Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Kompetensi Dasar :  1. Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi  2. M endeskripsikan objek dan permasalah an Biologi pada berbagai tingkat organi sasi.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Kompetensi Dasar :  1. Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi  2. M endeskripsikan objek dan permasalah an Biologi pada berbagai tingkat organi sasi."— Transcript presentasi:

1 Kompetensi Dasar :  1. Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi  2. M endeskripsikan objek dan permasalah an Biologi pada berbagai tingkat organi sasi kehidupan ( molekul, sel, jaringan, organ,individu, populasi, ekosistem dan bioma )

2  1. Menjelaskan karakteristik umum sains  2. Menjelaskan apa yang dikaji (ruang lingkup)  ilmu biologi.  3. Menunjukkan kedudukan dan keterkaitan  Biologi dengan ilmu yang lain.  4. Menjelaskan pentingnya IPTEK dalam per-  kembangan biologi.

3 RUANG LINGKUP BIOLOGI

4  Sains/Ilmu pengetahuan diartikan sebagai suatu sistem pengetahuan yang dapat diguna kan untuk meramalkan kejadian-kejadian tertentu jika diketahui telah terjadi hal-hal tertentu.  Sains memiliki ciri-ciri sbb : ◦ 1. Obyek kajiannya berupa benda-benda kongkrit. ◦ 2. Dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris, obyeknya kongkrit dan dapat ditangkap oleh indra. 3. Memiliki langkah sistematis.

5 ◦ 4. Menggunakan cara berpikir logis. Berpikir dengan menggunakan logika. 5. Hasil obyektif atau apa adanya yang terhindar dari kepentingan pelaku/Hasil penelitian memi hak pada kebenaran ilmiah. 6. Dinamis.

6 Bios = hidup ilmu yg mengkaji obyek berupa Biologi makhluk hidup dan gejala/masalah yg menyangkut hidup nya. Logos = ilmu

7 1. Memiliki obyek kajian yang kongkrit/nyata 2. Bersifat obyektif dan verifikatif. 3. Universal. 4. Menggunakan cara berpikir yang logis. 5. Untuk mengkajinya perlu langkah yang sistematis 6. Hasil kajiannya berupa hukum 7. Bersifat dinamis

8 KimiaFisika Fisiologi Farmakologi Biokimia Biometri Biologi Molekuler Biofisika Radiologi Kedokteran Nuklir Oseanografi Palaeontologi Ekologi Kedokteran Psikologi Antropologi Sejarah Ilmu Sosial Geologi BIOLOGI

9  Biologi merupakan dari sains yang memiliki karakteristik khusus dan berbeda dengan ilmu pengetahuan yang lain.  Karakteristik biologi terletak pada 3 aspek berikut : 1. Obyeknya. 2. Permasalahannya. 3. Metodenya.

10  Meliputi makhluk hidup yang terbagi menjadi  5 kingdom + virus, yaitu : 1. Monera 2. Protista Robert. H 3. Fungi/Jamur Whittaker. 4. Plantae/Tumbuhan 5. Animalia/Hewan 6. Virus

11 Cabang BiologiBidang Kajian Akarologi Anatomi Andrologi. Algologi Anatesi Ankologi Astrobiologi Botani Bakteriologi Biofisika Biokimia Bioteknologi Bryologi Mengkaji tentang seluk beluk hewan caplak Mengkaji tentang susunan bagian dalam tubuh organisma Mengkaji tentang kelainan fungsi alat kelamin pria Mengkaji seluk beluk tentang alga/ganggang Mengkaji semua segi yg berhubungan dengan operasi/pembedahan Mengkaji perkembangan tumor Mengkaji efek ruang angkasa luar terhadap makhluk hidup dan pencarian hidup ektraterestrial Mengkaji seluk beluk tumbuhan Mengkaji bakteri dan seluk beluknya Mengkaji aplikasi aneka perangkat dan hukum fisika untuk menjelaskan berbagai fenomena biologi Mengkaji proses-proses kimia dalam sistem kehidupan Mengkaji teknologi yg memanfaatkan organisme sebagai agen untuk menghasilan barang dan jasa Mengkaji seluk beluk tentang lumut

12 NoCabang BiologiBidang Kajian Biogeografi Dendrologi Embriologi Endokrinologi Entomologi Ethologi Evolusi Ekologi Fitopathologi Filogeni Genetika Ginekologi Heminthologi Mengkaji perubahan distribusi dan pola geografis hewan Mengkaji pohon dan tumbuhan berkayu Mengkaji perkembangan embrio/janin dalam uterus Mengkaji sistem endokrin manusia Mengkaji semua segi kehidupan serangga Mengkaji tingkah laku hewan Mengkaji perubahan organisme dalam waktu yang lama sampai terbentuk species baru Mengkaji hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya Mengkaji penyakit yang menyerang tumbuhan Mengkaji perkembangan filum makhluk hidup Mengkaji proses penurunan/pewarisan sifat dari induk ke keturunnya Mengkaji fungsi alat-alat tubuh dan penyakit khusus pada wanita Mengkaji seluk beluk tentang cacing

13 No Cabang BiologiBidang Kajian Herpetologi Histologi Higiene Ichthyologi Kardiologi Kinekologi Kriobiologi Kronobiologi Malakologi Mengkaji seluk beluk tentang amfibia dan reptilia Mengkaji tentang jaringan tubuh makhluk hidup Mengkaji kesehatan individu melalui makanan Mengkaji tentang seluk beluk ikan Mengkaji kesehatan jantung manusia Mengkaji tentang anjing Mengkaji efek dari temperatur rendah terhadap makhluk hidup Mengkaji fenomena yang terkait dengan waktu terhadap makhluk hidup Mengkaji tentang hewan lunak/mollusca 36Mikologi Mengkaji tentang seluk beluk jamur Mikrobiologi Mamalogi Morfologi Mengkaji tentang organisme mikroskopis Mengkaji tentang hewan mamalia Mengkaji tentang bentuk dan susunan tubuh luar makhluk hidup

14 NoCabang BiologiBidang Kajian Neurologi Nemalogi Ornitologi Onthogeni Organologi Paleontologi Parasitologi Patologi Pteridologi Pharmakologi Paleobotani Sitologi Sanitasi Taksonomi Mengkaji tentang sistem saraf manusia Mengkaji tentang cacing gelang Mengkaji tentang seluk beluk burung Mengkaji tentang perkembangan individu dari sampai dewasa Mengkaji tentang organ makhluk hidup Mengkaji fosil dan hubungannya dengan sejarah bumi Mengkaji tentang makhluk hidup yang bersifat parasit terhadap makhluk hidup lain Mengkaji tentang penyakit dan pengaruhnya terhadap kehidupan makhluk hidup Mengkaji tentang tumbuhan paku-pakuan Mengkaji proses pembuatan dan penggunaan obat secara kimiawi Mengkaji tentang tumbuhan masa lampau Mengkaji tentang fungsi dan susunan sel Mengkaji pengelolaan kesehatan melaui kebersihan lingkungan Mengkaji tentang klasifikasi makhluk hidup dll.

15  1. Organisasi kehidupan tingkat molekul  2. Organisasi kehidupan tingkat sel  3. Organisasi kehidupan tingkat jaringan  4. Organisasi kehidupan tingkat organ  5. Organisasi kehidupan tingkat sistem organ  6. Organisasi kehidupan tingkat individu  7. Organisasi kehidupan tingkat populasi  8. Organisasi kehidupan tingkat komunitas  9. Organisasi kehidupan tingkat ekosistem  10. Organisasi kehidupan tingkat bioma  11. Organisasi kehhidupan tingkat biosfer.

16  1. Jenis penyakit semakin beranekaragam.  2. Produktivitas penduduk makin bertambah  3. Resistensi penyakit makin tinggi sehingga mengancam  kesehatan organisme.  4. Terjadi kekurangan bahan pangan.  5. Eksploitasi sumber daya alam tidak terkendali.  6. Pencarian alternatif sumber makanan baru dari alam  dapat merusak lingkungan.  7. Pencemaran lingkungan.  8. Penggunaan senjata biologi  9. Berkurangnya keanekaragaman hayati/plasma nutfah, dll

17  Metode ilmiah adalah suatu prosedur kerja yang sistematis untuk mendapatkan fakta-fakta tentang fenomena kehidupan dan alam.  Secara umum metode ilmiah terdiri dari : ◦ 1. Menemukan dan merumuskan masalah. ◦ 2. Mengumpulkan keterangan /observasi. ◦ 3. Merumuskan hipotesis. ◦ 4. Menguji hipotesis dengan eksperimen. ◦ 5. Menganalisis data. ◦ 6. Menarik kesimpulan.

18  1. Rasa ingin tahu yg tinggi.  2. Jujur.  3. Obyektif.  4. Berpikir secara terbuka.  5. Memiliki kepedulian.  6. Teliti.  7. Tekun.  8. Berani dan santun.

19  1. Manfaat Biologi bagi manusia dan lingkungan ◦ a. Bidang Industri berbasis Biologi  1. Produk alkohol, kecap, roti, tape dan nata de coco yang menggunakan teknologi fermentasi oleh mikroorganisme.  2. Produksi vaksi dan obat.  3. Produk makanan prebiotik dan probiotik yang berupa serat tumbuhan dan mikroorganisme yang dapat menjaga keseimbangan mikroorganisme di dalam tubuh sehingga tubuh tetap sehat.  4. Produk bibit unggul pertanian dan peternakan yang merupakan hasil seleksi, hibridisasi, mutasi, kultur jaringan maupun rekayasa genetika yang dapat memberikan hasil lebih optimal.

20  1. Dokter umum, dokter hewan, dokter gigi dan paramedis ` ` merupakan profesi yang didasarkan penguasaan ilmu biologi.  2. Ahli giziyang banyak bekerja di rumah sakit maupun industri ` ` bahan makanan berbekal ilmu biokimia.  3. Petani, peternak dan petambak ikan berbekal ilmu biologi  4. Petugas penyuluhan pertanian dan pegawai KSDA. c. Perbaikan Pelestarian Lingkungan. 1. Kegiatan penghijauan, pertanian, perlindungan alam dan konser vasi sumber daya alam. 2. Proses pengolahan limbah dengan lumpur aktif. 3. Penataan lingkungan perumahan dan perkantoran agar tidak me nimbulkan pencemaran dan bencana banjir dengan AMDAL.

21 a. Penggunaa bibit unggul dan pestisida berlebihan. b. Kekayaan alam dieksploitasi berlebihan/habis- habisan sehingga menurunkan keanekaragam am hayati/plasma nutfah. c. Pengunaan senjata biologis sehingga merusak lingkungan. d. Bioteknologi secara kloning dapat membahaya kan kehidupan. e. Bioteknologi transgenik dapat membayahakan kehidupan. f. Proyek genom manusia sangat berbahaya, jika tidak dapat mengantisifasi kelemahan-kelemahannya. g. Polusi genetika dapat merusak keseimbangan lingkungan.


Download ppt "Kompetensi Dasar :  1. Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi  2. M endeskripsikan objek dan permasalah an Biologi pada berbagai tingkat organi sasi."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google