Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Langkah-langkah  Identifikasi awal/screening  Identifikasi lanjutan.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Langkah-langkah  Identifikasi awal/screening  Identifikasi lanjutan."— Transcript presentasi:

1

2 Langkah-langkah  Identifikasi awal/screening  Identifikasi lanjutan

3 Screening  Memahami karakteristik anak berbakat berdasarkan teori keberbakatan  Membuat alat identifikasi awal berdasarkan landasan teori yang digunakan  Menentukan sumber-sumber identifikasi: orangtua, guru, teman sebaya, diri sendiri/subjek  Menggunakan data sekunder: nilai raport, tugas, pekerjaan rumah, prestasi akademik lainnya

4 Identifikasi lanjutan 1:wawancara oleh Psikolog  Mengungkap aspek-aspek keberbakatan individu  Dilakukan pada subjek, orangtua, guru

5 Identifikasi lanjutan 2: Tes Psikologi Kapasitas intelektual:  SD/MI : Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) atau Stanford Binet (SB), Termasuk kategori mildly gifted dan aspek-aspek abstraksi verbal, logika, analisis, numerik termasuk kategori sangat cerdas (very superior)  SMP/MTs: TIKI Dasar atau Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC), Termasuk kategori mildly gifted dan aspek-aspek abstraksi verbal, logika, analisis, numerik termasuk kategori sangat cerdas (very superior)  SMA/MA: TIKI Menengah atau Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) atau IST, Termasuk kategori mildly gifted dan aspek-aspek abstraksi verbal, logika, analisis, numerik termasuk kategori sangat cerdas (very superior)

6 Proses Identifikasi  Mengacu pada karakteristik anak berbakat berdasarkan konsep Renzulli  Dilakukan pemeriksaan berdasarkan: Skala nominasi oleh guru Skala nominasi oleh teman sebaya Skala nominasi diri sendiri Pemeriksaan oleh Psikolog

7 Derajat kecerdasan istimewa dapat dikategorikan sebagai berikut (Gross, 1993)  D:\Psi Anak Berbakat\pertemmuan 4\Derajat kecerdasan istimewa.docx D:\Psi Anak Berbakat\pertemmuan 4\Derajat kecerdasan istimewa.docx

8 Contoh Alat Identifikasi  D:\Psi Anak Berbakat\pertemmuan 4\identifikasi_abk.pdf D:\Psi Anak Berbakat\pertemmuan 4\identifikasi_abk.pdf

9 Proses identifikasi Pemeriksaan psikologis: tes & wawancara oleh Psikolog Prestasi akademik Observasi&wawancara:guru, orangtua,diri sendiri screening


Download ppt "Langkah-langkah  Identifikasi awal/screening  Identifikasi lanjutan."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google