Sumber : Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 tentang ASN;

Presentasi berjudul: "Sumber : Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 tentang ASN;"— Transcript presentasi:

1 DIKLAT PRAJABATAN POLA BARU TAHUN 2015 PENJELASAN AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS
Sumber : Undang-Undang No. 5 Tahun 2014 tentang ASN; Peraturan Kepala LAN-RI, Nomor 38 Tahun 2014 tentangPedoman Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pelatihan Prajabatan CPNS Golongan III dan Peraturan Kepala LAN-RI Nomor 39 Tahun 2014 tentangPedoman Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pelatihan Prajabatan CPNS Golongan I dan II, Dan Panduan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS di Tempat Tugas/ Tempat Magang TOF-Diklat Prajabatan Pola Baru, LAN-RI, 2014; Bahan TOF - Diklat Prajabatan, Presentasi Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS, Provinsi Jawa Timur, 2015 DRS. SURJADI, M.Si

2 SISTEMATIKA PENYAJIAN
I. SISTIM PENYELENGGARAAN : Kompetensi Yang Dibangun Struktur Kurikulum Sistem Evaluasi II. DESKRIPSI AKTUALISASI NILAI- NILAI DASAR PROFESI PEGAWAI NEGERI SIPIL.

3 BAGIAN - I SISTEM PENYELENGGARAAN DIKLAT PRAJABATAN POLA BARU

4 DASAR PEMIKIRAN Untuk membentuk Pegawai Negeri Sipil yang profesional, yang mampu melaksanakan tugas dan perannya sebagai pelayan masyarakat, diperlukan pembentukan karakter yang didasarkan pada nilai-nilai dasar profesi Pegawai Negeri Sipil ( Perkalan 38/2014 )

5 STRUKTUR KURIKULUM DIKLAT PRAJABATAN POLA BARU
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA REPUBLIK INDONESIA INTERNALISASI AKTUALISASI RENCANA AKSI

6 STRUKTUR KURIKULUM DIKLAT PRAJABATAN POLA BARU
A. INTERNALISASI: PROSES PENGHAYATAN, PENDALAMAN, PENGUASAAN SECARA MENDALAM SUATU “NILAI DASAR” B. AKTUALISASI : SUATU PROSES UTK MENJADIKAN KE LIMA NILAI DASAR (ANEKA) MENJADI AKTUAL /NYATA/TERJADI/SESUNGGUH-NYA ADA / TEREALISASIKAN. NILAI DASAR : Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu dan Anti Korupsi (ANEKA)

7 STRUKTUR KURIKULUM DIKLAT PRAJABATAN
TAHAP INTERNALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS : Tahap pembelajaran ini membekali peserta dengan nilai-nilai dasar yang dibutuhkan dalam menjalankan tugas jabatan Profesi PNS secara profesional sebagai pelayan masyarakat. Nilai- nilai dasar tersebut meliputi: Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi. Kelima nilai-nilai dasar ini diakronimkan menjadi “ANEKA”.

8 STRUKTUR ….. TAHAP AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS
a. Tahap aktualisasi nilai-nilai dasar Profesi PNS di Tempat Tugas, sesuai dengan formasi jabatan. Aktualisasi jenis ini diperuntukan bagi keseluruhan peserta Diklat Prajabatan CPNS Golongan III, II, I yang dapat melaksanakan aktualisasi di tempat tugasnya.

9 STRUKTUR ….. b. Tahap aktualisasi nilai-nilai dasar Profesi PNS di Tempat Magang, Aktualisasi jenis ini diperuntukan bagi keseluruhan peserta Diklat Prajabatan CPNS Golongan III, II, I yang tidak dapat melaksanakan aktualisasi di tempat tugasnya.

10 MENGAPA NILAI DASAR Nilai dasar
Pasal 3: ASN sebagai profesi berlandaskan pada prinsip sebagai berikut: Nilai dasar Kode etik dan kode perilaku Komitmen, integritas moral, dan tanggungjawab pada pelayanan publik; Kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas; Kualifikasi akademik; Jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas; dan Profesionalitas jabatan. (UU 5/2014 Ttg ASN) Nilai Dasar : Seperangkat prinsip yang dijadikan landasan dalam menjalankan profesi sebagai PNS

11 THE ICEBERG MODEL OF COMPETENCE

12 DASAR HUKUM Undang-undang Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara; Peraturan Kepala LAN Nomor 38 Tahun Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklat Prajabatan Golongan III Peraturan Kepala LAN Nomor 39 Tahun Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklat Prajabatan Golongan I dan II.

13 TUJUAN DAN SASARAN Tujuan: Membentuk PNS yang profesional, berkarakter nilai-nilai dasar profesi PNS, sehingga mampu melaksanakan tugas dan perannya secara profesional sebagai pelayan masyarakat. Sasaran: Terwujudnya PNS yang profesional.

14 KOMPETENSI YANG DIBANGUN CPNS GOLONGAN I & II
Kompetensi yang dibangun dalam Diklat Prajabatan CPNS Gol. I dan II adalah kompetensi PNS sebagai Pelayan Masyarakat yang profesional, yang diindikasikan dengan kemampuan mengaktualisasikan lima NILAI DASAR yaitu: Kemampuan Mewujudkan Akuntabilitas Dalam Melaksanakan Tugas Jabatannya; Kemampuan Mengedepankan Kepentingan Nasional Dalam Pelaksanaan Tugas Jabatannya; ……….

15 Lanjutan …… kemampuan menjunjung tinggi standar etika publik dalam pelaksanaan tugas jabatannya; kemampuan berinovasi untuk peningkatan mutu pelaksanaan tugas jabatannya; dan kemampuan untuk tidak korupsi dan mendorong percepatan pemberantasan korupsi di lingkungan instansinya

16 KOMPETENSI YANG DIBANGUN CPNS GOLONGAN III
Kompetensi yang dibangun dalam Diklat Prajabatan CPNS Golongan III adalah kompetensi PNS sebagai pelayan masyarakat yang profesional, yang diindikasikan dengan kemampuan mengaktualisasikan lima NILAI DASAR yaitu: kemampuan mewujudkan akuntabilitas dalam melaksanakan tugas jabatannya; kemampuan mengedepankan kepentingan nasional dalam pelaksanaan tugas jabatannya; …………..

17 Lanjutan …….. kemampuan menjunjung tinggi standar etika publik dalam pelaksanaan tugas jabatannya; kemampuan berinovasi untuk peningkatan mutu pelaksanaan tugas jabatannya; dan kemampuan untuk tidak korupsi dan mendorong percepatan pemberantasan korupsi di lingkungan instansinya. Disamping memiliki kemampuan mengaktualisasikan lima nilai dasar di atas, peserta Diklat Prajabatan CPNS Golongan III, diharapkan juga memiliki kemampuan MENGANALISIS DAMPAK apabila kelima nilai dasar tersebut tidak diaplikasikan.

18 KURIKULUM DIKLAT PRAJABATAN
TAHAP KEGIATAN MATA DIKLAT INTERNALISASI INTERNALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS I. Orientasi Peserta: 1. Pengarahan Program 2. Dinamika Kelompok II. Nilai-nilai Dasar Profesi PNS: 1. Akuntabilitas 2. Nasionalisme 3. Etika Publik 4. Komitmen Mutu 5. Anti Korupsi III. MTSL AKTUALISASI RANCANGAN AKTUALISASI Penjelasan Aktualisasi Rancangan Aktualisasi Pembimbingan Seminar Rancangan NILAI-NILAI DASAR 1. Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS Pelaporan EVALUASI EVALUASI AKTUALI-SASI NILAI DASAR Seminar Aktualisasi Rencana Aksi

19 TAHAPAN PEMBELAJARAN PRAJABATAN GOL. III
TAHAP I: (17 Hari) Internalisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menanam ANEKA)- (Klasikal) TAHAP II: (13 Hari) Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menumbuhkan ANEKA)- (Tempat Kerja/Magang) TAHAP III: (1Hari) Evaluasi Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS PNS YANG KARAKTER-NYA DIBENTUK OLEH NILAI-NILAI DASAR 13

20 TAHAPAN PEMBELAJARAN PRAJABATAN GOL. I & II
TAHAP I: (11 Hari) Internalisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menanam ANEKA)- (Klasikal) TAHAP II: (14 Hari) Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS (Menumbuhkan ANEKA)- (Tempat Kerja/Magang) TAHAP III: (1Hari) Evaluasi Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS PNS YANG KARAKTER-NYA DIBENTUK OLEH NILAI-NILAI DASAR 14

21 PROSES PEMBELAJARAN BERKARAKTER PNS
Off Campus IMPLEMENTASI AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR BERKARAKTER PNS CPNS INTERNALISASI NILAI-NILAI DASAR - ANEKA EVALUASI AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR On Campus

22 Mata Diklat untuk tahap ini adalah: Akuntabilitas PNS; Nasionalisme;
(Struktur Kurikulum Diklat Prajabatan) A. TAHAP INTERNALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS Mata Diklat untuk tahap ini adalah: Akuntabilitas PNS; Nasionalisme; Etika Publik; Komitmen Mutu; dan Anti Korupsi.

23 1) AKUNTABILITAS Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar akuntabilitas dalam pelaksanaan tugas jabatannya.

24 Indikator Hasil Belajar MD. Akuntabilitas
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan dapat: memahami akuntabilitas secara konseptual-teoritis sebagai landasan untuk mempraktikkan perilaku akuntabel; memahami mekanisme, logika, dan operasionalisasi akuntabilitas dalam menciptakan sistem dan lingkungan organisasi yang akuntabel; memahami penerapan akuntabilitas secara menyeluruh dalam organisasi; 4. berperilaku akuntabel untuk penegakan akuntabilitas; dan 5. menganalisis dan menilai penerapan akuntabilitas secara tepat.

25 Materi Pokok MD. Akuntabilitas
Materi pokok mata Diklat ini adalah: 1. Konsep Akuntablilitas; 2. Mekanisme Akuntablilitas; 3. Akuntablilitas dalam Konteks; 4. Menjadi PNS yang Akuntabel; dan 5. Studi Kasus Akuntablilitas.

26 2) NASIONALISME Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu mengaktualisasikan Pancasila sebagai nilai-nilai dasar nasionalisme dalam pelaksanaan tugas jabatannya.

27 Indikator Hasil Belajar MD. Nasionalisme
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta akan dapat: memahami peranan Pancasila dalam menumbuhkan nasionalisme ASN; 2. memahami fungsi dan peran ASN sebagai pembuat dan pelaksana kebijakan publik; 3. memahami peran ASN sebagai pelayanan publik; dan 4. memahami fungsi ASN sebagai pemersatu bangsa.

28 Materi Pokok MD. Nasionalisme
Materi pokok mata Diklat ini adalah sebagai berikut: Nilai Pancasila dalam menumbuhkan Nasionalisme; 2. ASN sebagai pembuat dan pelaksana kebijakan publik; 3. ASN sebagai pelayan publik; dan 4. ASN sebagai perekat dan pemersatu bangsa.

29 3) ETIKA PUBLIK Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar etika publik dalam pelaksanaan tugas jabatannya

30 Indikator Hasil Belajar MD. Etika Publik
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta dapat: 1. memahami Kode Etik dan Perilaku Pejabat Publik; 2. memahami bentuk-bentuk Kode Etik dan implikasinya; dan 3. menganalisis dan menilai ilustrasi aktualisasi nilai dasar etika publik

31 Materi Pokok MD. Etika Publik
Materi pokok mata Diklat ini adalah sebagai berikut: 1. Kode Etik dan Perilaku pejabat publik; 2. Bentuk-bentuk Kode Etik dan implikasinya; dan 3. Ilustrasi aktualisasi etika Aparatur Sipil Negara.

32 4) KOMITMEN MUTU Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta mampu memahami tindakan yang menghargai efektivitas, efesiensi, mengandung inovasi, dan kinerja yang berorientasi mutu, dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik

33 Indikator Hasil Belajar MD. Komitmen Mutu
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta akan dapat: memahami tindakan yang menghargai efektivitas, efisiensi, inovasi dan kinerja berorientasi mutu dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik; menunjukan sikap perilaku kinerja kreatif dan inovatif yang berorientasi mutu dalam penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik.

34 Materi Pokok MD. Komitmen Mutu
Materi pokok mata Diklat ini adalah: 1. Efektivitas, efesiensi, inovasi, dan mutu penyelenggaraan pemerintahan dan pelayanan publik; 2. Penerapan inovasi dan komitmen mutu.

35 5) ANTI KORUPSI Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu membentuk sikap dan perilaku yang amanah, jujur, dan mampu mencegah terjadinya korupsi di lingkungannya.

36 Indikator Hasil Belajar MD. Anti Korupsi
SETELAH MENGIKUTI PEMBELAJARAN INI, PESERTA AKAN DAPAT: menyadari dampak perilaku dan tindak pidana korupsi bagi kehidupan diri pribadi, keluarga, masyarakat, dan bangsa; menjelaskan cara-cara menghindari perilaku dan tindak pidana korupsi; menjelaskan pembangunan sistem integritas untuk mencegah terjadinya korupsi di lingkungannya; dan mengaktualisasikan nilai dasar anti korupsi bagi kehidupan diri pribadi, keluarga, masyarakat, dan bangsa.

37 Materi Pokok MD. Anti Korupsi
Materi pokok mata Diklat ini adalah sebagai berikut: 1. Sadar anti korupsi; 2. Semakin jauh dari korupsi; 3. Membangun system integritas; dan 4. Aktualisasi nilai-nilai dasar anti korupsi.

38 Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu
(Struktur Kurikulum Diklat Prajabatan) B. TAHAP AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS/ TEMPAT MAGANG  Hasil Belajar : Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS di tempat tugas / tempat magang masing-masing.

39 PENGERTIAN AKTUALAISASI NILAI DASAR DAPAT DIARTIKAN SEBAGAI SUATU PROSES UNTUK MENJADIKAN NILAI DASAR PROFESI PNS “TERJADI” / “NYATA” / SESUNGGUHNYA ADA. AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS DILAKUKAN DI TEMPAT TUGAS SESUAI FORMASINYA DAN ATAU DITEMPAT MAGANG.

40 APA YANG DIAKTUALISASIKAN
Sesuai Dengan Sistem Pembelajaran Diklat Prajabatan Pola Baru Ini, Peserta Dituntut Mengaktualisasikan NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS Yang Terdiri Dari Lima Nilai Dasar Yaitu AKUNTABILITAS, NASIONALISME, ETIKA PUBLIK, KOMITMEN MUTU DAN ANTI KORUPSI, Dalam Pelaksanaan Tugasnya.

41 INDIKATOR HASIL BELAJAR
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS di tempat tugas/tempat magang masing-masing, melalui kegiatan-kegiatan sbb.: menyusun rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS; mempresentasikan rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS; mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS; melakukan pembimbingan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS di tempat tugas/tempat magang; mempresentasikan laporan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS; dan Menyusun Rencana Aksi hasil penyempurnaan aktualisasi nilai-nilai dasar profesi PNS.

42 TAHAPAN AKTUALISASI NILAI–NILAI DASAR PROFESI PNS
TAHAPAN UNTUK AKTUALISASI NILAI DASAR, adalah Sbb. Merancang Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS; Menyajikan Rancangan Aktualisasi dalam Seminar; Meng-Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS; Pembimbingan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS di tempat tugas/tempat magang; Seminar Evaluasi Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS; dan Rencana Aksi dari penyempurnaan Aktualisasi.

43 PEMBIMBINGAN AKTUALISASI
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS di tempat tugas/tempat magang. Selama Proses Perancangan & Pelaksanaan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar ANEKA, Peserta Diklat Prajabatan mendapatkan Pembimbingan dari Widyaiswara sebagai Pembimbing (Coach).

44 ALOKASI WAKTU GOLONGAN I DAN II
No Mata Diklat/Kegiatan Jumlah JP 1 Pembukaan 3 JP 2 Pengarahan Program: Administratif Akademik:Penjelasan Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS. 3 Dinamika Kelompok 6 JP 4 Kesehatan Mental dan Kesehatan Jasmani 5 Ceramah Umum/Muatan Teknis Substantif 2 JP 6 Penjelasan Aktualisasi 7 Akuntabilitas PNS 9 JP 8 Nasionalisme 9 Etika Publik 10 Komitmen Mutu 11 Anti Korupsi 18 JP 12 Evaluasi Pemahaman 13 Rancangan dan Pembimbingan Aktualisasi 72 JP* 14 Aktualisasi 14 Hr  15 Evaluasi Aktualisasi 16 Penutupan Jumlah 230 JP Total 230 JP atau setara dengan 13 hari efektif pembelajaran secara klasikal dan 14 hari kerja pembelajaran secara non klasikal di tempat tugas/tempat magang.

45

46 DISTRIBUSI 18 JP UTK GOL I dan II
HARI KE JAM PELAJARAN (JP) 3 3 JP (Penjelasan) 5 7 3 JP (Pembimbingan) 10 3 JP (Mandiri- Pembimbingan) 12 Seminar Rancangan Aktualisasi Nilai Dasar (14 Hari) 6 JP bimbingan aktualisasi ditempat tugas 13 Seminar Evaluasi Aktualisasi Nilai Dasar

47 ALOKASI WAKTU PRAJAB CPNS GOL III
No Mata Diklat/Kegiatan Jumlah JP 1 2 3 Pembukaan 3 JP Pengarahan Program: Administratif Akademik:Penjelasan Nilai-Nilai Dasar Profesi PNS. Dinamika Kelompok 6 JP 4 Kesehatan Mental dan Kesehatan Jasmani 5 Ceramah Umum/Muatan Teknis Substantif 2 JP 6 Penjelasan Aktualisasi 7 Akuntabilitas PNS 18 JP 8 Nasionalisme 9 …………………………

48 Rancangan dan Pembimbingan Aktualisasi 72 JP* 14 Aktualisasi 13 Hr 15
ALOKASI WAKTU ………………… 1 2 3 9 Etika Publik 18 JP 10 Komitmen Mutu 11 Anti Korupsi 27 JP 12 Evaluasi Pemahaman 3 JP 13 Rancangan dan Pembimbingan Aktualisasi 72 JP* 14 Aktualisasi 13 Hr  15 Evaluasi Aktualisasi 60 JP** 16 Penutupan Jumlah 263 JP Total 263 JP atau setara dengan 18 hari efektif pembelajaran secara klasikal dan 13 hari kerja pembelajaran secara non klasikal di tempat tugas/tempat magang.

49

50 DISTRIBUSI 18 JP UTK GOL III
HARI KE JAM PELAJARAN (JP) 3 3 JP Penjelasan Aktualisasi 5/7/8 10 3 JP (Pembimbingan) 16 3 JP (Mandiri- Pembimbingan) 17 Seminar Rancangan Aktualisasi Nilai Dasar (13 Hari) 6 JP pembimbingan aktualisasi ditempat tugas/magang 18 Seminar Evaluasi Aktualisasi Nilai Dasar

51 SISTEM EVALUASI DIKLAT

52 PENILAIAN SUBSTANSI DIKLAT
NO KOMPONEN PENILAIAN BOBOT (%) A. PEMAHAMAN 30 B. AKTUALISASI 70 JUMLAH 100

53 No Indikator Bobot (%) 6 Jumlah 30
PEMAHAMAN NILAI DASAR No Indikator Bobot (%) 1.  Pemahaman Akuntabilitas 6 2.  Pemahaman Nasionalisme 3.  Pemahaman Etika Publik 4. Pemahaman Komitmen Mutu 5.  Pemahaman Anti Korupsi Jumlah 30

54 PENILAIAN KEGIATAN AKTUALISASI
NO INDIKATOR BOBOT (%) A. RANCANGAN AKTUALISASI 15 B. AKTUALISASI 55 JUMLAH = 70

55 NILAI RANCANGAN AKTUALISASI
NO SUB-INDIKATOR BOBOT (%) 1. Jumlah Kegiatan 5 2. Relevansi Kegiatan 10 JUMLAH 15

56 NILAI JUMLAH KEGIATAN LEVEL URAIAN TERDAPAT LEBIH DARI 6 KEGIATAN. 4
3 TERDAPAT 5 – 6 KEGIATAN. 2 TERDAPAT 3 – 4 KEGIATAN. 1 TERDAPAT 2 KEGIATAN.

57 NILAI RELEVANSI KEGIATAN
LEVEL URAIAN 4 Seluruh Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan Nilai-nilai Dasar Profesi PNS. 3 Sebagian Besar Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan Nilai-nilai Dasar Profesi PNS. 2 Separuh Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan Nilai-nilai Dasar Profesi PNS. 1 Sebagian Kecil Isi Rancangan Kegiatan Relevan Dengan Nilai-nilai Dasar Profesi PNS.

58 NILAI SEMINAR AKTUALISASI
No Sub-Indikator Bobot (%) 1. KUALITAS CAPAIAN AKTUALISASI 40 2. TEKNIK PRESENTASI 15 JUMLAH 55

59 NILAI KUALITAS CAPAIAN AKTUALISASI
LEVEL URAIAN 4 Mampu melaksanakan lebih dari 6 kegiatan. 3 Mampu melaksanakan 5 – 6 kegiatan. 2 Mampu melaksanakan 3 – 4 kegiatan. 1 Mampu melaksanakan 2 kegiatan.

60 TEKNIK PRESENTASI LEVEL URAIAN 4 Penguji dapat memahami keseluruhan hasil aktualisasi yang dipresentasikan. 3 Penguji dapat memahami sebagian besar hasil aktualisasi yang dipresentasikan. 2 Penguji dapat memahami separuh hasil aktualisasi yang dipresentasikan. 1 Penguji dapat memahami sebagian kecil hasil aktualisasi yang dipresentasikan.

61 RENTANG PENILAIAN LEVEL
4 80,1 – 100 3 60,1 – 80 2 40,1 – 60 1 0 – 40

62 KUALIFIKASI DAN KELULUSAN
Kualifikasi kelulusan peserta Diklat ditetapkan sebagai berikut: Sangat Memuaskan (skor >90,0 – 100); Memuaskan (skor >80,0 – 90,0); Cukup memuaskan (skor >70,0 – 80,0); Kurang memuaskan (skor >60,0 – 70,0); Tidak Memuaskan (skor ≤60) Peserta Diklat yang memperoleh kualifikasi Tidak Memuaskan atau jumlah ketidakhadiran peserta melebihi 3 sesi atau 9 jam pelajaran atau satu hari secara kumulatif, dinyatakan Tidak Lulus. Peserta Diklat yang memperoleh kualifikasi Kurang Memuaskan dinyatakan Ditunda Kelulusannya dan peserta Diklat dimaksud wajib mengikuti pembelajaran remedial.

63 BAGIAN - II DESKRIPSI AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PEGAWAI NEGERI SIPIL

64 DESKRIPSI SINGKAT Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS. Mata Diklat disajikan dengan metode penulisan kertas kerja, pembelajaran berbasis pengalaman langsung (experiential learning), dan presentasi yang bersifat mandiri. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS di tempat tugas/tempat magang masing-masing.

65 TUJUAN DAN HASIL BELAJAR
TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta memahami nilai-nilai dasar profesi PNS yang harus diaktualisasikan dalam pelaksanaan tugas. HASIL BELAJAR Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS di tempat tugas/tempat magang masing-masing.

66 INDIKATOR HASIL BELAJAR
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta diharapkan mampu: Menyusun Rancangan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS; Mempresentasikan dalam seminar Rancangan Aktualisasi Nilai- nilai Dasar Profesi PNS; Mengaktualisasikan Nilai-nilai Dasar Profesi PNS; Mempresentasikan dalam seminar Laporan Aktualisasi Nilai- nilai Dasar Profesi PNS; dan Menyusun Rencana Aksi Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS sebagai tindak lanjut penyempurnaan laporan hasil seminar.

67 RANGKAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DALAM TAHAP AKTUALISASI
Merancang Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS; (Formulir 1 & 2) Mempresentasikan Rancangan Aktualisasi N.D. Profesi PNS; (Dalam Forum Seminar) Mengaktualisasikan Nilai Dasar di Tempat Tugas / Tempat Magang; (Menyusun Laporan Kegiatan ) Melaporkan Pelaksanaan Aktualisasi Nilai Dasar. (Dalam Forum Seminar); Menyusun Rencana Aksi Aktualisasi N.D.

68 TAHAPAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
( Merancang A.N.D) FORMULIR 1 ( Seminar ) ( Seminar ) (Menyusun) PRESENTASI R.A.N.D. PROFESI PNS AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS DI TEMPAT KERJA/MAGANG PRESENTASI L.H.A.N.D PROFESI PNS Rencana Aksi Aktualisasi Nilai Dasar Profesi PNS FORMULIR 2 ( Merancang A.N.D )

69 aktualisasi NILAI DASAR
Rancangan aktualisasi NILAI DASAR Jenis Rancangan Instrumen Sintesa (Tabel) Dokumen Rancangan SEMINAR

70 (Merancang Aktualisasi ND Profesi PNS)
Dalam Merancang Aktualisasi ND Profesi PNS, peserta Diklat Menyusun Rencana Kegiatan yang akan dilaksanakan ketika kembali ke tempat tugas atau tempat magang ( Jumlah kegiatan antara 7 sd 10 Jenis Kegiatan), yang bersumber dari : Sasaran Kinerja Pegawai (SKP); Penugasan Khusus dari Atasan (Mentor); Inisiatif Sendiri yang mendapat persetujuan Atasan Langsung. (Setiap Kegiatan dilandasi “Nilai-Nilai Dasar”)

71 I - MERANCANG AKTUALISASI NILAI DASAR
KETERKAITAN NILAI DASAR DENGAN KEGIATAN (Formulir : 1) NO. KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN

72 Nilai Dasar dan Teknik Aktualisasi
Merancang ……. B. TEKNIK AKTUALISASI NILAI DASAR (Formulir : 2) NO. Nilai Dasar dan Teknik Aktualisasi Uraian Penggunaan Teknik Nilai dasar dan Manfaat Bagi Pihak Lain dan Perwujudan Visi Organisasi

73 II - MEMPRESENTASIKAN RANCANGAN AKTUALISASI
SETELAH FORMULIR 1 DAN FORMULIR 2 DIBUAT, SELANJUTNYA MEMPRESENTASIKAN RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR DALAM FORUM SEMINAR; UNSUR UTAMA YANG DIPRESENTASIKAN SBB.: Kegiatan-Kegiatan yang akan dilaksanakan; Nilai-nilai Dasar yang akan dipergunakan dan Melandasi Pelaksanaan Kegiatan; Teknik-Teknik yang dipilih dalam Mengaktualisasikan Nilai Dasar; Proses dan Kualitas Pelaksanaan Kegiatan; Kontribusi Kegiatan terhadap Pencapaian Visi Organisasi.

74 III - MENGAKTUALISASI NDP.PNS DI TEMPAT TUGAS / TEMPAT MAGANG
Setelah Mempresentasikan Rancangan Aktualisasi Nilai Dasar Profesi Pns Dalam Forum Seminar, Peserta Diklat Prajabatan Kembali Ketempat Tugas / Tempat Magang Untuk Mengaktualisasikan Nilai Dasar Profesi Yang Mencakup ND. ANEKA; Aktualisasi Nilai Dasar Profesi dikendalikan Oleh Coach Dan Mentor dengan Format Pengendalian (Formulir 3 & Formulir 4); Dokumen Pelaksanaan Setiap Kegiatan dengan dilandasi Nilai Dasar Profesi disusun dalam “Laporan Kegiatan” (Formulir 5).

75 PENGENDALIAN OLEH COACH (Formulir 3)
Nama Peserta Instansi Tempat Aktualisasi No. Tgl. Kegiatan Output Isi Telp./SMS/ Emai l/ dll. 1 2 3 4 5 dst …………,………………………2014 Coach, …………………………….

76 PENGENDALIAN OLEH MENTOR (Formulir 4)
Nama Peserta Instansi Tempat Aktualisasi No. Tanggal Kegiatan Output Paraf Mentor 1 2 3 4 5 dst …………,………………………2014 Mentor, …………………………….

77 IV - MEMPRESENTASIKAN LAPORAN HASIL AKTUALISASI NILAI DASAR
HASIL AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI DIPRESENTASIKAN DALAM FORUM SEMINAR; KOMPONEN UTAMA YANG DIPRESENTASIKAN MENCAKUP 4 KOMPONEN UTAMA YAITU : Kegiatan Yang Telah Dilaksanakan; Nilai-nilai Dasar Yang Telah Dipergunakan Dan Melandasi Pelaksanaan Kegiatan; Teknik-teknik Yang Dipilih Dalam Mengaktualisasikan Nilai Dasar; Manfaat Kegiatan Bagi Pihak Lain Dan Pencapaian Visi Organisasi.

78 MENDOKUMENTASIKAN PELAKSANAAN KEGIATAN DI TEMPAT TUGAS / TEMPAT MAGANG
Seluruh Kegiatan Yang Dilaksanakan Sesuai Yang Direncanakan dalam Rancangan Aktualisasi; Dalam pelaksanaan kegiatan-kegiatan tersebut terkandung Nilai-Nilai Dasar yang telah teraktualisasikan yang mencakup nilai-nilai ANEKA; Pelaksanaan kegiatan tersebut harus di”Dokumentasikan” sebagai bukti benar-benar telah diaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS.

79 JENIS BUKTI PELAKSANAAN KEGIATAN
ADA 2 (dua) JENIS BUKTI DARI SETIAP KEGIATAN YANG DILAKSANAKAN YAITU : Hasil Atau Output Dari Kegiatan (Misal : Kegiatan Menginput data ke dalam dokumen, maka “Dokumen” yang berisi data yang di”Input” dapat menjadi “Dokumen sebagai bukti”. Atau “Fotocopy Dokumen” suatu pelaksanaan kegiatan, juga dapat menjadi “Dokumen sebagai bukti”); Foto / Video atau Catatan, untuk kegiatan yan tidak menghasilkan Output yang “Tangible”. (Misal : Mencatat kegiatan yang dilakukan atau foto yang relevan sebagai bukti pelaksanaan kegiatan).

80 LAPORAN KEGIATAN (Formulir 5)
Nama Peserta : ……………………………………… Nomor Daftar Hadir : ……………………………………… Unit Kerja/Instansi : ………………………………………. KEGIATAN TANGGAL DAFTAR LAMPIRAN (Uraian Kegiatan yang memuat Nilai Dasar yang melandasi, teknik aktualisasi yang dipergunakan, deskripsi proses dan kualitas produk kegiatan dan manfaat kegiatan terhadap pimpinan dan pencapaian visi organisasi ) (Setiap kegiatan menggunakan satu formulir ). ………………………………………………………………………………………………

81 V - MENYUSUN RENCANA AKSI
COVER RENCANA AKSI AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS / MAGANG Oleh : …………………………………………….. Ndh. …………… Peserta Diklat Prajabatan Golongan II / III Angkatan …….Tahun ……… DINAS / INSTANSI / SKPD / UNIT KERJA : ………………………………………………………………………….. ………………………………………………….

82 RENCANA AKSI AKTUALISASI NILAI DASAR (Formulir: 6)
No Nilai Dasar Kegiatan Teknik ……………,………………………..2014 Peserta Diklat Prajabatan, (…………………………………..)

83 SEMINAR AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI PNS
SEMINAR RANCANGAN: setelah rancangan aktualissi diselesaikan, peserta mempresentasikan dalam Forum Seminar untuk mendapatkan masukan agar rancangan aktualisasi nilai dasar layak diterapkan. Seminar dilaksanakan untuk mendapatkan masukan dari mentor, coach, nara sumber dan peserta lain guna penyempurnaan rancangan aktualisasi yang sudah disusun sendiri oleh peserta. SEMINAR EVALUASI: Setelah peserta mengaktualisasikan kegiatan yang dilandasi nilai dasar di tempat tugas / tempat magang, peserta dituntut mempresentasikan dalam Forum Seminar, untuk mendapatkan masukan agar ke depan kualitas aktualisasi nilai dasar dapat ditingkatkan.

84 KOMPONEN DASAR SEMINAR
SEMINAR RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS : Penyaji (Peserta Diklat); Moderator (Coach); Nara Sumber; Mentor (Atasan Langsung Peserta Diklat) SEMINAR LAPORAN HASIL AKTUALISASI : Moderator / Coach; Penguji;

85 PELAKSANAAN SEMINAR SEMINAR RANCANGAN : Seminar dihadiri oleh peserta diklat lainnya, coach, mentor, dan nara sumber yang akan memberikan penilaian atas rancangan tersebut. Mentor dan coach nilai kualitatif. SEMINAR EVALUASI : Seminar dihadiri oleh coach, mentor, dan nara sumber yang akan memberikan penilaian atas capaian dan pembuktian pelaksanaan aktualisasi nilai dasar profesi PNS. Mentor dan coach nilai kualitatif. Peserta lain menunggu giliran di ruang tunggu.

86 ALOKASI WAKTU Alokasi waktu untuk baik Seminar Rancangan maupun Seminar Evaluasi sama, yaitu total 45 menit untuk setiap peserta dengan rincian sbb.: 1. Peserta sebagai penyaji : 25 menit 2. Mentor/Coach : 10 menit 3. Nara Sumber/Penguji : 10 menit Total : 45 menit

87 Badan Diklat Provinsi Jawa Timur
SEMOGA BERMANFAAT Drs. Surjadi, M.Si. Widyaiswara Utama Badan Diklat Provinsi Jawa Timur 1

88 CONTOH MENGISI FORMULIR 1 & 2
SEKEDAR UNTUK MEMBERIKAN INSPIRASI KEPADA PESERTA DIKLAT PRAJABATAN POLA BARU

89 RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS / MAGANG
Nama : Mr. X NDH : 001 Unit Kerja/Instansi : DINAS KEPENDUDUKAN DAN CATATAN SIPIL Mata Diklat : (Nilai Dasar) A.N.E.K.A. A. KETERKAITAN NILAI DASAR DENGAN KEGIATAN (Formulir : 1) CONTOH - 1 No KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN 1 Meneliti kelengkapan persyaratan administratif perpanjangan KTP 1.1.Akuntabilitas 1.2.Etika Publik 1.3.Anti Korupsi Dalam pelaksanaan tugas meneliti kelengkapan persyaratan administratif perpanjangan KTP, saya mengacu pada Per-UU-an yang berlaku dg aktualisasi nilai profesional tidak membedakan pelanggan, bertindak dg trknik Cermat/Ketelitian. Apabila ada kekurangan persyaratan, segera saya sampaikan kepada ybs sehingga dpt segera dilengkapi. Untuk memenuhi Etika Publik,dan Anti Korupsi, maka dalam melaksanakan tugas meneliti saya akan tetap menjaga kejujuran, dan sesuai ketentuan yang berlaku saya tidak akan memungut biaya, dengan teknik mengedepankan Nilai –nilai Kepatutan dan kehati-hatian.

90 URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN
Lanjutan …… No. KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN 2 Mengagendakan surat masuk / keluar 2.1. Komitmen Mutu ; 2.2. Akuntabilitas. Dalam mengagendakan surat masuk / keluar, saya akan bekerja dengan cermat dan tepat waktu dengan teknik tidak menunda-nunda pekerjaan, sehingga dapat dihindari menumpuknya pekerjaan yang belum dikerja-kan. Setiap surat masuk/keluar dikerjakan dengan cepat dan kehati-hatian. Dalam mengagendakan surat masuk/keluar saya bertanggungjawab akurasinya, dengan teknik kehati-hatian agar tidak terjadi kesalahan dalam mencatat, menyimpan, menggandakan maupun mendistribusian sesuai tujuan surat tsb berdasarkan perintah pimpinan.

91 Lanjutan ………… B. TEKNIK AKTUALISASI NILAI DASAR (Formulir : 2)
No Nilai Dasar dan Teknik Aktualisasi (Diisi Dari Kolom 3) & (Kolom 4) Formulis-1 Uraian Penggunaan Teknik Aktualisasi Nilai Dasr dan Manfaatnya bagi Pihak Lain dan Perwujudan Visi Organisasi. 1 2 3 4 AKUNTABILITAS :Profesionalitas dengan teknik Kecermatan / Ketelitian sesuai Peraturan yg berlaku ETIKA PUBLIK : Kejujuran dengan teknik menerapkan Nilai-Nilai Kepatutan KOMITMEN MUTU : Tepat Waktu dengan teknik tidak menunda pekerjaan. ANTI KORUPSI Mengembangkan Kejujuran..dengan teknik Tidak memungut biaya. Dalam pelaksanaan pekerjaan dilakukan secara profesional dengan teknik kecermatan/ketelitian, sehingga hasilnya memenuhi akurasi yang tinggi tanpa kesalahan. Untuk menghindari kecurangan dlm tugas, digunakan teknik mendasari dengan nilai-nilai kepatutan & kejujuran , sehingga dpt menghindari kekecewaan masyarakat. Dengan hasil yang tepat waktu dengan teknik tidak menunda pekerjaan menghasilkan kinerja yang cepat dan tidak memungut biaya dapat meningkatkan kepuasan masyarakat atas pelaksanaan pelayanan pemerintah. Guna menghindari kesalahan pelaksanaan tugas dilakukan dengan teknik kehati-hatian, mengacu pada ketentuan yg berlaku, maka saya akan berusaha menguasai berbagai per-UU-an sehingga terwujudlah pelayanan yang prima yang berdampak meningkatnya partisipasi masyarakat dalam mewujudkan Good Governance.

92 RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS / MAGANG
CONTOH - 2 RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR PROFESI PNS DI TEMPAT TUGAS / MAGANG Keterkaitan Nilai Dasar Dengan Kegiatan (Formulir : 1) NO. KEGIATAN NILAI DASAR URAIAN PELAKSANAAN KEGIATAN 1 ………………… ………………….. ………………….. ………………….. 2 ……………… 3 Menyiapkan Tagihan Jumlah Biaya Jasa Pelayanan Kesehatan Pasien Rawat Inap yang diijinkan pulang sesuai rekomendasi dokter. 3.1.AKUNTABILITAS 3.2.ANTI KORUPSI 3. Menyiapkan Tagihan Jumlah Biaya Jasa Pelayanan Kesehatan bagi Pasien Rawat Inap yang diijinkan pulang sesuai rekomendasi dokter, nilai dasar yang saya gunakan adalah yang pertama nilai dasar Akuntabilitas dengan mengaktualisasikan nilai-nilai Bertanggung Jawab dan Transparan dan yang kedua adalah dilandasi dengan nilai dasar Anti Korupsi dengan mengaktualisasikan nilai Kejujuran. 4 Dst.

93 Nilai Dasar dan Teknik Aktualisasi
B. Teknik Aktualisasi Nilai Dasar (Formulir : 2) NO. Nilai Dasar dan Teknik Aktualisasi Uraian Penggunaan Teknik Nilai dasar dan Manfaat Bagi Pihak Lain dan Perwujudan Visi Organisasi 1 ………………… …………………………………………………………………………………………………… 2 3 3.1.AKUNTABILITAS : dengan mengaktuali-sasikan nilai-nilai : Bertanggungjawab dan Transparan. 3.2.ANTI KORUPSI : dengan mengaktuali-sasikan nilai Kejujuran. 3. Menyiapkan Tagihan Jumlah Biaya Jasa Pelayanan Kesehatan bagi Pasien Rawat Inap yang diijinkan pulang sesuai rekomendasi dokter, nilai dasar yang saya gunakan adalah yang pertama nilai dasar Akuntabi-litas dan yang kedua adalah dilandasi dengan nilai dasar Anti Korupsi. Landasan nilai dasar Akuntablitas dengan Mengaktualisasikan nilai Bertanggung jawab danTtransparan dalam Pelaksanaan kegiatan dengan teknik senantiasa berdasarkan ketentuan yang berlaku yaitu SOP, cermat, serta melampirkan semua dokumen “Billing” setiap jasa pelayanan kesehatan yang diterima pasien. Sedangkan landasan nilai dasar Anti Korupsi saya megaktualisasikan nilai Kejujuran dengan teknik aktualisasinya penghitungan biaya sesuai data riil biaya jasa pelayanan kesehatan yang diterima oleh pasien sesuai Billing System yang ada dan tarif resmi yang ditetapkan oleh Pimpinan RS, tidak menambah atau mengurangi untuk kepentingan apapun. 4