Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

A. LATAR BELAKANG MASALAH B. IDENTIFIKASI MASALAH C. PEMBATASAN MASALAH D. RUMUSAN MASALAH E. TUJUAN PENELITIAN F. MANFAAT PENELITIAN G. DEFINISI ISTILAH.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "A. LATAR BELAKANG MASALAH B. IDENTIFIKASI MASALAH C. PEMBATASAN MASALAH D. RUMUSAN MASALAH E. TUJUAN PENELITIAN F. MANFAAT PENELITIAN G. DEFINISI ISTILAH."— Transcript presentasi:

1

2 A. LATAR BELAKANG MASALAH B. IDENTIFIKASI MASALAH C. PEMBATASAN MASALAH D. RUMUSAN MASALAH E. TUJUAN PENELITIAN F. MANFAAT PENELITIAN G. DEFINISI ISTILAH (penlt kualitatif) atau DEFINISI OPERASIONAL (penlt kuantitatif).

3  ADA PERTENTANGAN ANTARA KENYATAAN DAN HARAPAN, misalnya: idealnya sesuai dengan kurikulu (SK, KD) siswa SMA telah dapat membaca aksara Jawa, tetapi kenyataannya mereka masih banyak melakukan kesalahan.  MENGAPA HAL ITU PERLU DITELITI? Misal: - ada dua penelitian yang bertentangan hasilnya

4 - belum pernah diteliti - pesanan (pemerintah, sponsor)  PENTINGNYA PENELITIAN. MENGAPA PENELITIAN INI PENTING DILAKUKAN? - memiliki kegunaan dalam pelestarian budaya - perbaikan kinerja - peningkatan kualitas pembelajaran  PENDEKATAN KERUCUT - diuraikan dari umum lebih memfokus, lebih ke arah masalah (menyempit) yang diteliti  MEMFOKUS PADA PERMASALAHAN

5

6  DE NGAN BEKAL DAYA ANALITIS TULIS SEMUA HAL YANG MEMUNGKINKAN DIANGKAT MENJADI MASALAH PENELITIAN  DIRUMUSKAN DALAM KALIMAT PERNYATAAN (TOPIK-TOPIK PERMASALAHAN)  PERMASALAHAN DAPAT MENJADI TABUNGAN MASALAH UNTUK DITELITI PADA MASA YANG AKAN DATANG

7  DIPILIH SESUAI DENGAN KEMAMPUAN  DIBATASI KARENA UNTUK MENYESUAIKAN WAKTU, BIAYA, DAN SARANA LAIN  FOKUS MASALAH  MEMPERTIMBANGKAN SUBJEK PENELITIAN/RESPONDEN

8  KALIMAT PERTANYAAN (penlt kuantitatif dan kualitatif)  KALIMAT PERNYATAAN (penlt kualitatif)  SESUAI DENGAN PEMBATASAN MASALAH ContoH sbb.:

9 1. Bagaimana persepsi masyarakat terhadap wirausaha berbasis budaya Jawa? 2. Mengapa bisnis upacara pengantin Jawa kian marak? 3. Seberapa tinggi minat dan jiwa wirausaha mahasiswa pend. Bahasa Jawa? 4. Seberapa besar motivasi berprestasi prestasi belajar bahasa Jawa?

10 1. Adakah perbedaan minat dan prestasi belajar antara mahasiswa dan mahasiswi pend. Bahasa Jawa, FBS, UNY? 2. Bagaimana efektivitas media interaktif flash dibandingkan dengan media chart dalam pembelajaran aksara Jawa? 3. Adakah perbedaan kompetensi guru bahasa Jawa ditinjau dari lulusan, jenis pendidikan, dan lokasi sekolah?

11 1. Apakah Metode Simulasi dapat Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IXB SMA Negeri 1 Klaten? 2. Bagaimana Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi dengan Metode Karyawisata bagi Siswa Kelas IXA SMK Negeri 2 Pengasih?

12  KONGRUEN/LINEAR DENGAN MASALAH PENELITIAN  BERUPA KALIMAT PERNYATAAN  OPERASIONAL (TIDAK ABSTRAK)

13 TIDAK PERLU LATAH 1. TEORITIS  HARUS JELAS TEORI APA  2. PRAKTIS  GURU  SISWA  LEMBAGA

14  DEFINISI OPERASIONAL DIAMBIL DARI VARIABEL PADA JUDUL  DEFINISI ISTILAH DIAMBIL DARI KATA KUNCI PADA JUDUL  BOLEH MENGAMBIL DARI SUMBER ATAU MENGEMBANGKAN DEFINISI SENDIRI SESUAI DENGAN VARIABEL PENELITIAN

15


Download ppt "A. LATAR BELAKANG MASALAH B. IDENTIFIKASI MASALAH C. PEMBATASAN MASALAH D. RUMUSAN MASALAH E. TUJUAN PENELITIAN F. MANFAAT PENELITIAN G. DEFINISI ISTILAH."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google