Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self Efficacy Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa SMP Melalui Pendekatan Matematika Realistik (PMR)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self Efficacy Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa SMP Melalui Pendekatan Matematika Realistik (PMR)"— Transcript presentasi:

1

2 Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self Efficacy Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa SMP Melalui Pendekatan Matematika Realistik (PMR)

3

4

5 Apakah peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang belajar dengan menggunakan PMR lebih baik dari pada siswa yang mendapatkan pembelajaran dengan pendekatan konvensional? Apakah Self Efficacy siswa yang memperoleh PMR lebih baik dari pada Self Efficacy siswa yang memperoleh pembelajaran pendekatan Konvensional? Apakah terdapat Asosiasi antara kemampuan berpikir kritis dan Self Efficacy ?

6 Untuk Mengkaji peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis antar siswa yang belajar dengan menggunakan PMR dan siswa yang belajar dengan pendekatan konvensional Untuk mengkaji Perbedaan Self Efficacy antara siswa yang memperoleh PMR dan pembelajaran pendekatan Konvensional Untuk mengkaji Asosiasi antara kemampuan berpikir kritis dan Self Efficacy

7

8  Kemampuan Berpikir Kritis Matematis  Self Efficacy  Pendekatan Matematika Realistik (PMR)  Keterkaitan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self Efficacy

9

10

11

12 SMPN 6 Kulisusu Pada Semester Ganjil Tahun ajaran 2013/2014 Populasi Sampel Jenis Penelitian Penelitian Eksperimen

13 1. Variabel independent : Pembelajaran PMR 2.Variabel dependent : Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self Efficacy Instrumen Penelitian 1.Kemampuan Berpikir Kritis : Instrumen Tes berupa Tes Essay 2.Self Efficacy : Instrumen Non Tes berupa Angket

14 R01ETO2 R03 K - O4 Pre-test Post-test Control Group Desain KelasPre TestPerlakuanPost Test EksperimenY1Y1 X1X1 Y2Y2 KontrolY3Y3 -Y4Y4

15

16 Instrumen Penelitian Analisis Validitas dan Reliabilitas Analisis Deskriptif Mean, Modus, Median, Standar Deviasi Analisis Inferensial Analisis varian (Anava dua jalan) Perhitungan Gain Uji Homogenitas Varians (statistik Kolomogrov-Smirnov)

17 WASSALAMU’ALAIKUM TERIMA KASIH


Download ppt "Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Self Efficacy Dalam Pembelajaran Matematika Pada Siswa SMP Melalui Pendekatan Matematika Realistik (PMR)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google