Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

1 Oleh: Devi Asmirawati, S.Si BARISAN DAN DERET ARITMETIKA.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "1 Oleh: Devi Asmirawati, S.Si BARISAN DAN DERET ARITMETIKA."— Transcript presentasi:

1

2 1 Oleh: Devi Asmirawati, S.Si BARISAN DAN DERET ARITMETIKA

3 2 Setelah mempelajari materi ini anda dapat: Menemukan rumus barisan dan deret aritmetika

4 MENUBARISAN ARITMETIKA DERET ARITMETIKA

5 Apa yang akan kita pelajari BARISAN DAN DERET ARITMETIKA? 1. Barisan aritmetika Menghitung suku ke-n barisan aritmatika Menghitung jumlah n suku pertama deret aritmetika 2. Deret aritmetika 3. Latihan

6 LETS GO!... 5

7 6 Hasan mempunyai sebuah celengan. Hari pertama diisinya Rp 5.000,00. Hari berikutnya Hasan mengisi celengannya dengan Rp 500,00, begitu terus setiap hari. Hasan ingin mengetahui berapa banyak isi tabungannya tanpa harus membongkar celengan tersebut.

8 7 Berapa isi celengan Hasan pada hari pertama, kedua, ketiga, keempat, dan seterusnya? Berapa isi celengan Hasan pada hari ke- n? Tolong kalian bantu Hasan mengetahui isi celengannya....

9 8

10 Persoalan Hasan bisa kita selesaikan sebagai berikut: PPPPada hari pertama Hasan menabung sebesar Rp 5.000,00 PPPPada hari kedua Hasan menabung Rp 500,00. Berarti dalam celengan Hasan ada Rp 5.000,00 + Rp 500,00 = Rp 5.500,00 HHHHari ketiga, Hasan menabung Rp 500,00. Sehingga tabungan Hasan menjadi Rp 5.550,00 + Rp 500,00 = Rp 6.000,00 (Rp merupakan hasil menabung hari pertama dan kedua )

11  Hari keempat diperoleh dari tabungan hari ketiga ditambah Rp 500,00. Diperoleh Rp 6.000,00 + Rp 500,00 = Rp 6.500,00  Hari kelima diperoleh dari tabungan hari keempat ditambah Rp 500,00. Diperoleh Rp 6.500,00 + Rp 500,00

12 Kita lihat apa saja yang telah kita peroleh tadi HHHHari pertama : U1 = Rp 5.000,00 HHHHari kedua : U2 = Rp 5.500,00 = Rp 5.000,00 + Rp 500,00 HHHHari ketiga : U3 = Rp 6.000,00 = = { } = (500) HHari keempat: U 4 = Rp 6.500,00 = = { } = {( ) + 500} = (500)

13 Apakah kalian melihat suatu pola dari proses Hasan menabung? Selalu ditambah Rp 500,00, bukan?

14 13 Oke, sekarang kita coba tentukan besar tabungan Hasan pada hari ketujuh Besar tabungan Hasan pada hari ketujuh diperoleh dari tabungan awal (Rp 5.000,00) ditambah 6 hari memasukkan Rp 500,00 Sehingga tabungan Hasan pada hari ketujuh adalah (500) = Rp 8.000,00

15 Berapa besar tabungan Hasan pada hari ke – 10? Tabungan Hasan pada hari ke-10 adalah G o o d... ! (500) = Rp 9.500,00

16 Berapa besar tabungan Hasan pada hari ke – n? Tabungan Hasan pada hari ke-n adalah (n-1)(500) = n Terima kasih ya kakak, telah membantu saya... G o o d... !

17 Anak-anak sekalian, persoalan Hasan tadi merupakan suatu bentuk persoalan dari barisan dan deret Aritmetika

18 Perhatikan kembali persoalan di atas: HHHHari pertama : U1 = Rp 5.000,00 HHHHari kedua : U2 = Rp 5.500,00 HHHHari ketiga : U3 = Rp 6.000,00... HHHHari ke-n : Un = (n-1)(500)  Selisih hari kedua dengan hari pertama, hari ketiga dengan hari kedua, dan seterusnya adalah tetap.  Selisih yang tetap ini dinamakan beda

19 Nah, menurut Anda apakah pengertian dari barisan aritmetika? Barisan aritmetika adalah suatu barisan dengan selisih atau beda antara dua suku yang berurutan selalu tetap. G o o d... !

20 Bagaimana bentuk umum dari barisan aritmetika? G o o d... !

21 U1U1  U2U2  U3U3  UnUn  (500) (n-1)(500)... Ingat kembali masalah Hasan tadi.

22 U 1  U 2  U 3  U n  aa+ ba+ 2ba+ (n – 1)b... Secara umum dengan b: selisih atau beda antara dua suku berurutan b = U n – U n-1 a = U 1 : suku pertama U n : suku ke-n U n-1 : suku ke-(n – 1) n : banyak suku

23 Dengan demikian, apa rumus suku ke-n barisan aritmetika? U n = a + (n – 1)b G o o d... !

24 Contoh Diketahui barisan 1, 3, 5,... Tentukan: a. Beda b. Suku ke-100 c. Banyak suku pada barisan tersebut jika U n = 41 U n = 41

25 Penyelesaian: 1, 3, 5,... Suku pertama a = U 1 = 1 b.U n = a + (n – 1)b a.Beda b = U 2 – U 1 = 3 – 1 = 2 U 100 = 1 + (100 – 1)2 = 199  41 = 1 + (n – 1) 2 c. U n = a + (n – 1)b  41 = 1 + 2n – 2  n = 21  42 = 2n

26 a.1, 4, 7, 10, 13, 16, 19 b Apa perbedaan dua bentuk di atas? G o o d... !

27 26 Jadi apakah pengertian dari deret aritmetika? G o o d... ! Deret aritmetika adalah jumlah dari setiap suku barisan aritmetika

28 Tentukan jumlah bilangan bulat dari 1 sampai 100 S 100 = … … S 100 = … … S 100 = 100 (101) S 100 = … …

29 Secara umum, jumlah n suku pertama deret aritmetika adalah S n = a + (a + b) + (a + 2b) + …+ U n S n = U n + (U n - b) + (U n - 2b) + …+ a

30  Hitunglah jumlah deret aritmetika Contoh

31 Deret aritmetika a = 4, b = 9 – 4 = 5, U n = 104 U n = a + (n – 1)b  104 = 4 + (n – 1)5  n = 21 Penyelesaian:

32 Anak-anak, kalian telah mempelajari bagaimana menentukan rumus suku ke- n dan menghitung jumlah n suku pertama dari barisan dan deret aritmetika. Sekarang saatnya bagi kalian untuk mengasah kemampuan kalian melalui latihan

33 Latihan 1.Tentukan rumus suku ke-n jika diketahui suku pertama 23 dan beda – 4 2.Tentukan suku ke-100 dari barisan 5, 11, 17, 23, 29,... 3.Hitunglah jumlah deret aritmetika Hitunglah jumlah dari kelipatan 3 antara 9 dan 1344

34 SELAMAT BELAJAR 33


Download ppt "1 Oleh: Devi Asmirawati, S.Si BARISAN DAN DERET ARITMETIKA."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google