Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI.

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI."— Transcript presentasi:

1 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI

2 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI KELAS XI IPS / 2 PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA

3 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 2.Meganalisis perkembangan bangsa Indonesia masuknya pengaruh Barat sampai dengan pendudukan Jepang 2.3. Menganalisis proses interaksi Indonesia- Jepang dan dampak pendudukan militer Jepang terhadap kehidupan masyarakat di Indonesia

4 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI INDIKATOR Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi Indonesia-Jepang pada masa kolonial Belanda Menghubungkan interaksi Indonesia-Jepang dengankebijakan pemerintah Hindi Belanda Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi Indonesia-Jepang di bidang politik pada masa pendudukan militer Jepang Menghubungkan dampak kebijakan militer imperialisme Jepang dengan kehidupan sosial di Indonesia Menganalisis dampak kebijakan imperialisme Jepang di bidang sosial dan budaya di Indonesia Menganalisis dampak interaksi Indonesia –Jepang di bidang politik pada masa perjuangan pengakuan kedaulatan RI Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi Indonesia-Jepang pada masa kolonial Belanda Menghubungkan interaksi Indonesia-Jepang dengankebijakan pemerintah Hindi Belanda Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi Indonesia-Jepang di bidang politik pada masa pendudukan militer Jepang Menghubungkan dampak kebijakan militer imperialisme Jepang dengan kehidupan sosial di Indonesia Menganalisis dampak kebijakan imperialisme Jepang di bidang sosial dan budaya di Indonesia Menganalisis dampak interaksi Indonesia –Jepang di bidang politik pada masa perjuangan pengakuan kedaulatan RI

5 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI JEPANG PADA PERANG DUNIA II JEPANG PADA PERANG DUNIA II JEPANG KALAH JEPANG KALAH JEPANG MASUK KE INDONESIA JEPANG MASUK KE INDONESIA PENDUDUK JEPANG DI INDONESIA PENDUDUK JEPANG DI INDONESIA PERLAWANAN TERHADAP JEPANG PERLAWANAN TERHADAP JEPANG DAMPAK BID. MILITER BID. MILITER BID. BIROKRASI BID. BIROKRASI BID. SOSIAL BID. SOSIAL BID.KEBUDA YAAN BID.KEBUDA YAAN BID. PENDIDIKAN BID. PENDIDIKAN BID. EKONOMI BID. EKONOMI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA BPUPKI PPKI BID. POLITIK BID. POLITIK PETA KONSEP PENDUDUKAN JEPANG DI INDONESIA

6 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI PETA PENYERANGAN JEPANG KE INDONESIA Dengan pecahnya Perang Dunia II, Jepang terjun dalam kancah peperangan itu dan terlibat dalam Perang di Lautan Pasifik pada tanggal 8 Desember Peperangan Jepang di Asia Tenggara dan di Lautan Pasifik dikenal dengan Perang Asia Timur Raya atau Perang Pasifik. PETA PENYERANGAN JEPANG KE INDONESIA Dengan pecahnya Perang Dunia II, Jepang terjun dalam kancah peperangan itu dan terlibat dalam Perang di Lautan Pasifik pada tanggal 8 Desember Peperangan Jepang di Asia Tenggara dan di Lautan Pasifik dikenal dengan Perang Asia Timur Raya atau Perang Pasifik.

7 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI  Masuknya Jepang ke Indonesia di awali dengan menduduki Tarakan pada tanggal 10 Januari 1942 kemudian Minahasa, Sulawesi, Balikpapan, Ambon.  Pada bulan Pebruari 1942 pasukan Jepang menduduki Pontianak, Makasar, Banjarmasin, Palembang, dan Bali.  Pada tanggal 5 Maret 1942 Jepang menyerang pusat kekuasaan Belanda di Batavia.  Pada tanggal 8 Maret 1942 Jepang menyerang Bandung dan akhirnya pasukan Belanda menyerah kepada Jepang di Kalijati pada tanggal 8 Maret  Dengan menyerahnya Belanda kepada Jepang, maka seluruh wilayah Indonesia menjadi bagian dari kekuasaan penjajahan Jepang.  Masuknya Jepang ke Indonesia di awali dengan menduduki Tarakan pada tanggal 10 Januari 1942 kemudian Minahasa, Sulawesi, Balikpapan, Ambon.  Pada bulan Pebruari 1942 pasukan Jepang menduduki Pontianak, Makasar, Banjarmasin, Palembang, dan Bali.  Pada tanggal 5 Maret 1942 Jepang menyerang pusat kekuasaan Belanda di Batavia.  Pada tanggal 8 Maret 1942 Jepang menyerang Bandung dan akhirnya pasukan Belanda menyerah kepada Jepang di Kalijati pada tanggal 8 Maret  Dengan menyerahnya Belanda kepada Jepang, maka seluruh wilayah Indonesia menjadi bagian dari kekuasaan penjajahan Jepang. JEPANG MASUK INDONESIA

8 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Pada tanggal 8 Maret 1942 pasukan Belanda yang diwakili oleh Letnan Jenderal H. Ter Poorten menyerah kepada Jepang di Kalijati. Dengan menyerahnya Belanda kepada Jepang, maka seluruh wilayah Indonesia menjadi bagian dari kekuasaan penjajahan Jepang. Pada tanggal 8 Maret 1942 pasukan Belanda yang diwakili oleh Letnan Jenderal H. Ter Poorten menyerah kepada Jepang di Kalijati. Dengan menyerahnya Belanda kepada Jepang, maka seluruh wilayah Indonesia menjadi bagian dari kekuasaan penjajahan Jepang.

9 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Indonesia dibagi menjadi tiga wilayah pendudukan militer, yaitu: 1.Pemerintahan militer Angkatan Darat (Tentara ke-25) untuk Sumatera dengan pusatnya di Bukittinggi. 2. Pemerintahan militer Angkatan Darat (Tentara ke-16) untuk Jawa dan Madura dengan pusatnya di Jakarta. 3. Pemerintahan militer Angkatan Laut (Armada Selatan ke-2) untuk daerah Sulawes Kalimantan, dan Maluku dengan pusatnya di Makasar Indonesia dibagi menjadi tiga wilayah pendudukan militer, yaitu: 1.Pemerintahan militer Angkatan Darat (Tentara ke-25) untuk Sumatera dengan pusatnya di Bukittinggi. 2. Pemerintahan militer Angkatan Darat (Tentara ke-16) untuk Jawa dan Madura dengan pusatnya di Jakarta. 3. Pemerintahan militer Angkatan Laut (Armada Selatan ke-2) untuk daerah Sulawes Kalimantan, dan Maluku dengan pusatnya di Makasar

10 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI PERLAWANAN BANGSA INDONESIA TERHADAP JEPANG Perlawanan rakyat Aceh di Cot Plieng tahun 1942 dipimpin oleh Tengku Abdul Jalil dan pemberontakan di Meureu tahun 1944 dibawah pimpinan Teuku Hamid. Perlawanan rakyat Karang Ampel kabupaten Indramayu tahun 1943 dipimpin oleh Haji Madriyan. Perlawanan rakyat Sukamanah kabupaten Tasikmalaya tahun 1943 dipimpin oleh Haji Zaenal Mustafa. Pemberontakan PETA di Blitar tanggal 14 Pebruari 1945 dipimpin oleh Supriyadi.

11 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI PETA PERLAWANAN BANGSA INDONESIA TERHADAP JEPANG

12 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI DAMPAK DI BIDANG POLITIK Sejak masuknya Jepang di Indonesia, organisasi – organisasi politik tidak dapat berkembang lagi, bahkan pemerintah Jepang menghapus segala bentuk kegiatan organisasi baik yang bersifat politik, sosial, ekonomi dan agama. Jepang membentuk organisasi-organisasi baru seperti Putera, Cuo Sangi In (Badan Pertimbangan Pusat), Java Hokokai, PETA dll

13 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Propaganda Gerakan Tiga A

14 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Organisasi semi- militer dan militer pada masa Jepang

15 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Kekuasaan Jepang atas wilayah Indonesia dipegang oleh kalangan militer yaitu angkatan darat (rikigun) dan angkatan laut (kaigun),sehingga sistem pemerintahan atas wilayah Indonesia diatur berdasarkan aturan militer. DAMPAK DI BIDANG BIROKRASI Bangsa Indonesia mendapat kesempatan untuk menduduki jabatan yang lebih penting yang sebelumnya hanya bisa dipegang oleh orang Belanda (seperti jabatan gubernur dan walikota)

16 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI SISTEM BIROKRASI MASA JEPANG

17 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI DAMPAK DI BIDANG EKONOMI Kedatangan bangsa Jepang ke Indonesia berlatar belakang masalah ekonomi, yaitu mencari daerah-daerah sebagai penghasil bahan mentah dan bahan baku untuk memenuhi kebutuhan industrinya dan mencari tempat pemasaran hasil- hasil industrinya. Jepang menjadikan Indonesia sebagai tempat untuk mendapatkan biaya perang dengan Sekutu. Perekonomian Indonesia pada zaman Jepang sepenuhnya dipegang oleh pemerintah Jepang

18 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI DAMPAK DI BIDANG PENDIDIKAN Pemerintah pendudukan Jepang memberikan kesempatan kepada bangsa Indonesia untuk mengikuti pendidikan pada sekolah-sekolah yang dibangun pemerintah. Bahasa Indonesia dijadikan sebagai bahasa pengantar di sekolah-sekolah.

19 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Jepang sebagai negara fasis selalu berusaha untuk menanamkan kebudayaannya kepada bangsa Indonesia, seperti tradisi menghormat ke arah matahari. Anak-anak sekolah diberikan latihan-latihan olahraga yang dinamai Taiso yang sangat baik untuk kesehatan. Kebiasaan menghormati bendera pada saat upacara di hari tertentu(misalnya senin) bagi anak-anak sekolah maupun para pegawai dan buruh disertai menyanyikan lagu kebangsaan atau lagu-lagu nasional Kebiasaan menghormati bendera pada saat upacara di hari tertentu(misalnya senin) bagi anak-anak sekolah maupun para pegawai dan buruh disertai menyanyikan lagu kebangsaan atau lagu-lagu nasional Pengaruh Jepang di bidang kebudayaan lebih banyak dalam lagu-lagu, film, drama yang seringkali dipakai untuk propaganda DAMPAK DI BIDANG KEBUDAYAAN

20 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI DAMPAK DI BIDANG SOSIAL Selama masa pendudukan Jepang kehidupan sosial masyarakat Indonesia sangat memperihatinkan. Penderitaan rakyat semakin bertambah, karena segala kegiatan rakyat dicurahkan untuk memenuhi kebutuhan perang Jepang Rakyat dijadikan romusha (kerja paksa) sehingga banyak yang meninggal akibat kelaparan dan penyakit.

21 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Romusha (pekerja paksa) pada masa Jepang

22 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI JEPANGKALAHJEPANGKALAH JEPANGKALAHJEPANGKALAH Kedudukan Jepang semakin terdesak dalam Perang Pasifik karena Pulau Saipan yang sangat strategis jatuh ke tangan Amerika Serikat pada bulan Juli 1944 yang disusul dengan kekalahan Jepang di berbagai wilayah peperangan. Tanggal 9 September 1944 Perdana Menteri Koiso memberikan janji kemerdekaan kepada rakyat Indonesia. Untuk menarik simpati rakyat Indonesia, maka setiap kantor diperkenankan mengibarkan bendera Merah Putih, tetapi harus didampingi dangan bendera Jepang.

23 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI BPUPKIBPUPKI Latar belakang: Pembentukan BPUPKI pada tanggal 1 Maret 1945 dilatarbelakangi oleh kekalahan Jepang dalam perang Perang Pasifik. Latar belakang: Pembentukan BPUPKI pada tanggal 1 Maret 1945 dilatarbelakangi oleh kekalahan Jepang dalam perang Perang Pasifik. Tujuan: untuk mempelajari dan memepersiapkan hal- hal penting mengenai masalah tata pemerintahan Indonesia merdeka Tujuan: untuk mempelajari dan memepersiapkan hal- hal penting mengenai masalah tata pemerintahan Indonesia merdeka Sidang BPUPKI: BPUPKI melakukan sidang dari tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945 yang membahas tentang dasar falsafah negara Indonesia merdeka yang kemudian dikenal dengan Pancasila. Sidang BPUPKI: BPUPKI melakukan sidang dari tanggal 29 Mei sampai 1 Juni 1945 yang membahas tentang dasar falsafah negara Indonesia merdeka yang kemudian dikenal dengan Pancasila.

24 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI DASAR NEGARA MENURUT MOH. YAMIN Peri kebangsaan Peri kemanusiaan Peri Ketuhanan Peri Kerakyatan Kesejahteraan Rakyat

25 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI DASAR NEGARA MENURUT Prof. Dr. SUPOMO DASAR NEGARA MENURUT Prof. Dr. SUPOMO Persatuan Kekeluargaan Mufakat dan Demokrasi Musyawarah Keadilan Sosial

26 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI DASAR NEGARA MENURUT Ir. SOEKARNO DASAR NEGARA MENURUT Ir. SOEKARNO Kebangsaan Indonesia Internasionalisme atau peri kemanusiaan Mufakat atau Demokrasi Kesejahteraan sosial Ketuhanan Yang Maha Esa.

27 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI PIAGAM JAKARTA Ketuhan dengan berkewajiban menjalankan syariat- syariat Islam bagi para pemeluknya. Kemanusiaan yang adil dan beradab Persatuan Indonesia Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan atau perwakilan. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat

28 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI PPKI  Pada tanggal 7 Agustus 1945 Jenderal Terauchi menyetujui pembentukan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) atau Dokuritsu Junbi Iinkai menggatikan BPUPKI.  PPKI beranggotakan 21 orang dengan ketua Ir, Soekarno dan Wakil Ketua Drs. Moh. Hatta.  Tanpa sepengetahuan Jepang PPKI diambil alih oleh pemimpin-pemimpin Indonesia dengan menambah keanggotaannya menjadi 27 orang.  PPKI melaksanakan sidang setelah Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya.  Pada tanggal 7 Agustus 1945 Jenderal Terauchi menyetujui pembentukan Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) atau Dokuritsu Junbi Iinkai menggatikan BPUPKI.  PPKI beranggotakan 21 orang dengan ketua Ir, Soekarno dan Wakil Ketua Drs. Moh. Hatta.  Tanpa sepengetahuan Jepang PPKI diambil alih oleh pemimpin-pemimpin Indonesia dengan menambah keanggotaannya menjadi 27 orang.  PPKI melaksanakan sidang setelah Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya.

29 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI LATIHAN Jelaskan kebijakan pemerintah pendudukan Jepang di Indonesia! NoBidangBentuk Kebijakan 1.Birokrasi 2.Politik 3.Pendidikan 4.Ekonomi

30 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Apa keuntungan dan kerugian bangsa Indonesia akibat pendudukan Jepang? No.KeuntunganKerugian

31 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI Bandingkan antara rumusan Dasar Negara yang diusulkan yang diusulkan oleh para tokoh berikut ! No.Ir. SoekarnoMr. Moh. YaminProf. Dr. Soepomo

32 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI REFERENSI 1.Badrika,Iwayan.2006.Sejarah untuk SMA Kelas XI. Jarkarta : Erlangga. 2.Hapsari,R.dan Syukur,A Eksplorasi Sejarah Indonesia dan Dunia. Jakarta : Erlangga. 3.Mustafo,H. dkk Sejarah SMA Kelas XI Program IPS. Jarkarta: Yudhistira. 4.Karyana, Y.,Setiyani,F Teori Ringkasan Latihan Soal dan Pembahasan sejarah SMA Kelas X,XI,XII. 1.Badrika,Iwayan.2006.Sejarah untuk SMA Kelas XI. Jarkarta : Erlangga. 2.Hapsari,R.dan Syukur,A Eksplorasi Sejarah Indonesia dan Dunia. Jakarta : Erlangga. 3.Mustafo,H. dkk Sejarah SMA Kelas XI Program IPS. Jarkarta: Yudhistira. 4.Karyana, Y.,Setiyani,F Teori Ringkasan Latihan Soal dan Pembahasan sejarah SMA Kelas X,XI,XII.

33 BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI PENYUSUN Sutadi E mail : SMA Negeri 16 Garut Sutadi E mail : SMA Negeri 16 Garut


Download ppt "BERANDA SK / KD INDIKATORSejarah rela berbagi ikhlas memberi MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI REFERENSI PENYUSUN SELESAI."

Presentasi serupa


Iklan oleh Google