Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

GKM TEKNIK INDUSTRI O7 NR Thema : MENINGKATKAN NILAI IP “ MENINGKATKAN NILAI IP ” DI SUSUN OLEH : Agus Trisardi Ahmad Ilyas Andri Asmawan Rachmatullah.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "GKM TEKNIK INDUSTRI O7 NR Thema : MENINGKATKAN NILAI IP “ MENINGKATKAN NILAI IP ” DI SUSUN OLEH : Agus Trisardi Ahmad Ilyas Andri Asmawan Rachmatullah."— Transcript presentasi:

1

2 GKM TEKNIK INDUSTRI O7 NR Thema : MENINGKATKAN NILAI IP “ MENINGKATKAN NILAI IP ” DI SUSUN OLEH : Agus Trisardi Ahmad Ilyas Andri Asmawan Rachmatullah Tri Yanuar Wahyu Prasetyo

3 Jadwal Rencana dan Realisasi Kegiatan GKM Keterangan : : Realisasi

4 Alur Proses Pembelajaran Mahasiswa Teknik Industri 2007 NR Keterangan : 1.Mahasiswa masuk dan mulai belajar. 2.Dosen menyampaikan materi. 3.Memberikan ujian. 4.Analisa hasil ujian. 5.mahasiswa pulang. 1 2 4 3 5

5 Langkah 1 Menentukan Tema dan Judul No.Masalah 1Nilai IP Kecil-kecil Per Semester 2Tidak Mengikuti Organisasi di Kampus 3Kurang Bergaul dengan Dosen 4Kurang Bergaul Dengan Mahasiswa Se-Universitas 5Fasilitas Kampus yang Kurang Memadai 6Dosen Pengajar Kurang 7Mutu Pendidikannya Kurang Baik 8Kurang Dikenal Oleh Hampir Seluruh Wilayah Indonesia A. Inventarisasi Masalah

6 B. Menetapkan Tema No.Masalah Hasil Survei Mahasiswa T. Industri NR 07 JumlahRangking 1Dosen Pengajar Kurang 228 2Tidak Mengikuti Organisasi di Kampus 446 3Kurang Bergaul dengan Dosen 445 4Kurang Bergaul Dengan Mahasiswa Se-Universitas 444 5Fasilitas Kampus yang Kurang Memadai 10 2 6Nilai IP Kecil-kecil Per Semester 14 1 7Mutu Pendidikannya Kurang Baik 553 8 Kurang Dikenal Oleh Hampir Seluruh Wilayah Indonesia 337 Jumlah Total46 Dengan demikian maka tema yang ditetapkan adalah : “Meningkatkan nilai IP Mahasiswa T. Industri NR 2007 di Universitas Sultan Ageng Tyrtayasa”. Menetapkan prioritas masalah.

7 C. Menetapkan Judul Data Kejadian Masalah IP yang Menurun No.Variabel MasalahFF. Kum% Kum 1 Mengantuk 5 511 2 Lelah 14 193041 3 Jarang Masuk 3 22748 4 Tidak Mengerjakan Tugas 2 24452 5 Tidak Mengikuti Kuis 3 27759 6 Ada Masalah di Dalam atau di Luar Kampus 19 4641100 Jumlah 46 100

8 Stratifikasi Variabel Masalah Dengan demikian maka judul yang akan dibahas adalah : “ Menurunkan angka kejadian Masalah yang di hadapi mahasiswa dari 41% menjadi 20 % dalam waktu 1 bulan”. No.Variabel MasalahFF. Kum% Kum 1 Ada Masalah di Dalam atau di Luar Kampus19 41 2 Lelah14333072 3 Mengantuk5381183 4 Tidak Mengikuti Kuis341789 5 Jarang Masuk344796 6 Tidak Mengerjakan Tugas2464100 Jumlah 46 100

9 D. Diagram Pareto Variabel Masalah (Sebelum Perbaikan) Keterangan : A : Ada Masalah di Dalam atau di Luar Kampus. B : Lelah. C : Mengantuk D : Tidak Mengikuti kuis. E : Jarang Masuk F : Tidak Mengerjakan Tugas

10 Langkah 2 Menganalisa Penyebab Diagram Tulang Ikan

11 Langkah 3 Menentukan Penyebab Utama Stratifikasi Penyebab Masalah No.Penyebab MasalahFF. Kum% Kum 1IPTEK Kurang 12 39 2Kelelahan 9 212968 3Tidak Leluasa dalam Belajar 7 282390 4Kualitas Pembelajarannya Rendah 3 3110100 jumlah31 100

12 Diagram Pareto Penyebab Masalah (Sebelum Perbaikan) Keterangan : A : IPTEK Kurang. B : Kelelahan. C : Tidak Leluasa Dalam Belajar D : Kualitas Pembelajarannya Rendah.

13 Langkah 4 Rencana dan Pelaksanaan Perbaikan No.PenyebabHow (Perencanaan )How (Pelaksanaan) 1Kelelahan Kurangi Aktifitas di Luar Kampus, sesuaikan kegiatan diluar dengan Kuliah, Banyak Istirahat Pulang Kerja Langsung pulang, tidak bepergian lagi 2IPTEK KurangDilakukan pelatihan Dilakukan Pelatihan seminggu 3 x untuk meningkatkan IPTEK 3Tidak Leluasa BelajarPerlu diperbaiki ruangan atau penataan dalam perkuliahan Menambah Ruang belajar 4 Kualitas Pembelajarannya RendahDilakukan pelatihan, mencontoh referensi dari luar Melakukan studi banding ke Kampus2 yang lebih maju

14 Stratifikasi variabel masalah sebelum dan sesudah perbaikan Langkah 5 Meneliti Hasil Perbaikan No.Variabel MasalahFF. Kum% Kum 1 Ada Masalah di Dalam atau di Luar Kampus19 41 2 Lelah14333072 3 Mengantuk5381183 4 Tidak Mengikuti Kuis341789 5 Jarang Masuk344796 6 Tidak Mengerjakan Tugas2464100 Jumlah 46 100

15 Stratifikasi variabel masalah sesudah perbaikan Langkah 5 Meneliti Hasil Perbaikan (Lanjutan) No.Variabel MasalahFF. Kum% Kum 1 Ada Masalah di Dalam atau di Luar Kampus8832 2 Lelah7152860 3 Mengantuk217868 4 Tidak Mengikuti Kuis3201280 5 Jarang Masuk3231292 6 Tidak Mengerjakan Tugas2258100 Jumlah 25 100

16 Diagram Pareto Variabel Masalah sebelum dan sesudah perbaikan Keterangan : A : Ada Masalah di Dalam atau di Luar Kampus. B : Lelah. C : Mengantuk D : Tidak Mengikuti kuis. E : Jarang Masuk F : Tidak Mengerjakan Tugas

17 Stratifikasi Penyebab Masalah sebelum dan sesudah perbaikan No.Penyebab MasalahFF. Kum% Kum 1IPTEK Kurang 20 43 2Kelelahan 12 322669 3Tidak Leluasa dalam Belajar 9 412089 4Kualitas Pembelajarannya Rendah 5 4611100 jumlah46 100 No.Penyebab MasalahFF. Kum% Kum 1IPTEK Kurang 4 450 2Kelelahan 3 73888 3Tidak Leluasa dalam Belajar 1 813100 4Kualitas Pembelajarannya Rendah 0 80100 jumlah8 100

18 Diagram Pareto Penyebab Masalah sebelum dan sesudah perbaikan Keterangan : A : IPTEK Kurang. B : Kelelahan. C : Tidak Leluasa dalam belajar D : Kualitas Pembelajaranya Rendah.

19 Langkah 6 Standarisasi A. Standard Operasional Prosedur 1.Kurangi Aktifitas di Luar Kampus, sesuaikan kegiatan diluar dengan Kuliah, Banyak Istirahat. 2. Pendaftaran perkuliahan di perbesar, mengajukan anggaran perkuliahan terhadap pemerintah. 3. Dilakukan pelatihan. 4. Perlu diperbaiki ruangan atau penataan dalam perkuliahan, bila perlu di tambah. 5. Dilakukan pelatihan, melakukan studi banding ke universitas yang lebih maju dari kita. B. Standard Hasil Masalah yang di hadapi mahasiswa dari 41% menjadi 20 % dalam waktu 1 bulan Setelah melakukan perbaikan sesuai SOP di atas, maka Masalah yang di hadapi mahasiswa dari 41% menjadi 20 % dalam waktu 1 bulan

20 Jadwal Rencana dan Realisasi Kegiatan GKM Keterangan : : Realisasi

21 Alur Proses Pemberian Materi Oleh Dosen Keterangan : 1.Dosen Datang. 2.Dosen mempersiapkan alat untuk mengajar. 3.Dosen Menyampaikan Materi Pembelajaran. 4.Selesai dan Dosen Keluar.

22 Langkah 7 Menentukan Tema dan Judul A. Inventarisasi Masalah NoMasalah 123123 Dosen Terlalu Cepat Menyampaikan Materi. Kurangnya Alat Pendukung untuk Penyampaian Materi. Penyampaian materi Kurang dimengerti Oleh Mahasiswa.

23 B. Menetapkan Tema Menetapkan prioritas masalah. Dengan demikian maka tema yang ditetapkan adalah : “Menurunkan angka kurangnya alat pendukung untuk penyampaian materi di FT. Untirta T.Industri”. No.Masalah Hasil Survei Mahasiswa T. Industri NR 07 JumlahRangking 1Dosen terlalu cepat menyampaikan materi 12 3 2 Kurangnya alat pendukung untuk penyampaian materi 21 1 3 Penyampaian Materi kurang di mengerti oleh mahasiswa 13 2 Jumlah Total46

24 C. Menetapkan Judul Data Kejadian Masalah Alat Kesehatan Tidak Rutin Dibersihkan NoVariabel Masalah Hasil Survei Jumlah 1212 Infokus Laptop 3535 3535 TOTAL8

25 Stratifikasi Variabel Masalah NoVariabel MasalahFrekuensiFrek. Kum% Kum 1212 Infokus Laptop 3535 3838 37,5 62.5 37,5 100 JUMLAH8100 Dengan demikian maka judul yang ditetapkan adalah : “Menaikan frekuensi infokus untuk memenuhi kualitas pembelajaran yang baik d fakultas teknik industri NR 07”.

26 D. Diagram Pareto Variabel Masalah (Sebelum Perbaikan) Keterangan : A : INFOKUS. B : LAPTOP.

27


Download ppt "GKM TEKNIK INDUSTRI O7 NR Thema : MENINGKATKAN NILAI IP “ MENINGKATKAN NILAI IP ” DI SUSUN OLEH : Agus Trisardi Ahmad Ilyas Andri Asmawan Rachmatullah."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google