Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

7. Penyajian Data TABEL GRAFIK 8. Membuat Tabel TABEL : memberikan informasi secara rinci. Terdiri atas kolom dan baris TABEL KOLOM Kolom pertama : LABEL.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "7. Penyajian Data TABEL GRAFIK 8. Membuat Tabel TABEL : memberikan informasi secara rinci. Terdiri atas kolom dan baris TABEL KOLOM Kolom pertama : LABEL."— Transcript presentasi:

1

2 7. Penyajian Data TABEL GRAFIK

3 8. Membuat Tabel TABEL : memberikan informasi secara rinci. Terdiri atas kolom dan baris TABEL KOLOM Kolom pertama : LABEL Kolom kedua …. n : Frekuensi atau label BARISBerisikan data berdasarkan kolom Asal Wilayah Pendapat tentang sertifikasi Jumlah Sangat perlu PerluTidak tahu Tidak perlu Sangat tdk perlu Jawa Barat Jawa Tengah Jawa Timur NTT Papua Jumlah Tabel Tabulasi Silang

4 9. Membuat Grafik GRAFIK : memberikan informasi dengan benar dan cepat, tetapi tidak rinci. Syarat : 1.Pemilihan sumbu (sumbu tegak dan sumbu datar), kecuali grafik lingkaran 2.Penetapan skala (skala biasa, skala logaritma, skala lain) 3.Ukuran grafik (tidak terlalu besar, tinggi, pendek) Sumbu tegak Sumbu datar 0 Titik pangkal Jenis Grafik : Grafik Batang (Bar) Grafik Garis (line) Grafik Lingkaran (Pie) Grafik Interaksi (Interactive)

5 10. Jenis Grafik Grafik Batang (Bar) Grafik Garis (line) Grafik lingkaran (pie) Grafik Interaksi (interactive)

6 11. Frekuensi FREKUENSI : banyaknya data untuk satu kelompok/klasifikasi KELOMPOKFREKUENSI Kelompok ke-1f1 Kelompok ke-2f2 Kelompok ke-3f3 Kelompok ke-ifi Kelompok ke-kfk k n = Σ fi i=1 Pendidikan Frekuensi S162 S219 S39 90 k n = Σ fi = f 1 + f 2 + f 3 +….. + f i + …… + f k i=1

7 DISTRIBUSI FREKUENSI : mengelompokkan data interval/rasio dan menghitung banyaknya data dalam satu kelompok/klasifikasi 12. Distribusi Frekuensi Membuat distribusi frekuensi : 1.Mencari sebaran (range) yakni selisih antara data paling besar dengan data paling kecil)  35 – 20 = 15 2.Menentukan banyak kelas dengan rumus k = 1 + 3,3 log n  7 1.Menentukan panjang kelas dengan rumus p = sebaran / banyak kelas  15/7 = 2 KELOMPOK USIAFREKUENSI 20 – – – – – – USIAFREKUENSI

8 13. Ukuran Tendensi Sentral RATA-RATA : suatu bilangan yang bertindak mewakili sekumpulan bilangan RATA-RATA HITUNG (RERATA) : jumlah bilangan dibagi banyaknya X 1 + X 2 + X 3 + … + X n n Σ Xi i =1 n X = Bila terdapat sekumpulan bilangan di mana masing-masing bilangannya memiliki frekuensi, maka rata-rata hitung menjadi : X 1 f 1 + X 2 f 2 + X 3 f 3 + … + X k f k f 1 + f 2 + f 3 + … + f k X = k Σ X i f i i =1 k Σ f i i =1 Cara menghitung : Bilangan (X i )Frekuensi (f i )X i f i Jumlah10695 Maka :X = = 69.5

9 14. Median MEDIAN : nilai tengah dari sekumpulan data setelah diurutkan yang fungsinya membantu memperjelas kedudukan suatu data. Contoh : diketahui rata-rata hitung nilai ulangan dari sejumlah siswa adalah Pertanyaannya adalah apakah siswa yang memperoleh nilai 7 termasuk istimewa, baik, atau biasa-biasa saja ? Jika nilai ulangan tersebut adalah : , maka rata-rata hitung = 6.55, median = 6 Kesimpulan : nilai 7 termasuk kategori baik sebab berada di atas rata-rata hitung dan median (kelompok 50% atas) Jika nilai ulangan tersebut adalah : , maka rata-rata hitung = 6.55, median = 8 Kesimpulan : nilai 7 termasuk kategori kurang sebab berada di bawah median (kelompok 50% bawah) Jika sekumpulan data banyak bilangannya genap (tidak mempunyai bilangan tengah) Maka mediannya adalah rerata dari dua bilangan yang ditengahnya. Contoh : maka median (5+6) : 2 = 5.5

10 15. Modus MODUS : bilangan yang paling banyak muncul dari sekumpulan bilangan, yang fungsinya untuk melihat kecenderungan dari sekumpulan bilangan tersebut. Contoh : nilai ulangan Maka : s = 6 ; k = 3 ; p =2 rata-rata hitung = 6.55 ; median = 6 modus = 5 ; kelas modus = NilaiFrekuensi Jumlah11 NilaiFrekuensi 8 – – 77 2 – 41 Jumlah11 Mo X Me + - Kurva positif apabila rata-rata hitung > modus / median Kurva negatif apabila rata-rata hitung < modus / median

11 16. Ukuran Penyebaran Rentang (range) : selisih bilangan terbesar dengan bilangan terkecil. Sebaran merupakan ukuran penyebaran yang sangat kasar, sebab hanya bersangkutan dengan bilangan terbesar dan terkecil. A : B : C : Contoh : X = 55 r = 100 – 10 = 90 UKURAN YANG MENYATAKAN HOMOGENITAS / HETEROGENITAS : 1.RENTANG (Range) 2.DEVIASI RATA-RATA (Average Deviation) 3.VARIANS (Variance) 4.DEVIASI STANDAR (Standard Deviation) Rata-rata

12 17. Deviasi rata-rata Deviasi Rata-rata : penyebaran Berdasarkan harga mutlak simpangan bilangan-bilangan terhadap rata- ratanya. Nilai XX - X|X – X| Jumlah0250 Nilai XX - X|X – X| Jumlah0390 Kelompok AKelompok B DR = 250 = DR = 390 = Makin besar simpangan, makin besar nilai deviasi rata-rata DR = n Σ i=1 |Xi – X| n Rata-rata

13 18. Varians & Deviasi Standar Varians = ragam: penyebaran berdasarkan jumlah kuadrat simpangan bilangan- bilangan terhadap rata-ratanya ; melihat ketidaksamaan sekelompok data s 2 = n Σ i=1 (Xi – X) 2 n-1 Deviasi Standar = simpangan baku: Penyebaran berdasarkan akar dari varians ; menunjukkan keragaman kelompok data s = √ n Σ i=1 (Xi – X) 2 n-1 Nilai XX -X(X–X) Jumlah8250 Nilai XX -X(X –X) Jumlah15850 Kelompok AKelompok B s = √ = 30.28s = √ = Kesimpulan : Kelompok A : rata-rata = 55 ; DR = 25 ; s = Kelompok B : rata-rata = 55 ; DR = 39 ; s = Maka data kelompok B lebih tersebar daripada kelompok A

14 Soal Dari data berikut hitunglah rata – rata, median, modus, rentang, deviasi rata – rata dan deviasi standar 30, 50, 50, 80,75, 40, 60, 100, 120, 145


Download ppt "7. Penyajian Data TABEL GRAFIK 8. Membuat Tabel TABEL : memberikan informasi secara rinci. Terdiri atas kolom dan baris TABEL KOLOM Kolom pertama : LABEL."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google