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1 Pertemuan 11 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.

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Presentasi berjudul: "1 Pertemuan 11 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005."— Transcript presentasi:

1 1 Pertemuan 11 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005

2 2 TUJUAN Maksud dan tujuan dari perkuliahan kali ini adalah agar mahasiswa dapat mengerti dan memahami pemakaian pola kalimat yang menyatakan perintah (命令形) dan larangan ( 禁止形)

3 3 第 33 課 命令形の表 (1グループ) ~ます命令形 あるきますあるけ およぎますあよげ のみますのめのめ よびますよべよべ のりますのれのれ いいますいえいえ たちますたてたて

4 4 第 33 課 2&3グループ ~ます命令形 さげますさげろ でますでろでろ みますみろみろ おりますおりろ きますこい しますしろ べんきょうしま す べんきょう し ろ

5 5 第33課 禁止形の表(1グループ) ~ます禁止形 きますかくなかくな およぎますあよぐな のみますのむなのむな よびますよぶなよぶな のりますのるなのるな いいますいうないうな だしますだすなだすな

6 6 第33課 禁止形の表(2&3グループ) ます形禁止形 さげますさげるな でますでるなでるな みますみるなみるな おりますおりるな きますくるな しますするな

7 7 第 33 課 命令形( perintah) Bentuk perintah digunakan untuk mendesak lawan bicara untuk melakukan sesuatu 禁止形( larangan) Bentuk larangan digunakan untuk memerintah orang agar tidak melakukan sesuatu

8 8 Kedua pola kalimat tersebut karena memiliki kesan desakan sangat kuat maka umumnya digunakan dalam percakapan oleh kaum lelaki saja dan biasanya melekat pada akhir kalimat,jadi untuk para kaum wanita sangat jarang menggunakannya (karena terkesan kasar) walaupun pada masa sekarang ini ada kecenderungan kaum wanita juga menggunakannya

9 9 第33課 はしれ!! いそげ!! まけるな!!

10 10 がんばれ!! まけるな!!

11 11 ユータンする な!!!

12 12 KESIMPULAN 命令形( perintah) Bentuk perintah digunakan untuk mendesak lawan bicara sedangkan 禁止形( larangan) Bentuk larangan digunakan untuk memerintah orang

13 13 Pertemuan 12 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005

14 14 TUJUAN Maksud dan tujuan dari perkuliahan kali ini adalah mahasiswa dapat mengerti dan memahami pola kalimat: ~と言う意味です ~と言っていました ~と伝えてくださいませんか

15 15 第 33 課 (2) ~と言う意味です dungkapan yang digunakan untuk mengidentifikasi arti suatu kata. 例: 「禁煙」は たばこを吸うなと言う意味です。 [ きんえん ]artinya dilarang merokok! 「無料」はお金を払わなくてもいいです。 [ むりょう ]artinya tidak usah bayar /gratis

16 16 Selain ungkapan ~と言う意味です ada juga ungkapan yg menyatakan untuk mengidentifikasikan sesuatu kata yakni ~と読みます (dibaca …) ~と書いてあります ( tertulis…) 例:あの漢字は 何と読むんですか。 (kanji itu dibaca apa)

17 17 … 「使用中」と読むんです。 (dibaca `shiyouchuu`) あそこに「手洗い」と書いてあります。 ( disana tertulis `tearai`) Adapun kata tanya dari ~と言う意味です dinyatakan dengan ~どう言う意味ですか ( artinya apa…)

18 18 例: その 漢字は どう言う意味ですか。 kanji itu artinya apa? … 入ってはいけない と言う意味です。 artinya tidak boleh masuk ~と言っていました Ungkapan yang digunakan utk menyampaikan pesan orang ke 3

19 19 例: 部長は 「出張は 来週になりました」。 部長は主張は来週になったと言っていました。 (Buchou mengatakan dinasnya minggu depan) ~と伝えていただけませんか。 Ungkapan yg digunakan saat memohon untuk menyampaikan pesan secara sopan.

20 20 例: キムですが、先生に「きょうの授業は 休む」と伝えていただけませんか。 (saya Kim, dapatkah anda sampaikan kepada guru saya hari ini tidak masuk kuliah?)

21 21 KESIMPULAN ~と言う意味です dungkapan yang digunakan untuk mengidentifikasi arti suatu kata. ~と言っていました Ungkapan yang digunakan utk menyampaikan pesan orang ke 3 ~と伝えていただけませんか。 Ungkapan yg digunakan saat memohon untuk menyampaikan pesan secara sopan

22 22 Pertemuan 13 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005

23 23 TUJUAN Maksud dan tujuan dari perkuliahan kali ini adalah mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi secara lisan dengan menggunakan pola kalimat sbb : ~ perintah (命令形) ~ larangan ( 禁止形) ~と言う意味です ~と言っていました ~と伝えてくださいませんか

24 24 会話 新しい言葉: 駐車違反: pelanggaran parkir そりゃあ: hal itu ~以内: dalam ~ 警察: polisi 罰金: denda

25 25 これは どう言う意味ですか ワット:すみません。私の車に こんな紙が はってあったんですが、この漢字 は 何と読むんですか。 (permisi. Di mobil saya ada ter- tempel kertas seperti ini. Bagai- mana membaca huruf kanji ini?) 大学職員:「ちゅうしゃいはん」です。 (“chuusha ihan”)

26 26 ワット:ちゅうしゃいはん … 、どういう意味 ですか。 (“chuusha ihan “ apa artinya? 大学職員:車を止めては いけない 場所に 止めたと 言う意味です。ワットさん、 どこに止めたんですか。 (artinya di tempat ini tidak dapat memberhentikan mobil. Pak, Watt dimana memarkir mobil?)

27 27 ワット:駅の前です。雑誌くを買いに行って、 10 分だけ … 。 (Di depan stasiun. Saya pergi utk membeli majalah, hanya 10 menit.. 大学職員:そりゃあ、駅の前だったら、 10 分でも だめ ですよ。 (Itu kalau di depan stasiun, tidak boleh walaupun hanya 10 menit)

28 28 ワット:これは なんと書いてあるんですか。 (Ini ada tertulis apa?) 大学職員:「1週間以内に 警察へ来てくださ い」 と書いてあります。 (Tertulis “dalam satu minggu ini anda harus datang ke kantor polisi ワット:それだけ ですか。罰金は 払わ なくてもいいですか。

29 29 :hanya itukah? Apakah saya tidak usah membayar uang denda? 大学職員:いいえ、あとで 15. 000円 払わ ないと いけません。 (tidak. Nanti anda harus mem- bayar 15 ribu yen) ワット:ええ、 15 .000円ですか。 (eeh, 15 ribu yen?)

30 30 雑誌は 300円だったん ですけど … (majalah itu hanya 300 yen…)

31 31 KESIMPULAN Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dengan menggunakan pola kalimat sbb : ~ perintah (命令形) ~ larangan ( 禁止形) ~と言う意味です ~と言っていました ~と伝えてくださいませんか

32 32 Pertemuan 14 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005

33 33 TUJUAN Maksud dan tujuan dari perkuliahan kali ini adalah agar mahasiswa dapat memahami secara lisan dan tertulis dengan bantuan media audio (kaset/cd) seluruh pola kalimat pada bab 33 ini

34 34 会話 新しい言葉: 駐車違反: pelanggaran parkir そりゃあ: hal itu ~以内: dalam ~ 警察: polisi 罰金: denda

35 35 これは どう言う意味ですか ワット:すみません。私の車に こんな紙が はってあったんですが、この漢字 は 何と読むんですか。 (permisi. Di mobil saya ada ter- tempel kertas seperti ini. Bagai- mana membaca huruf kanji ini?) 大学職員:「ちゅうしゃいはん」です。 (“chuusha ihan”)

36 36 ワット:ちゅうしゃいはん … 、どういう意味 ですか。 (“chuusha ihan “ apa artinya? 大学職員:車を止めては いけない 場所に 止めたと 言う意味です。ワットさん、 どこに止めたんですか。 (artinya di tempat ini tidak dapat memberhentikan mobil. Pak, Watt dimana memarkir mobil?)

37 37 ワット:駅の前です。雑誌くを買いに行って、 10 分だけ … 。 (Di depan stasiun. Saya pergi utk membeli majalah, hanya 10 menit.. 大学職員:そりゃあ、駅の前だったら、 10 分でも だめ ですよ。 (Itu kalau di depan stasiun, tidak boleh walaupun hanya 10 menit)

38 38 ワット:これは なんと書いてあるんですか。 (Ini ada tertulis apa?) 大学職員:「1週間以内に 警察へ来てくださ い」 と書いてあります。 (Tertulis “dalam satu minggu ini anda harus datang ke kantor polisi ワット:それだけ ですか。罰金は 払わ なくてもいいですか。

39 39 :hanya itukah? Apakah saya tidak usah membayar uang denda? 大学職員:いいえ、あとで 15. 000円 払わ ないと いけません。 (tidak. Nanti anda harus mem- bayar 15 ribu yen) ワット:ええ、 15 .000円ですか。 (eeh, 15 ribu yen?)

40 40 雑誌は 300円だったん ですけど … (majalah itu hanya 300 yen…)

41 41 KESIMPULAN Seluruh pola kalimat pada bab 33 ini dapat dipahami secara lisan dan tertulis dengan bantuan media audio (kaset/cd)


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