.” Advantages/Disadvantages beberapa orang perlu fakta (Ad) gaya ini memerlukan bukti rasional untuk asesmen dan rekomendasi (Ad) orang tak mau berubah karena informasi ilmiah mengharuskan mereka (Disad) beberapa orang merasa diintimidasi oleh informasi dan tidak akan mengekspresikan opini atau mengajukan pertanyaan karena takuit tidak ilmiah (Disad)

20 Gaya Konselor "Saya tahu tentang fitness, anda tahu apa yang anda inginkan , mari kita bicarakan " Advantages Disadvantages fokus pada individu (Ad) dialog bertahap (Ad) goal ditentukan klien dengan buimbingan dari penilai bukan sebaliknya (Ad) tantangannya permanen, perubahan menguntungkan meningkat (Ad) banyak klien menyukai gaya ini (Ad) beberapa orang maunya diberitahu (Disad)

21

22 Strategi untuk Konseling Efektif
1. Pahami klien anda: 2. Buat klien merupakan orang penting: 3. Bantu klien membuat program untuk mencapai kebutuhan individualnya : 4. Siapkan informasi yang dibutuhkan : 5. Bantu klien memahami kebugaran dirinya mencapai tujuan 6. Kurangi penghambat: 7. Bantu klien menggunakan dukungan dan dorongan dari pihak lain : 8. Siapkan kesempatan untuk asesmen secara teratur: 9. Buat kebugaran menyenangkan: 10. Siapkan model yang aman dan efektif kertika praktek : 11. Jadilah pemimpin bagi diri: 12. pasarkan "product":

23 Perubahan Perilaku Transtheoretical Model - Prochaska and DiClimente - dari teori proses pembelajaran Perubahan perilaku berjalan sesuai tahapan 1. Pra kontemplasi - tak berbuat apa-apa 2. Kontemplasi - berpikir, tidak berbuat 3. Preparasi - berpikir, bersiap 4. Bertindak - melakukan secara teratur 5. Memertahankan - selama 6 bulan atau lebih Kecepatan kemajuan terkait dengan penggunaan strategi, harapan akan hasil dan percaya diri

24

25

26 Perilaku Sehat Model Perubahan
Konsepnya pada tiga tahap 1. Antecedent - termasuk fase pre-kontemplasi, kontemplasi dan persiapan model transteoritikal 2. Adoption - (Action) - fase awal p[erubbahan 3. Maintenance - fase akhir perubahan Antecedents - merujuk pada semua kondisi yang dapat membantu, memulai, mendorong perubahan perilaku Tanyakan pada klien seberapa besar pada penggaris dengan angka 0-10 Intensi dapat berubah dan mungkin dipengaruhi oleh banyak faktor

27

28 Antecedents Informasi -sering memerlukan sebuah stimulus untuk memulai
Jelas dan sederhana - sangat efektif jika dikombinasi dengan instruksi tentang bagaimana melakukan perubahan Tekankan keuntungan, bukan risiko Uji pengetahuan kritis perubahan perilaku sebelum program - luruskan mitos dan kesalahan persepsi Instruksi tegas, lembut, buang jkeraguan Tanya klien untuk mengulangi informasi penting mengubah perilaku

29 Antecedents Model - keluarga, kawan…
Buat peserta melihat bagaimana orang berubah Tanyakan orang yang mereka kenal atau hormati yang telah berhasil berubah Pengalaman - orang cenderug melakukan pengulangan keberhasilan masa lalu. Minta klien menjawab pertanyaan : “Bagaimana memastikan saya akan berhasil mencapai program ini ?”

30 Adoption Ketika klien didorong atau didukung untuk mengadopsi perilaku baru perlu dipimpin oleh pengalaman Tanyakan “ apakah sudah siap….” Buat goal merupakan bagian penting dari fase adopsi Fleksibel, sesuai kebutuhan klien, dapat dikerjakan sesuai kebutuhan dan kesenangannya Rate confidence 0-100% - 70%+ menunjukan akan sukses Fase awal , memulai memang sulit puji (segera dan spesifik), klien aktif berproses degan dukungan sosialnya, akan menunjukan 2-3 keberhasilan

31 SMART GOAL SETTING Specific
Perlu tahu how, where, when, with whom, and how long dikerjakan? Action-oriented Measurable Kapan dikerjakan? Acceptable Apakah anda merasa nyaman mengerjakannya? Berarti -- goal personal atau .....? Realistik Dapat dilakukan? Karakteristik genetik, pilihan personal, waktu, uang Timely Kapan berakhir? Buat goal jangka pendek dan jangka panjang Buat goal baru untuk melanjutkan langkahketika goal lama dicapai * Maslow's Theory: once a need (or goal) is satisfied, it no longer motivates.*

32 Maintenance Perilaku menyenangkan atau mengurangkan ketidak nyamanan biasanya dipertahankan Empat strategi Monitoring Umpan Balik Buat catatan harian dan umpan balik Buat aktivitas menyenangkan Penguatan - sangat individual Pencegahan kambuh - dan antisipasi - putuskan ketika kambuh Buat komitmen formal - Kontrak Realistik dan dapat dicapai, revissi bila perlu Problem solving untuk goal jika tidak tercapai

33 Membuat Program Tanyakan apa yang iungin diubah
Butuh self esteem, confidence, keyakinan, sikap, dan intensi yang baik, juga rapport konselor-klien Siapkan informasi, instruksi, dan model untuk berubah Bangun confidence, kurangi hambatan, tingkatkan penghargaan - siapkan pilihan yang berbasis pengetahuan Request komitmen SMART goals, pencegahan kambuhan, kontrak dan rewards - lakukan monitoring dan reevaluasi kriteria

34

35 Tujuh Langkah Pendekatan
Proses selangkah demi selangkah agar program efektif Langkah 1 - BANGUN rapport dan struktur Langkah 2 - Kumpulkan informasi Langkah 3 - Lakukan penilaian Langkah 4 - Interpretasikan makna hasil penilaian Langkah 5 - Tingkatkan alternatif untuk berubah Langkah 6 - Kembangkan rencana tindak Langkah 7 - Follow up

36

37 Konseling dan Terapi Perilaku Lainnya
Drug Resistance Skills Problem Solving Skills Replace Drug Using Activities Interpersonal Relationships Slide 22: Counseling and other behavioral therapies Counseling (individual and/or group) and other behavioral therapies are critical components of effective treatment for addiction. In therapy, patients address issues of motivation, build skills to resist drug use, replace drug-using activities with constructive and rewarding nondrug-using activities, and improve problem-solving abilities. Behavioral therapy also facilitates interpersonal relationships and the individual’s ability to function in the family and community. Motivation


Download ppt "Konseling, Perubahan Perilaku dan Menata Goal"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google