Model Pembelajaran Kooperatif

Presentasi berjudul: "Model Pembelajaran Kooperatif"— Transcript presentasi:

1 Model Pembelajaran Kooperatif
Oleh : Laila Nur Safitri

2 Komponen pembelajaran kooperatif (Johnson & Johnson, 1991)
Prinsip ketergantungan positif (positif interdependence) Interaksi tatap muka (face-to face promotive interaction) Tanggung jawab perseorangan (individual accountability). Kemampuan interpersonal dan kelompok kecil (interpersonal and small group skills) Proses kelompok (group processing)

3 Menurut Arends (1997) pembelajaran yang menggunakan model kooperatif memiliki ciri ciri
siswa bekerja dalam kelompok secara kooperatif untuk menyelesaikan materi belajar. kelompok dibentuk dari siswa yang memiliki kemampuan tinggi, sedang dan rendah. jika mungkin, anggota kelompok berasal dari ras, budaya, suku, jenis kelamin yang berbeda-beda. penghargaan lebih berorientasi pada kelompok dari pada individu.

4 Tujuan Hasil belajar akademik Penerimaan terhadap perbedaan individu
Pengembangan keterampilan sosial

5 Langkah-langkah pembelajaran kooperatif
Fase 1 Menyampaikan tujuan dan memotivasi siswa Fase 2 Menyajikan informasi Fase 3 Mengorganisasikan siswa ke dalam kelompok-kelompok belajar Fase 4 Membimbing kelompok bekerja dan belajar Fase 5 Evaluasi Fase 6 Memberikan penghargaan (Arends, 1997)

6 Terima Kasih