Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

 BAGIAN I : PENGGALIAN PENGALAMAN/SHARING  BAGIAN II : MASUKAN DAN REFLEKSI  BAGIAN III : TINDAK LANJUT.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: " BAGIAN I : PENGGALIAN PENGALAMAN/SHARING  BAGIAN II : MASUKAN DAN REFLEKSI  BAGIAN III : TINDAK LANJUT."— Transcript presentasi:

1

2  BAGIAN I : PENGGALIAN PENGALAMAN/SHARING  BAGIAN II : MASUKAN DAN REFLEKSI  BAGIAN III : TINDAK LANJUT

3 DISAMPAIKAN SEBAGAI BAHAN REFLEKSI PADA BINA ROHANI GURU AGAMA KATOLIK SE-PROVINSI SULAWESI UTARA TAHUN 2010 Tasik Ria resort, Mokupa-Tanawangko 18 Agustus 2010 (Belajar dari dua orang murid Emaus) Oleh: Oleh: LastikoRuntuwene LastikoRuntuwene

4 LAGU: DATANGLAH YA TUHAN (PS, No. 335) 1. Di jalan ke Emaus datanglah Yesus, Dua murid-Nya tak mengenal-Nya Yesus membuka percakapan-Nya, Daya ilahinya kobarkan hati. Rf… 2. Di dalam perjamuan yang bersahaja, Roti & anggur diberkati-Nya, dibagikan-Nya pd murid-Nya, Maka terbukalah mata mereka. Rf… 3. Sadarlah keduanya, hati giranglah, Rahmat berlimpah atas mereka, Ringan langkahnya bawakan warta. Tuhan telah bangkit dari kubur-Nya. Rf… 4.Kami mohon ya Tuhan, kasih sayang-Mu, limpahkan rahmat di hati kami, agar kami pun’kan menyadari bahwa Dikau hadir di tengah kami.. Rf … Rf: Datanglah ya Tuhan di tengah kami hadirlah, Di sini tinggallah bersama kami murid-Mu. Hanya Engkaulah sumber hidup Kami, Dari Dikaulah hidup abadi.

5 PENGANTAR Pemberita Injil: anugerah Jemaat Penggilan sbg pewarta dgn aneka fungsi/tugas Pewarta: lepas bebas namun terikat dgn Kerajaan Allah Pertanyaan pribadi: apa yg menghalangiku utk msk dlm kehidupan Yesus? Prasangka? Kecemasan2?

6 MENDENGARKAN SABDA TUHAN LUKAS 24:13-35

7 KRISIS PEMBERITA INJIL SEDIKIT TTNG EMAUS  Emmaus (Greek (Yunani) : Ἐ μμαούς (EMMAOUS), Latin: Emmaus, Hebrew : חמת‎ (Hammat), meaning "warm spring (", Arabic: عِمواس‎ imwas), Ibrani: Amwas, arab: Al-Qubebibe, istilah skarang: Latroun. was an ancient town located approximately 7 miles (12 km) northwest of present day Jerusalem. GreekLatinHebrewArabicJerusalemGreekLatinHebrewArabicJerusalem  EMMAUS = MUSIM SEMI, MATA AIR, HANGAT  Sebuah dusun kecil + 12 Km dari Yerusalem, jauh dari keramaian T A H A P I

8 KISAH EMAUS HARUS DI BACA DLM TERANG KONTEKS JAUH TERUTAMA PERISTIWA KEBANGKITAN Injil Lukas Mempresentasikan Yesus sebagai Anak Manusia yang datang untuk mencari dan menyelamatkan mereka yang hilang. Kitab Injil Lukas menceritakan Yesus sebagai Raja Penyelamat yang dijanjikan Tuhan untuk Israel dan untuk seluruh umat manusia. Dalam bukunya ini Lukas menulis bahwa Yesus telah diberi tugas oleh Roh Kudus untuk menyiarkan Kabar Baik dari Tuhan kepada kaum miskin.

9 KRISIS PEMBERITA INJIL E M A U S  Du0 murid pulkam: Siapa mereka: Kleopas (Kleopatros), yg satu…..? Kleopas (Kleopatros), yg satu…..? Mereka dari klmpk pilihan (anawim) yg diandalkan Gereja perdana Mereka dari klmpk pilihan (anawim) yg diandalkan Gereja perdana Tapi mereka pergi, krisis, pedih & kecewa Tapi mereka pergi, krisis, pedih & kecewa Mereka menjauhi klmpknya (jemaat) & pergi dgn jln & urusanya sendiri. T A H A P I

10 KRISIS PEMBERITA INJIL  APA YG DILAKUKAN YESUS? Yesus Sang Pemberita Injil, Inisiatif keselamatan: - Mendekati - Berjalan bersama - Menemai - Menjadi teman Dengan sikap: - Berhati-hati bertanya - Tidak mendesakkan diri - Bersahabat & wajar T A H A P II

11 REFLEKSI MEDITATIF Yesus menampakkan Yahwe yg berbelas kasih Yahwe yg berinisiatif Metode progresif (memancing, bertanya & menarik keluar) Pemberita Injil yg bijaksana menolong para murid Yesus ada/hadir untuk bersama dgn yg lain (present together for/with another) Tapi tidak gegap gempita, tapi masuk ke dalam lubuk hati terdalam manusia

12 REFLEKSI MEDITATIF YESUS BERTANYA TENTANG 2 HAL “KASAR” Apakah Engkau satu2nya….yg tak tahu apa yg terjadi? “satu credo ttng Yesus” SIKAP YESUS BERTANYA LAGI: Apakah itu? TEGAS & ‘KERAS’ POKOK PEMBICARAAN, ay.17 KEADAAN HATI PARA MURID. Ay.19 JAWABAN PARA MURID

13 REFLEKSI MEDITATIF TANGGAPAN YESUS DGN PEWARTAAN LENGKAP 2. Yesus menyampaikan sjrh keselamatan 3. Tahap2 yg dialami kedua murid 1. Yesus menanggapi dgn tegas

14 YESUS MENANGGAPI DENGAN TEGAS Tegas; alasannya: keliru dlm pewartaan, maka perlu ada goncangan “Kamu ‘bodoh’ & lamban hati” Yesus menuntut Perubahan total Kemuridan tdk tahan uji oleh pengaruh luar Harus dikembalikan pada dasar panggilan & pilihan

15 YESUS MENYAMPAIKAN PEWARTAAN BIBLIS TTNG SEJARAH KESELAMATAN Mesias hrs menderita Makna radikal penderitaan: bukan malapetaka tapi rahmat Rahmat & Keselamatan berhadapan dgn dunia penuh resiko tapi penuh harapan Dia sendiri mengambil resiko Rencana keselamatan sdh & sedang berlangsung, secara historis sejak Abraham

16 PERUBAHAN DALAM DIRI PARA MURID Para murid mengundang Yesus (duduk semeja makan) Yesus menyatakan diri dgn tanda yg mereka kenal: mengambil roti, mengucap berkat, memecahkan & memberikan kepada mereka “BUKANKAH HATI KITA BERKOBAR- KOBAR?” Yesus Bukan hanya mewartakan Injil, tapi mengobarkan hati dari dalam mereka

17 TAHAP-TAHAP YG DIALAMI PARA MURID (Spiritualitas Emaus-Guru Agama) MATA MEREKA TERBUKA HATI MEREKA BERKOBAR- KOBAR MEMBERITAKAN (MEWARTAKAN) MENJUMPAI YG LAIN MEMBENTUK PERSEKUTUAN

18 SHARING BERPASANGAN Pertanyaan Refleksi-sharing 1.Sejak kapan anda tertarik/terdorong menjadi Guru Agama dan Pengajar PAK? 2.Mengapa (apa/alasan yang memotivasi) anda menjadi Guru Agama dan Pengajar Agama Katolik? 3.Sampai saat ini sejauh mana anda menghayati tugas dan panggilan sebagai Guru Agama/Pengajar PAK? 4.Apa saja faktor pendukung karya anda sebagai Guru Agama/Pengajar PAK? Bagaimana anda memanfaatkannya? 5.Apa saja faktor penghambat karya anda sebagai Guru Agama/Pengajar PAK? Bagaimana anda mengatasinya?

19 REFLEKSI PRIBADI Dalam seluruh hidupku... Tuhan bersamaku Aku memikul tanggung-jawab tidak sendirian. Bersama-Nya, tidak meniadakan penderitaan, tapi Dia ikut menderita, turut berjerih payah, turut merasakan total apa yg kurasakan. (hening…….ingatlah saat-saat di mana anda merasa sesak, cemas, kecewa dlm karya panggilan anda) Ketika masuk dalam kesesakan dan gelap kita tetap yakin semua itu bagai pegunungan yg indah pada malam hari. Mohon rahmat Tuhan : berdoa dalam hati kita masing-masing Dia akan menyertai aku sampai kematian. Harapan esok & selanjutnya akan menyingkapkan cakrawala baru… gelap itu hanya sepenggal waktu penantian kita

20

21 5.Jika cela malu dihatimu, JSK Jika rasa cemas tak menentu, JSK Jika beban jiwa tak tertanggung, JSK 6.Di mana tiada perhatian, JSK Di mana tiada kejujuran, JSK Di mana sahabat bermusuhan, JSK 7.Dalam memaafkan kawan lawan, JSK Dalam menggagahkan persatuan, JSK Dalam meluaskan kerja-sama, JSK 8.Dlm membangunkan masyarakat, JSK Dlm meningkatkan nasib rakyat, JSK Dlm membagikan seluruh s’mangat, JSK Jadilah Saksi Kristus (JSK) 1. Sesudah dirimu dislamatkan, JSK Cahaya hatimu jadi terang, JSK Tujuan hidupmu jadi nyata, JSK 2. Setelah dirimu kautinggalkan,JSK Kehidupan baru kau dapatkan, JSK Api cinta Kristus kau kobarkan, JSK 3.Di saat hatimu jadi hampa, JSK tiada hasratmu dalam karya, JSK Tiada Harapan ‘kan berjuang,JSK 4.Bagi yg ditimpa azab duka, JSK Bagi yg dilanda putusa asa, JSK Bagi yg didera kegagalan

22 TERIMA KASIH Korenspondensi HP:


Download ppt " BAGIAN I : PENGGALIAN PENGALAMAN/SHARING  BAGIAN II : MASUKAN DAN REFLEKSI  BAGIAN III : TINDAK LANJUT."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google