Rekayasa Kampus Dakwah Kampus Ardian Fajar Kreativitas Dakwah Lembaga

Presentasi berjudul: "Rekayasa Kampus Dakwah Kampus Ardian Fajar Kreativitas Dakwah Lembaga"— Transcript presentasi:

1 Rekayasa Kampus Dakwah Kampus Ardian Fajar Kreativitas Dakwah Lembaga
Syiar Dakwah Dakwah Inrernal Fiqh Tarbawi Rekayasa Dakwah Kampus Dekat Tabligh kekeluargaan Baru Profesionalitas Bersahabat Da’i Ta’lim Fany Kepanitiaan Pola pikir Multimedia Transformasi Dakwah Mahasiswa Umat Kreativitas Lembaga Hasil Kampus Aktivitas Kampus Siyasi Tarbiyah ridha Allah Kajian Publik Litbang Emosi

2 Ardian Fajar P Alumni Teknik Sipil ITB 2008
Majelis Syuro Gamais ITB 2012 Koordinator PMLDK-TC ardianfajar.wordpress.com ardianfajar.tumblr.com

3 Taujih Rabbani DUNIA KITA...HARI INI....
“Sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang berperang di jalan-Nya dalam barisan yang teratur, mereka seakan-akan seperti suatu bangunan yang kokoh” [ Ash-Shaff : 4]

4 Sejarah LDK 1960-an, Berawal dari sikap represif Rezim Soeharto terhadap Masyumi (Gerakan Islam Politik terbesar) saat itu 1967, Dewan Dakwah Islam Indonesia (DDII) didirikan  Dipelopori oleh Muhammad Natsir (ex.tokoh Masyumi) Awalnya fokus pada usaha serius mensyiarkan dakwah di tengah gencarnya penetrasi misionaris kristen, serta ancaman muslim berhaluan liberal dan kultural DDII adalah pendukung paling vokal gerakan Islam politik

5 Sejarah LDK Lagi-lagi agenda DDII berbenturan dgn platform rezim Soeharto yang tidak mentolerir “Islam Politik” Akibatnya, DDII mengubah haluan strategi  Memilih jalur revitalisasi dakwah dan membidani kelahiran gerakan sosial Islam lewat kampus2 (Markasnya ada di Masjid Kampus) Mereka menggalang forum studi Islam di masjid kampus UI, Unair, UGM, ITB Peran DDII yg paling krusial dlm memperluas dakwah kampus  Proses Kelahiran Lembaga Mujahid Dakwah (LMD)

6 Sejarah LDK Mulai dari LMD, mahasiswa muslim tertarik dgn pelatihan2 LMD dan mulai menyebarkan ideologi dan kurikulum LMD di kampus mereka Akhir 1970-an, tepatnya 1978 Dunia aktivis mahasiswa dibonsai oleh Rezim Soeharto  Penerappan NKK-BKK Penerapan NKK-BKK (Depolitisasi kampus) menyebabkan munculnya kegiatan mahasiswa non-politik ex.kajian dan aktivitas LSM Diantara sekian banyak kegiatan, dakwah kampus adalah kegiatan yg paling populer

7 Sejarah LDK Pada awal 1980-an, mahasiswa muslim dari Indonesia (yg merupakan anggota DDII juga) dikirim untuk melanjutkan studi agama di Timur Tengah Saat itu juga, pemikiran dan model aktivisme Gerakan Ikhwanul Muslimin tersebar melalui mahasiswa dan alumni dari Timur Tengah Tulisan, Buku dan Pemikiran seperti Hasan Al-Banna, Sayyid Quthb, dll diterjemahkan dalam Bahasa Indonesia lalu digunakan oleh aktivis dakwah kampus untuk mengakses karya2 tersebut dan mempengaruhi gerakan dakwah mereka

8 Sejarah LDK Akibat afinitas visi dan gagasan Ikhwan tersebut, saat itu juga Dakwah kampus mulai memperkenalkan istilah usrah lalu mulai melakukan pengaturan dan pelatihan bagi anggota2nya Saat itu masjid kampus benar2 menjadi pusat aktivitas dakwah mahasiswa, kegiatan-kegiatan berupa halaqah tumbuh sangat pesat Penggunaan jilbab dan baju koko serta makin ramainya masjid kampus oleh aktivitas keagamaan menandai tumbuh pesatnya gerakan dakwah kampus saat itu

9 Sejarah LDK Makin maraknya kegiatan dakwah saat itu, mendorong aktivis2 Islam untuk melembagakan gerakan dakwah kampus tersebut menjadi UKM yg resmi, lalu muncullah LDK (Lembaga Dakwah Kampus) Ada 2 keuntungan dari pelegalan LDK saat itu : Diakui oleh Kampus dan mendapatkan bantuan finansial Mengurangi kecurigaan aparat terhadap agenda tersembunyi dakwah kampus

10 Sejarah LDK Tak lama setelah berdiri, LDK mulai menjalin jejaring dg berbagai gerakan dakwah di kampus2 lain Jejaring aktivis LDK tersebut kemudian menggelar Sarasehan LDK di UGM yang kemudian melahirkan FSLDK (Forum Sillaturahim Lembaga Dakwah Kampus) Kemudian pada tahun 1998, beberapa tokoh FSLDK mendeklarasikan terbentuknya KAMMI pada momen FSLDKN ke-10 di Malang Hingga kini, LDK pertumbuhannya sudah sangat pesat di Indonesia. Terdata ada kurang lebih 800 LDK yg ada di Indonesia

11 Peran LDK dalam Kancah Nasional
Bagai sebuah pohon, LDK merupakan akar dari tumbuh dan berkembangnya dakwah kampus di kancah nasional LDK berfungsi sebagai garda terdepan dalam syi’ar Islam di Kampus, memiliki fungsi utama dalam hal dakwiy (syi’ar dan kaderisasi) dan khidamy(pelayanan). Tumbuhnya LDK memiliki arti Tumbuhnya Dakwah Kampus Nasional, karena LDK adalah seuatu lembaga mampu menjangkau seluruh mahasiswa muslim yang ada dalam kampus Terdakwahinya mahasiswa di kampus akan nilai-nilai Islam adalah parameter untuk cikal-bakal tumbuhnya dakwah Islam di Indonesia, karena mahasiswalah yang memiliki kapabilitas sehingga nantinya akan menjadi aktor penggerak negeri ini Oleh karena itu, peran LDK adalah menghasilkan alumni dan mahasiswa yang “soleh” dan berafiliasi kepada Islam, sehingga mereka nantinya mampu mentransformasi masyarakat

12 Peran FSLDK dalam dakwah kampus
“FSLDK didirikan untuk mempercepat perkembangan LDK di Indonesia. FSLDK didirikan bukan untuk memperbesar kampus yang sudah besar. FSLDK didirikan untuk membuat semua LDK maju bersama, baik bersama, kuat bersama dan bersinar bersama”

13 Tujuan MANAJEMEN LDK Efisien Efektif Proses SDM

14 Lembaga Dakwah Kampus Mandiri
Planning Dakwah Media Lokal Nasional Lembaga Dakwah Kampus Visi Misi Blueprint AD-ART Renstra Syiar Mentoring Kaderisasi Keuangan Annisa Pelayanan Akademik Informasi Mahasiswa Dosen Masyarakat Organizing Dakwah Internasional LSM Lembaga Pemerintah FSLDK Actuating Tokoh Karyawan

15 Planning

16 Penting Gak? Kaderisasi ? Syiar ? Keuangan ? Jaringan ? Atau apa???

17 Levelisisasi LDK

18 Levelisasi LDK

19 Jadi, Prioritas Kita…

20 Alur Penentuan Gerak LDK
Analisis Kondisi Pendataan Observasi Pengklasifikasian LDK Analisis Parameter Titik Tekan LDK (Kebutuhan LDK) Rancang Pergerakan

21 Grand Design Dakwah Jelas
AD/ART Blue Print VISI MISI STRATEGI Renstra Proker

22 Parameter Keberhasilan Jelas dan Terukur
Aspek 2010 2011 2012 Kualitas dan Kuantitas Kader 50% mahasiswa muslim S1 ITB adalah kader mula 45% kader mula menjadi kader muda 40% kader muda menjadi kader madya 30% kader madya menjadi kader purna 60% mahasiswa muslim S1 ITB adalah kader mula 50% kader mula menjadi kader muda 35% kader madya menjadi kader purna 70% mahasiswa muslim S1 ITB adalah kader mula 60% kader mula menjadi kader muda

23 Parameter Keberhasilan Jelas dan Terukur
No Parameter 2009 2010 2011 1 Trainer 10 20 30 2 PMLDK TC Mampu melayani seluruh LDK Membuka SPMN branch di seluruh Puskomda Menjadi lembaga profesional 3 Buku Memproduksi buku tentang manajemen LDK Meproduksi buku tentang pemikiran mahasiswa terhadap isu kontemporer Menerbitkan 1000 buku referensi kontmporer 4 Ranah kerja Nasional Asean 5 Perangkat Tim khusus + solid Sekre, legalitas lembaga Perangkat manajemen lengkap

24

25 Struktur Organisasi yang Tepat Sasaran
Sesuai Kebutuhan Sesuai Keadaan Sesuai Tuntutan

26 Contoh

27 Perangkat Pendukung Tagline logo Ikrar Mars Souvenir Panji Sekretariat
dll

28

29 Bekerjalah,… Planning and Organizing without Working = Nothing
Optimasi Pemberdayaan Seluruh SDM yang ada Bekerja sesuai Kompetensi SDM Bekerja Keras, Cerdas dan Produktif Professionalitas menjadi kunci utama Antara Aktivis Dakwah harus Saling Menanggung, Bukan Saling Menuntut

30 Control And Evaluation

31 Evaluasi Keberjalanan Program Continous Improvement
LPJ Periodik Evaluasi Keberjalanan Program Continous Improvement

32 Kepemimpinan LDK

33 Matur nuwun Jazaakumullah Khayran Katsiran