Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

HOW TO BOIL EGGS. PROCEDURE TEXT STANDAR KOMPETENSI  Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan teks tulis monolog/esei sederhana berbentuk recount,

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "HOW TO BOIL EGGS. PROCEDURE TEXT STANDAR KOMPETENSI  Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan teks tulis monolog/esei sederhana berbentuk recount,"— Transcript presentasi:

1 HOW TO BOIL EGGS

2 PROCEDURE TEXT

3 STANDAR KOMPETENSI  Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan teks tulis monolog/esei sederhana berbentuk recount, narrative dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-hari dan mengakses ilmu pengetahuan populer  Mengungkapkan makna dan langkah-langkah retorika secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa tulis dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: recount, narrative, dan procedure  Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan teks tulis monolog/esei sederhana berbentuk recount, narrative dan procedure dalam konteks kehidupan sehari-hari dan mengakses ilmu pengetahuan populer  Mengungkapkan makna dan langkah-langkah retorika secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa tulis dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: recount, narrative, dan procedure

4 KOMPETENSI DASAR Merespon makna dan langkah retorika teks tulis esei secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk: recount, narrative, dan procedure Mengungkapkan makna dan langkah-langkah retorika secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa tulis dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: recount, narrative, dan procedure Merespon makna dan langkah retorika teks tulis esei secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk: recount, narrative, dan procedure Mengungkapkan makna dan langkah-langkah retorika secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa tulis dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: recount, narrative, dan procedure

5 INDIKATOR  Mengidentifikasi main idea dari sebuah paragraph.  Mengidentifikasi makna kata dalam teks yang dibaca  Mengidentifikasi makna kalimat dalam teks yang dibaca  Mengidentifikasi langkah-langkah retorika dari teks  Mengidentifikasi tujuan komunikasi teks dibaca  Menggunakan kalimat imperative dalam membuat sebuah resep atau petunjuk  Menghasilkan teks berbentuk procedure

6 How to boil eggs INSTRUCTION :  Prepare a pan and some eggs  Pour some water in the pan  Put some eggs in the pan  Turn on the stove  Put the pan on it  Wait until the water is boiled  The boiled eggs are ready

7 How to boil eggs

8 Exercises Answer the following questions below, choose a,b,c, d or e 1. What do we need to boil eggs ? a. water, eggs and sugar b. water and eggs c. cucumber d. rice e. cheese

9 2. We can not use ……….. To boil eggs a. refrigerator b. stove c. water d. fire e. pan

10 USING IMPERATIVE  Prepare a pan and some eggs  Pour some water in the pan  Put some eggs in the pan  Turn on the stove  Put the pan on it


Download ppt "HOW TO BOIL EGGS. PROCEDURE TEXT STANDAR KOMPETENSI  Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan teks tulis monolog/esei sederhana berbentuk recount,"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google